Questões de Concurso
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De acordo com as orientações para coleta de escarro – 1ª e 2ª amostras, é correto afirmar, EXCETO:
De acordo com as orientações da manutenção do biotério, é correto afirmar que, EXCETO:
Sobre a espectrofotometria, é CORRETO afirmar que:
I. É um método utilizado para medir o quanto uma substância química absorve a luz, medindo a intensidade quando um feixe de luz passa através da solução da amostra.
II. O princípio básico é que cada composto absorve ou transmite luz em uma certa amplitude de comprimento de onda. Assim, a medida também pode ser usada para medir a quantidade de uma substância química conhecida.
III. É muito utilizada nas áreas de biologia, físicoquímica, indústria e em diversos laboratórios, incluindo de análises clínicas.
IV. É realizada a medição da intensidade da luz em comprimentos de onda, sendo que os componentes de uma solução podem ser identificados por seus espectros característicos ao ultravioleta, visível ou infravermelho.
V. A técnica utiliza a propriedade das soluções de absorver ou transmitir a luz para quantificar reações.
Estão CORRETAS:
É uma técnica de separação em que as substâncias são separadas de acordo com sua afinidade com duas fases presentes no método: uma fase fixa, chamada de estacionária, e outra fase móvel, a qual flui para um ponto específico do sistema.
A informação refere-se á:
Os exames laboratoriais são procedimentos que avaliam diversos aspectos do nosso organismo, além de ajudar no diagnóstico precoce de doenças. Um ponto importante na realização dos procedimentos de coletas de material é ter em mente que o paciente não é um agente neutro. Isso quer dizer que, dentro de um determinado contexto, existem variáveis referentes ao indivíduo que podem influenciar nos resultados dos exames.
São as chamadas “condições pré-analíticas”, que envolvem:
I. A variação cronobiológica.
II. O gênero.
III. A idade.
IV. A regularidade das práticas de atividade física.
V. O tempo de jejum.
VI. Dietas.
VII. Uso de drogas (para fins terapêuticos ou não).
Estão CORRETAS:
A eritropoetina é um hormônio primário que regula a produção de hemácias pela medula óssea. Ela age estimulando a mitose e a diferenciação celular das células progenitoras eritroides. Assinale a alternativa que indica a patologia que está relacionada à deficiência na produção desse hormônio.
Sigmund Freud (1967) considerava os instintos sexuais importantes para o desenvolvimento da personalidade. De acordo com sua teoria, durante a infância, determinadas regiões do corpo assumem uma significância psicológica proeminente. A primeira fase, entre os cinco estágios estudados por Freud, acontece do nascimento até o primeiro ano de idade, em que a principal fonte de prazer é produzida pela boca, como sugar, morder, mastigar e vocalizar. Essa fase é conhecida como Estágio:
Todos os funcionários dos Centros de Educação Infantil devem apresentar hábitos adequados, visando manter a higiene e a diminuição da transmissão de doenças. São boas práticas de higiene, EXCETO:
A alimentação fornecida na rede pública é um fator que auxilia a frequência escolar, segundo um estudo da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Uma escola que oferece conhecimento, interação social e alimentação escolar tem mais alunos matriculados. Existe uma política pública que regulamenta e assegura a alimentação saudável dos estudantes brasileiros matriculados na rede pública, o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). Ele é gerenciado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e transfere recursos financeiros aos estados, ao Distrito Federal e aos municípios. São princípios do PNAE, EXCETO:
De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, analise as assertivas abaixo:
I. A concepção de criança é historicamente limitada e, consequentemente, não muda ao longo dos tempos, se apresentando de forma homogênea na sociedade e nas gerações, não sendo marcada nem transformada pelo meio social em que se desenvolve.
II. Educar significa propiciar situações de cuidados, brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis de relação interpessoal, de ser e estar com os outros em uma atitude básica de aceitação, respeito e confiança, e o acesso, pelas crianças, aos conhecimentos mais amplos da realidade social e cultural.
III. Cuidar significa valorizar e ajudar a desenvolver capacidades. O cuidado é um ato em relação ao outro e a si próprio que possui uma dimensão expressiva e implica em procedimentos específicos.
Quais estão corretas?
De acordo com o Guia Alimentar para Crianças Brasileiras Menores de 2 Anos, do Ministério da Saúde, qual dos alimentos pode ser oferecido para crianças menores de 2 anos?
Segundo Nardelli (2000), a musicalização serve como uma forte aliada e uma importante ferramenta para que os educadores possam transformar a educação formal, preconizada pelo sistema escolar, em conteúdos mais alegres, divertidos e, por consequência, mais atrativos para os alunos. Para Gohn e Stavracas (2010), a letra da música instiga a cantar e repetir várias vezes, se for agradável e fácil, principalmente quando as palavras rimam, pois a rima facilita a memorização dos sons. Através das rimas, a criança é apresentada a novas palavras que modelam sua fala e ampliam seu vocabulário. Nesse contexto, a música proporciona às crianças:
I. Desenvolvimento da expressão e incentivo à comunicação.
II. Limitação da integração e do convívio social.
III. Desenvolvimento da sensibilidade e criatividade.
IV. Diminuição da autoestima.
V. Aprendizagem do alfabeto, ritmos, números, etc.
Quais estão corretas?
O Currículo da Rede Municipal de Ensino de Limeira aborda a atividade como promotora de desenvolvimento. A atividade é o princípio explicativo da consciência, é o elo entre o ser humano e a realidade objetiva, sendo, dessa maneira, dependente do lugar social que o indivíduo ocupa no sistema de relações. Nesse contexto e de acordo com a teoria da atividade de Leontiev, sabendo que a atividade é um processo que satisfaz uma necessidade especial do ser humano em sua relação com o mundo (estado carencial), relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando a estrutura geral da atividade às suas respectivas definições.
Coluna 1
1. Motivo (por quê?).
2. Ação (para quê?).
3. Operação (como?).
Coluna 2
( ) Componentes básicos da atividade; processo que obedece a uma finalidade consciente que corresponde a um resultado parcial para obtenção do objeto/motivo (ação intencional).
( ) Modo de execução da ação, que depende diretamente das condições em que a finalidade é dada.
( ) Objeto (material ou ideal) que corresponde a uma necessidade, impulsionando o sujeito a engajar-se em dada atividade.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
O Currículo da Rede Municipal de Ensino de Limeira, no que diz respeito à organização dos quadros de conteúdos por ano de escolaridade, apresenta a divisão indicada pela Secretaria Municipal de Educação de Limeira/SP. No que tange às nomenclaturas utilizadas na Educação Infantil, qual o nome dado para as turmas com crianças de 2 a 3 anos de idade?
Quais são as estruturas radiograficamente importantes localizadas no mediastino?
Sobre o sistema esquelético e suas patologias em crianças, a doença de Scheuermann está relacionada com qual estrutura anatômica pediátrica?
Assinale a assertiva que NÃO apresenta uma função da guia “Design” no Word 2019.
Assinale a assertiva que apresenta a guia onde fica localizada a função “Modelos 3D” no Word 2019.
Qual das funções apresentados NÃO é uma função localizada na guia “Inserir” no Word 2019?
Assinale a assertiva que contém uma das funções do Word 2019, localizada na guia “Revisão”.