Questões de Concurso

Em uma turma escolar de ensino fundamental, o professor percebe que algumas crianças apresentam dificuldades em coordenação motora fina. Ele decide, então, implementar atividades específicas para melhorar essa habilidade. Qual das seguintes atividades seria a mais adequada para esse objetivo?

Sobre o planejamento da prática docente na perspectiva de uma escola crítica, analise as afirmativas a seguir e classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) O planejamento deve ser rigidamente estruturado, sem espaço para adaptações ou intervenções dos alunos.
( ) A prática docente deve incluir a reflexão crítica sobre os conteúdos e a realidade social dos alunos.
( ) O foco deve ser exclusivamente na transmissão de conteúdos, sem considerar as experiências prévias dos alunos.
( ) A avaliação deve ser utilizada como ferramenta para promover a melhoria contínua do processo de ensino-aprendizagem.
( ) O planejamento deve desconsiderar a diversidade cultural e social da turma, mantendo uma abordagem homogênea.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.

Analise as características a seguir.

I. Quantificar fenômenos determinísticos – contagem, medição de objetos, grandezas.
II. Estudar a incerteza proveniente de fenômenos de caráter aleatório.
III. Desenvolver a atenção, a disciplina e a inteligência.
IV. Criar sistemas abstratos, que organizam e inter-relacionam fenômenos do espaço, do movimento, das formas e dos números, associados ou não a fenômenos do mundo físico.

Para a BNCC, são características importantes da Matemática:

Para Cipriano Luckesi, a escola hoje ainda não avalia a aprendizagem do educando, mas o examina. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir sobre a avaliação escolar.

I. A avaliação escolar é uma apreciação qualitativa relevante do processo de ensino e aprendizagem que auxilia o professor a tomar decisões sobre o seu trabalho.
II. Na avaliação escolar, o professor deve focar exclusivamente nos acertos dos alunos, com o objetivo de verificar a aprendizagem escolar.
III. A avaliação leva o estudante a tomar consciência de suas ações e ter uma percepção crítica da progressão de seu aprendizado.

Conforme esse autor, estão corretas as afirmativas

Segundo a ideia de seres-humanos-com-mídia, apresentada por Borba et al (2014), assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

(  ) O livro didático tradicional deve ser substituído por uma versão digital para estar atualizado com as novas tecnologias.
( ) A demonstração e a resolução usando lápis e papel não devem ser usadas, pois lápis e papel não são mídias.
(  ) Os problemas de matemática, ao serem formulados, devem levar em conta a mídia em que serão solucionados.

Assinale a sequência correta. 

A inclusão é um princípio fundamental que busca garantir que todas as pessoas, independentemente de suas características, habilidades ou origens, tenham acesso pleno e igualitário a oportunidades, serviços e direitos. Construir uma sociedade inclusiva não é apenas uma questão de justiça social, mas também um passo essencial para o desenvolvimento humano e a convivência harmoniosa.
Um dos principais benefícios de uma sociedade inclusiva é a

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei nº 8.069/1990, prevê o papel de diferentes atores sociais na promoção e garantia dos direitos das crianças e adolescentes. Com base no ECA, marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas:

( ) O Conselho Tutelar possui autonomia para aplicar medidas de proteção a crianças e adolescentes em situações de risco, independentemente de autorização judicial.
( ) Compete ao Ministério Público intervir sempre que houver violação de direitos, podendo instaurar ações judiciais em defesa dos interesses da criança e do adolescente.
( ) O Sistema Único de Assistência Social (SUAS) é o principal responsável pelo atendimento direto das vítimas de violência, devendo garantir acompanhamento contínuo.
( ) As entidades de acolhimento institucional precisam obedecer às normas específicas de infraestrutura e formação de pessoal, conforme previsto pelo ECA.

A sequência CORRETA de cima para baixo é:

O Guia Alimentar para Crianças Brasileiras Menores de 2 anos é um documento oficial do Ministério da Saúde, que traz informações e recomendações sobre alimentação de crianças nos primeiros anos de vida.
Assinale a alternativa que contempla corretamente um dos doze passos para uma alimentação saudável recomendados pelo Guia: 

Consta na Base Curricular Municipal de Concórdia (2023) que, no âmbito Municipal ,a Resolução nº 08, de 17 de dezembro de 2010, do Conselho Municipal de Educação de Concórdia, fixa normas para a Educação Especial no Sistema Municipal de Ensino de Concórdia (SC).
A Educação Especial, na perspectiva da Educação Inclusiva, integra o Sistema Municipal de Ensino de Concórdia e é caracterizada como modalidade de ensino que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades do sistema educacional, realizando o Atendimento Educacional Especializado, disponibilizando os recursos, serviços e orientando quanto a sua utilização no processo de ensino e de aprendizagem: 

Consta na Base Nacional Comum Curricular (BNCC – 2018) que na primeira etapa da Educação Básica, para que as crianças tenham condições de aprender e se desenvolver, devem ser assegurados os seguintes direitos de aprendizagem e desenvolvimento:

1. Brincar
2. Explorar
3. Conviver
4. Expressar
5. Participar
6. Conhecer-se

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas. 

Está expresso no artigo 15 do Estatuto da Criança e do Adolescente que a criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis.
De acordo com o artigo 16, o direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:

1. Opinião e expressão.
2. Crença e culto religioso.
3. Brincar, praticar esportes e divertir-se.
4. Buscar refúgio, auxílio e orientação.
5. Ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, sem qualquer tipo de ressalva ou restrições legais.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas. 

De acordo com o artigo 4º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394/96, e suas atualizações, consta que a educação infantil é gratuita às crianças de até:

No texto da Base Curricular Municipal de Concórdia (2023), qual é o autor utilizado para pensar as relações entre aprendizagem e desenvolvimento? 

Analise o texto abaixo de acordo com a Base Curricular Municipal de Concórdia (2023).
Com base no pressuposto de que na infância o corpo em movimento constitui a matriz básica da aprendizagem, Garanhani (2001) propõe a organização pedagógica do movimento corporal na Educação Infantil em torno dos seguintes eixos:

1. Conformação dos corpos
2. Autonomia e identidade corporal
3. Socialização
4. Ampliação do conhecimento das práticas corporais infantis

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas. 

Consta no texto da Base Nacional Comum Curricular (2018) que:
“A interação durante o brincar caracteriza o cotidiano da infância, trazendo consigo muitas aprendizagens e potenciais para o desenvolvimento integral das crianças. Ao observar as interações e a brincadeira entre as crianças e delas com os adultos, é possível identificar, por exemplo, a expressão dos afetos, a mediação das frustrações, a resolução de conflitos e a regulação das emoções”.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao tema.

( ) O brinquedo é uma necessidade para a criança. No ato do brincar a criança vivencia e concretiza situações que, geralmente, já viveu ou ainda vive, seja em seu contexto social cotidiano, seja em sua fantasia, pois, na infância, a imaginação, a fantasia, o brinquedo não são atividades que podem se caracterizar apenas pelo prazer que proporcionam, mas também pelas capacidades humanas que desenvolvem, como: a percepção, a memória, a emoção e a imaginação.
( ) No ato de brincar a percepção do mundo ganha força e vai sendo modificada a partir do momento em que a criança vai exercitando suas funções de memória, de linguagem, de afetividade, de imaginação, conduzindo-a, cada vez mais, a uma independência em relação a seus atos e ao mundo ao seu redor.
( ) Além de propiciar o desenvolvimento de todas essas capacidades, a brincadeira é, em si, também um fenômeno da cultura, uma vez que se configura como um conjunto de práticas, conhecimentos e artefatos construídos e acumulados pelos sujeitos nos contextos históricos e sociais em que se inserem. Representa, dessa forma, um acervo comum sobre o qual os sujeitos desenvolvem atividades conjuntas.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo. 

Sobre o histórico da Educação Especial no Brasil, é correto afirmar: 

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre a deficiência física.

( ) A deficiência física refere-se a limitações no funcionamento do corpo, que podem afetar os membros superiores, inferiores ou a coluna vertebral, dificultando a realização de tarefas motoras.
( ) Indivíduos com deficiência física não têm autonomia para realizar atividades diárias e sempre dependem de cuidadores ou dispositivos de apoio.
( ) A deficiência física pode ser classificada em deficiência motora, que pode variar de leve a grave, e pode ser adquirida ou congênita.
( ) A acessibilidade e as adaptações no ambiente escolar e de trabalho são fundamentais para garantir a inclusão plena de pessoas com deficiência física.
( ) A deficiência física é sempre evidente e visível, sendo fácil de identificar por qualquer pessoa.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo. 

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96) estabelece as normas e diretrizes para a organização da educação no Brasil.
Nesse contexto, é correto afirmar que a LDB: 

Analise o texto abaixo:

A deficiência auditiva pode ocorrer por diversos motivos, como causas ...................., que são aquelas presentes desde o nascimento, ou causas ....................., que surgem ao longo da vida. Indivíduos com deficiência auditiva frequentemente utilizam tecnologia assistiva, como aparelhos auditivos ou implantes cocleares, para auxiliar na amplificação do som.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto. 

A psicomotricidade é uma área de estudo e intervenção que se ocupa da relação entre o corpo e a mente, e sua influência no desenvolvimento global do ser humano.
Nesse sentido, assinale a alternativa que descreve corretamente o objetivo principal da psicomotricidade.