Questões de Concurso Comentadas para nutricionista
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Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Piracicaba - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Piracicaba - SP - Nutricionista |
Q2109704
Nutrição
A avaliação do estado nutricional tem como objetivo identificar os distúrbios nutricionais, possibilitando uma intervenção adequada de forma a auxiliar na recuperação e/
ou na manutenção do estado de saúde do indivíduo. Em
relação aos métodos de avaliação do estado nutricional,
é correto afirmar que
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Piracicaba - SP
Provas:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Piracicaba - SP - Nutricionista
|
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Piracicaba - SP - Médico Veterinário |
Q2109671
Matemática
Um grupo de turistas foi para um passeio em ônibus idênticos, sendo que em 12 ônibus eles ocuparam todos os
assentos e em 2 ônibus ficaram, cada um, com 18 assentos ocupados. A volta do passeio também foi feita em
ônibus idênticos, cada um com 4 assentos a mais do que
os ônibus usados na vinda, de maneira que 11 ônibus
ficaram com todos os assentos ocupados e 1 ônibus ficou
com 17 assentos ocupados. O número de turistas nesse
passeio está compreendido entre
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Piracicaba - SP
Provas:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Piracicaba - SP - Nutricionista
|
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Piracicaba - SP - Médico Veterinário |
Q2109668
Matemática
Uma equipe de 40 entrevistadores ficou encarregada
de ligar para um determinado número de pessoas, cada
membro da equipe fazendo 98 de ligações. A razão entre
o número total de ligações feitas e o número de entrevistados que responderam a todas as perguntas foi de 14
para 5. Se retirarmos os dados referentes às ligações do
entrevistador Joel, a razão indicada passa a ser de 26
para 9, ou seja, o número de entrevistados que responderam a todas as perguntas para Joel foi
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Piracicaba - SP
Provas:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Piracicaba - SP - Nutricionista
|
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Piracicaba - SP - Médico Veterinário |
Q2109665
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Atraso secular
A lista de problemas que explicam o fracasso do Brasil é
enorme, mas a âncora mais pesada me parece ser a da educação. Sem avanços substanciais aí, tende a zero a chance
de o país entrar no clube das nações desenvolvidas.
“O Ponto a que Chegamos”, de Antônio Gois, mostra por
que o Brasil vem dando errado. O livro radiografa a evolução
da educação no Brasil. Eu sempre soube que nosso atraso
na matéria tinha raízes históricas, mas me impressionou a
escala em que isso ocorre.
A Prússia determinou a obrigatoriedade do ensino primário no século 18. França, Inglaterra e EUA não demoraram
a imitar os alemães. Por aqui, no papel, até que as coisas
não pareciam tão ruins. A primeira Constituição brasileira,
de 1824, já definia que a instrução primária seria gratuita e
aberta a todos. Se isso fosse verdade, seriam só cem anos
de atraso. Mas, no mundo real, a disposição constitucional
jamais “pegou”.
Em 1900, a proporção de alunos entre 5 e 14 anos matriculados em escolas primárias no Brasil era de ridículos 10%.
Nos EUA, essa cifra atingia 94%. Ficávamos atrás de praticamente todos os nossos vizinhos. E nas décadas seguintes
a situação mudaria muito pouco. Só universalizamos de fato
o ensino primário (fundamental) nos anos 1990. Ainda não
obtivemos esse êxito no médio.
Repetência, que quase sempre resulta em abandono, e
baixo aproveitamento permanecem problemas crônicos. O financiamento hoje é mais adequado e, aos poucos e de forma
desigual, algumas redes vinham avançando na qualidade,
até a pandemia. O otimista pode até se regozijar, se considerarmos que foi nos últimos 30 anos que as conquistas se
concentraram. O problema é que séculos de atraso não vão
embora assim tão facilmente.
(Hélio Schwartsman. https://www1.folha.uol.com.br/colunas. 03.09.2022.
Adaptado)
Assinale a alternativa em que, com a inserção das vírgulas, a redação permanece em conformidade com a
norma-padrão da língua.
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
Provas:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Diretor de Escola
|
VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Nutricionista |
Q2105840
Pedagogia
No Brasil, a Constituição Federal (CF/88) e a Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN/96)
estabelecem que Municípios atuarão prioritariamente
no ensino fundamental e na educação infantil e que os
Estados e o Distrito Federal atuarão prioritariamente no
ensino fundamental e médio. Essas duas legislações
estabelecem que a União, os Estados, o Distrito Federal
e os Municípios organizarão, em regime de colaboração,
seus sistemas de ensino. Libâneo (2010) ressalta que
embora haja menção explícita à articulação entre os
sistemas de ensino, ainda não é possível afirmar que o
país tenha um sistema nacional articulado de educação.
As expectativas nesse sentido, segundo o autor, voltaram-se para a elaboração do ________________________, uma vez
que, de acordo com o art. 9º da LDBEN/96, ela seria
incumbência da União em colaboração com os Estados,
o Distrito Federal e os Municípios.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto
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