Questões de Concurso
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Atividade realizada nas bibliotecas, nos sistemas de informação e de recuperação da informação, cuja função é descrever os documentos tanto do ponto de vista físico como temático, resultando na produção de representações documentais. Não é uma atividade isolada. Pode variar o nível de detalhamento dependendo do tipo de biblioteca / SRI e pode ser manual ou informatizada.
Essa atividade trata-se de:
Considerando que a Classificação Decimal Universal (CDU) possui dois tipos de tabelas de classificação, as tabelas principais ou sistemáticas e as tabelas auxiliares que completam as principais utilizando sinais auxiliares comuns e auxiliares especiais, relacione a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, associando cada sinal a seu referente grupo.
COLUNA I
1. Auxiliares comuns
2. Auxiliares especiais
COLUNA II
( ) Séries de apóstrofos – sua função é principalmente sintética ou interativa e não partitiva ou analítica.
( ) De relação – são auxiliares de coordenação ou adição e indicam relacionamento entre dois ou mais números principais.
( ) Independentes – auxiliares de língua, forma, lugar, raça e tempo.
( ) Analíticas de traço – indicam detalhes do número principal.
( ) Analíticas de ponto – indicam conjuntos e subconjuntos de conceitos.
Assinale a sequência CORRETA.
Com relação aos sistemas de classificação, é correto afirmar:
Trata-se de um conjunto de símbolos destinados a representar os termos da classificação, traduzindo em linguagem codificada o assunto dos documentos e indicando sua localização nas estantes, nos catálogos e nas tabelas de classificação.
Essa definição refere-se a:
No processo de catalogação, quanto a escolha de pontos de acesso conforme a regra 21.1C1 [AACR2, 2002], a entrada de uma obra é feita por título principal ou pelo título uniforme, quando couber, EXCETO, se:
De acordo com o sistema de pontuação utilizado para descrição de um item na catalogação, constante da regra 1.0C e 1.0C1 [AACR2, 2002], analise as afirmativas a seguir.
I. A pontuação precede, separa e identifica áreas e elementos da descrição.
II. A vírgula é usada como na escrita comum, sem espaço antes e com espaço depois.
III. Para elementos adjacentes dentro de uma mesma área, devem ser usados quantos pares de colchetes forem necessários, exceto quando um deles for designação geral do material.
IV. Colchetes são usados nas diversas áreas da descrição para interpolações prescritas, transcrição de elementos tirados fora da fonte principal de informação e, quando hipotéticas, são seguidas de um ponto de interrogação.
Estão corretas as afirmativas:
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder às questões de 1 a 10.
A importância da família estruturada
Um levantamento do Ministério Público de São Paulo traz um dado revelador: dois terços dos jovens infratores da capital paulista fazem parte de famílias que não têm um pai dentro de casa. Além de não viverem com o pai, 42% não têm contato algum com ele e 37% têm parentes com antecedentes criminais.
Ajudam a engrossar essas estatísticas os garotos Waldik Gabriel, de 11 anos, morto em Cidade Tiradentes, Zona Leste de São Paulo, depois de fugir da Guarda Civil Metropolitana, e Italo, de 10 anos, envolvido em três ocorrências de roubo só em 2016, morto pela Polícia Militar no início de junho, depois de furtar um carro na Zona Sul da cidade. O pai de Waldik é caminhoneiro e não vivia com a mãe. O de Italo está preso por tráfico. A mãe já cumpriu pena por furto e roubo.
É certo que um pai presente e próximo ao filho faz diferença. Mas, mais que a figura masculina propriamente dita, faz falta uma família estruturada, independentemente da configuração, que dê atenção, carinho, apoio, noções de continência e limite, elementos que protegem os jovens em fase de desenvolvimento.
A mãe e a avó, nessa família brasileira que cresce cada vez mais matriarcal, desdobram-se para tentar cumprir esses requisitos e preencher as lacunas, mas são “atropeladas” pela rotina dura. Muitas vezes, não têm tempo, energia, dinheiro e voz para lidar com esses garotos e garotas que crescem na rua, longe da escola, em bairros sem equipamentos de esporte e cultura, próximos de amigos e parentes que podem estar envolvidos com o crime.
A criança precisa ter muita autoestima e persistência para buscar nesse horizonte nebuloso um projeto de vida. Sem apoio emocional, sem uma escola que estimule seu potencial, sem ter o que fazer com seu tempo livre, sem enxergar uma luz no fim do túnel, ela fica muito mais perto da droga, do tráfico, do delito, da violência e da gestação na adolescência. É nessa mesma família, sem pai à vista, de baixa renda, longe da sala de aula, nas periferias, que pipocam os quase 15% das jovens que são mães na adolescência, taxa alarmante que resiste a baixar nas regiões mais carentes.
E o que acontece com essa menina que engravida porque enxerga na maternidade um papel social, uma forma de justificar sua existência no mundo? Iludidas com a perspectiva de estabilizar um relacionamento (a família estruturada que não têm?), elas ficam, usualmente, sozinhas, ainda mais distantes da escola e de seu projeto de vida. O pai da criança some no mundo, e são elas que arcam com o ônus do filho, sobrecarregando um lar que já vivia no limite. Segue-se um ciclo que parece não ter fim.
Sem políticas públicas que foquem nessa família mais vulnerável, no apoio emocional e social para esses jovens, em uma escola mais atraente, em projetos de vida, em alternativas de lazer, a realidade diária na vida desses jovens continuará a ser a gravidez na adolescência, a violência e a criminalidade.
BOUER, Jairo. A importância da família estruturada. 11 jul. 2016. Época. Disponível em: <http://zip.net/bytp2y>. Acesso em: 19 jul. 2016 (Adaptação).
Releia o trecho a seguir.
“[…] a realidade diária na vida desses jovens continuará a ser a gravidez na adolescência, a violência e a criminalidade.”
Assinale a alternativa em que a palavra destacada não foi formada pelo mesmo processo de formação de palavras daquele que originou a palavra destacada no trecho anterior.
“Sobre a lei da espectrofotometria, quando um raio de energia radiante atravessa uma solução, a energia incidente será sempre mais intensa que a energia emergente.”
(CISTERNAS, R. J. e VARGA, J., Monte, O. Fundamentos de bioquímica experimental. Editora Ateneu. 2ª edição. São Paulo. 2001.)
Esta atenuação da intensidade da energia pode ser atribuída à:
O código de ética do profissional do biólogo contém normas e princípios que devem ser seguidos no exercício de sua profissão. De acordo com esse código, é direito do profissional biólogo:
Sobre microscopia óptica, analise as afirmativas a seguir.
I. A objetiva não pode acrescentar detalhes à imagem e sua função é apenas aumentar de tamanho a imagem, que é projetada em seu plano de foco pelo condensador.
II. A ampliação total oferecida por um microscópio óptico é igual ao aumento da objetiva multiplicado pelo aumento da ocular.
III. O que determina a riqueza de detalhes da imagem fornecida pelo sistema óptico é o seu poder de aumentar o tamanho do objeto e não seu limite de resolução.
IV. O limite de resolução depende, sobretudo, da abertura numérica da objetiva e do comprimento de onda da luz utilizada.
Estão corretas apenas as afirmativas
Utilizando as aplicações da espectrofotometria para determinar substâncias, qual método é utilizado para a determinação de glicose, que utiliza meio acético e a quente, resultando glicosamina e base Shiff correspondentes?
Conservar medicamentos é manter os produtos em condições satisfatórias de estocagem para manutenção de sua estabilidade e integridade durante o período de vida útil. Diante disso, assinale a alternativa CORRETA quanto aos fatores extrínsecos relacionados às condições ambientais como temperatura, ventilação, luminosidade e umidade.
I. A temperatura é uma condição ambiental diretamente responsável por grande número de alterações e deteriorações nos medicamentos. Elevadas temperaturas são contraindicadas para medicamentos porque podem acelerar a indução de reações químicas, ocasionando a decomposição dos produtos e alterando a sua eficácia.
II. Dependendo da forma farmacêutica do medicamento, a alta umidade pode afetar a estabilidade do mesmo, favorecendo o crescimento de fungos e bactérias, podendo desencadear algumas reações químicas.
III. A incidência direta de raios solares sobre os medicamentos acelera a velocidade das reações químicas, alterando a estabilidade dos mesmos. Essa ação leva à ocorrência de reações químicas (principalmente, óxido-redução).
IV. Os medicamentos armazenados em áreas úmidas podem sofrer alterações na consistência, sabor, odor, cor, tempo de desintegração.
Via de administração compreende a forma que o medicamento será administrado. Medicamentos destinados à administração pela boca é uma técnica segura e não requer técnica estéril na sua preparação. Nessa via os medicamentos podem ser na apresentação de comprimidos, drágeas, cápsulas ou líquidos. A via de administração em questão é?
Qualquer que seja a doença, de longa duração ou passageira, o tratamento deve ser bem entendido pelo paciente. A promoção do uso racional de medicamentos é um componente muito importante de uma política nacional de medicamentos. Das alternativas apresentadas, qual NÃO está relacionada com o uso racional de medicamentos.
Leia as afirmativas a seguir:
I. É função da escola criar projetos educativos numa perspectiva transformadora e inovadora, onde os fazeres e práticas contemplem as questões coletivas.
II. A gestão da escola pública deve considerar aspectos políticos, administrativos, financeiros, tecnológicos, culturais, artísticos e pedagógicos.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. A gestão escolar pública deve reprimir a ideia de que a educação é um instrumento para o exercício da cidadania.
II. Para a escola avançar, é fundamental considerar os espaços de formação de todos que trabalham, criam, brincam, sonham e estudam, enfim, de todos aqueles que dela fazem parte.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. A lei de diretrizes e bases da educação nacional possui profunda relação com a gestão escolar pública.
II. A gestão escolar democrática não prevê o envolvimento do professor e da comunidade nas ações escolares.
Marque a alternativa CORRETA:
No tocante aos usos preponderantes das águas, nos termos do Plano Integrado de Recursos Hídricos da Bacia Hidrográfica do Rio Doce – PIRH Doce, prevalece na parte baixa da Bacia do Rio Doce:
Assinale a alternativa que apresenta erro quanto à separação de sílabas:
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