Questões de Concurso Comentadas

Q3115616

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Monitor de Desenvolvimento Infantil (MDI) |

Q3115616 Pedagogia

A função social da escola, ela é muito relativa e complexa, pois há várias formas de pensar a educação. Sobre a relação entre a escola e a cidadania, assinale a afirmativa correta.

A

A escola deve apenas ensinar matérias acadêmicas, sem se preocupar com a formação cidadã dos alunos.

B

A escola tem a função de garantir que os alunos adquiram habilidades possíveis para serem cidadãos ativos e participativos na sociedade.

C

A formação cidadã dos alunos é responsabilidade exclusiva da família, e não da escola.

D

A escola não tem responsabilidade na formação de cidadãos, sendo a sua função restrita ao ensino técnico e vocacional.

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Q3115615

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Monitor de Desenvolvimento Infantil (MDI) |

Q3115615 Pedagogia

Associe os conceitos dos termos, numerando a coluna 2, de acordo com a coluna 1.

Coluna 1

1.Metodologia de ensino.
2.Teoria.
3.Abordagens pedagógicas.

Coluna 2

A.(__)Se apoiam em práticas de comunidades escolares em pensamentos teóricos da educação. Não pressupõe um método específico ou procedimento replicável.
B.(__)É um conjunto de ideias que procura transmitir uma noção geral de alguns aspectos da realidade. Se desenvolve por meio de estudos, experimentos e observações.
C.(__)É uma forma de organizar e conduzir o processo de ensino e aprendizagem. Existem diferentes formas de metodologias de ensino, cada uma com suas características.

(Acesso em: https://www.modernacompartilha.com.br/metodologia -de-ensino/.)

Marque a alternativa correta:

A

1-C, 2-A, 3-B.

B

1-C, 2-B, 3-A.

C

1-A, 2-C, 3-B.

D

1-B, 2-C, 3-A.

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Q3115614

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Monitor de Desenvolvimento Infantil (MDI) |

Q3115614 Pedagogia

Wallon analisando as origens do conhecimento na criança, apresenta duas particularidades do pensamento infantil. Ele contribuiu com a psicologia ao estudo do desenvolvimento do pensamento infantil, aponta que, ao longo das primeiras etapas, a criança carece de "pensamento reflexivo". Como esse conceito é melhor compreendido?

A

A capacidade de questionar o pensamento dos outros.

B

A capacidade de pensar de forma lógica e objetiva.

C

A capacidade de analisar e refletir sobre o próprio pensamento.

D

A capacidade de expressar emoções através da linguagem verbal.

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Q3115613

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Monitor de Desenvolvimento Infantil (MDI) |

Q3115613 Pedagogia

Cultivar mentes criativas desde a infância enriquece a jornada educacional.
A imaginação, como capacidade de criar imagens mentais e fantasiar, é um fator importante no desenvolvimento infantil, onde irá:

A

Substituir as atividades educacionais formais, tornando o ensino desnecessário.

B

Contribuir para o desenvolvimento de habilidades cognitivas e para a resolução criativa de problemas.

C

Permitir à criança fugir da realidade e evitar situações de aprendizagem.

D

Impedir o desenvolvimento de habilidades sociais, pois a criança fica isolada em seu mundo imaginário.

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Q3115612

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Monitor de Desenvolvimento Infantil (MDI) |

Q3115612 Pedagogia

A educação apresenta hoje múltiplas facetas, no contexto da educação contemporânea, educar vai além do ensino de conteúdos básicos. O objetivo da educação, conforme descrito, é:

A

Fornecer apenas conhecimentos técnicos para o mercado de trabalho.

B

Focar exclusivamente na aprendizagem de habilidades práticas e manuais.

C

Preparar o indivíduo para se inserir no mundo e contribuir na construção sócio-histórica politica de seu grupo.

D

Ensinar somente os valores morais de uma cultura específica.

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Q3115611

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Monitor de Desenvolvimento Infantil (MDI) |

Q3115611 Pedagogia

A ética no espaço escolar implica-se como carga de obrigatoriedade e compromisso com o outro. Assim é expressa entre os educadores principalmente por meio da:

A

Imposição de regras para garantir a disciplina.

B

Conformidade estrita às normas, sem questionamentos.

C

Manutenção da distância emocional dos estudantes para evitar favoritismos.

D

Promoção de diálogo constante para resolver problemas educacionais.

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Q3115610

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Monitor de Desenvolvimento Infantil (MDI) |

Q3115610 Pedagogia

Aos pressupostos epistemológicos de toda teoria educacional é possível constatar basicamente três diferentes formas de representar a relação ensino-aprendizagem, exceto:
(Acesso em:https://www.sabedoriapolitica.com.br/products/teoria-do-conhecimento-e-epist emologia-em-educacao/.)

A

Construtivismo.

B

Empirismo.

C

Inatismo.

D

Conteudismo.

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Q3115609

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Monitor de Desenvolvimento Infantil (MDI) |

Q3115609 Pedagogia

A diversidade cultural exige respeito, sendo uma realidade presente no Brasil. Portanto, temos de ter uma atitude de respeito e de aceitação em relação às representações culturais. Nesse contexto, qual das ações abaixo seria INADEQUADA no ambiente escolar?

A

Incentivar o diálogo e a troca de experiências culturais entre os alunos.

B

Promover atividades que celebrem as diversas culturas existentes na escola.

C

Ignorar as particularidades culturais dos alunos para garantir uma educação padronizada.

D

Valorizar as diferentes tradições culturais de estudantes de diversas origens.

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Q3115608

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Monitor de Desenvolvimento Infantil (MDI) |

Q3115608 Pedagogia

Diante do número crescente de estudantes afetados pelo bullying, um em cada dez estudantes brasileiros é vítima de bullying − anglicismo que se refere a atos de intimidação e violência física ou psicológica, geralmente em ambiente escolar. Quais das alternativas abaixo seria uma estratégia recomendada para reduzir esses atos nas escolas?

A

Implementar programas de conscientização e apoio emocional para os estudantes.

B

Permitir que os alunos resolvam seus conflitos sozinhos, sem intervenção escolar.

C

Incentivar a competitividade entre os alunos para desviar o foco do bullying.

D

Ignorar os casos de bullying, para que o problema perca importância entre os estudantes.

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Q3115607

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Monitor de Desenvolvimento Infantil (MDI) |

Q3115607 Nutrição

Em todas as fases da vida é muito importante uma alimentação adequada, a boa nutrição está diretamente relacionada ao crescimento saudável. Principalmente pais e responsáveis precisam se preocupar com a alimentação saudável na primeira infância. Os lanches saudáveis para crianças são essenciais para o seu desenvolvimento pleno, então precisa ser: __________, _________ e ______ para o paladar infantil.
Após análise, marque a alternativa que complete as lacunas acima.

A

calórico, quantitativo, fast foods

B

balanceado, proteico, energético

C

forte, saboroso, excessivo

D

equilibrado, nutritivo, atrativo

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Q3115606

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Monitor de Desenvolvimento Infantil (MDI) |

Q3115606 Pedagogia

O ambiente pode estimular os sentidos essenciais no desenvolvimento do ser humano, trazendo segurança e confiança. Como o ambiente deve ser organizado para apoiar o desenvolvimento da criança?

A

O ambiente deve ser estruturado de forma a permitir que a criança interaja com os outros e, em certos momentos, também tenha a liberdade de ficar sozinha brincando.

B

O ambiente deve ser rigidamente controlado, permitindo pouca ou nenhuma interação com outras crianças.

C

O ambiente deve ser limitado a espaços fechados, sem variações, para promover concentração.

D

O ambiente deve ser altamente competitivo, com foco na superação de outros colegas.

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Q3115604

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Monitor de Desenvolvimento Infantil (MDI) |

Q3115604 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define um conjunto de competências gerais para a Educação Básica, que devem ser desenvolvidas ao longo de toda a escolarização. Entre as finalidades dessas competências, está a promoção de uma formação integral que possibilite aos alunos atuarem na sociedade de forma democrática e justa.
Sobre as competências gerais da Educação Básica, assinale a alternativa correta:

A

As competências gerais da BNCC foram projetadas exclusivamente para o Ensino Médio e não abrangem a Educação Infantil ou o Ensino Fundamental.

B

A BNCC promove o desenvolvimento de competências que englobam não apenas conhecimentos e habilidades, mas também atitudes e valores, visando resolver demandas complexas e contribuir para o exercício pleno da cidadania.

C

As competências gerais incluem apenas habilidades cognitivas e não contemplam atitudes ou valores, focando-se no desenvolvimento de habilidades técnicas.

D

O desenvolvimento das competências gerais na BNCC é específico para cada área de conhecimento e não se inter-relaciona com as demais áreas ou etapas da educação.

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Q3115601

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Monitor de Desenvolvimento Infantil (MDI) |

Q3115601 Pedagogia

Com base nos Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil, o conceito de qualidade na educação infantil é multifacetado e depende de uma série de fatores contextuais e sociais. Sobre esse conceito, assinale a afirmativa incorreta:

A

A qualidade da educação infantil é um conceito essencialmente fixo, que não se altera conforme o contexto ou a cultura local.

B

Indicadores de qualidade podem incluir a formação adequada dos professores e a disponibilidade de infraestrutura adequada para o desenvolvimento integral das crianças.

C

A qualidade na educação infantil deve ser observada a partir de parâmetros amplos, que contemplem as particularidades regionais e a diversidade cultural do país.

D

A definição de critérios de qualidade na educação infantil está sujeita a constantes revisões, considerando as demandas sociais e os conhecimentos atualizados sobre o desenvolvimento infantil.

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Q3115596

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Monitor de Desenvolvimento Infantil (MDI) |

Q3115596 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional estabelece a necessidade de gestão democrática do ensino público na educação básica. Esta se dará com base nos seguintes princípios, exceto:

A

Participação das comunidades escolar e local em Conselhos Escolares.

B

Participação dos pais e dos membros da comunidade local na elaboração do projeto pedagógico da escola.

C

Participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola.

D

Participação das comunidades escolar e local em Fóruns dos Conselhos Escolares ou equivalentes.

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Q3115550

Ano: 2024 Banca: Quadrix Órgão: CORE-SC Provas: Quadrix - 2024 - CORE-SC - Auxiliar Administrativo de Pessoal | Quadrix - 2024 - CORE-SC - Agente Fiscal | Quadrix - 2024 - CORE-SC - Auxiliar de Contabilidade |

Q3115550 Noções de Informática

Um worm foi identificado em uma rede corporativa e está se espalhando para outros computadores, causando lentidão e interrupções.
Com base nessa situação hipotética, assinale a alternativa que apresenta o comportamento de um worm.

A

Ele requer que um arquivo infectado seja aberto para se propagar.

B

Ele propaga‑se automaticamente pela rede sem a necessidade de interação do usuário.

C

Ele infecta apenas dispositivos móveis conectados à rede.

D

Ele é incapaz de se propagar sem a ação de um vírus principal.

E

Ele propaga‑se apenas em sistemas operacionais Linux.

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Q3115549

Ano: 2024 Banca: Quadrix Órgão: CORE-SC Provas: Quadrix - 2024 - CORE-SC - Auxiliar Administrativo de Pessoal | Quadrix - 2024 - CORE-SC - Agente Fiscal | Quadrix - 2024 - CORE-SC - Auxiliar de Contabilidade |

Q3115549 Noções de Informática

Ao utilizar o Google Chrome em um computador público, um usuário decide ativar o modo Incógnito.
Com base nessa situação hipotética, assinale a alternativa que apresenta a característica principal do modo incógnito no Google Chrome.

A

Ele impede que o computador seja infectado por vírus durante a navegação.

B

Ele bloqueia anúncios e pop‑ups em todos os sites visitados.

C

Ele não salva cookies ou dados de sites no computador.

D

Ele acelera o carregamento de páginas da web.

E

Ele criptografa todas as conexões, tornando a navegação mais segura.

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Q3115445

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Analista de Regulação - Ciências da Computação |

Q3115445 Sistemas Operacionais

Analise as seguintes afirmações sobre Computação em nuvem.

I – Serviços de computação em nuvem como Amazon AWS, Google Cloud ou Microsoft Azure possuem, dentre outras vantagens, escalabilidade e menor custo (em comparação com uma infraestrutura on premise).
PORQUE
II – O modelo de implantação de nuvem híbrida combina nuvens públicas e privadas, permitindo que dados sejam compartilhados entre ambas, permitindo, ainda, que dados sensíveis sejam mantidos dentro da infraestrutura privada.

Assinale a alternativa correta.

A

Ambas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.

B

Ambas são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.

C

A primeira afirmação é verdadeira e segunda é falsa.

D

A primeira afirmação é falsa e segunda é verdadeira.

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Q3115444

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Analista de Regulação - Ciências da Computação |

Q3115444 Engenharia de Software

Em testes de Software, um dos objetivos de um teste de carga é:

A

verificar as unidades individuais de um software.

B

verificar a coesão e erros na lógica do software.

C

automatizar a entrada de dados durante uma migração.

D

identificar gargalos de performance.

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Q3115443

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Analista de Regulação - Ciências da Computação |

Q3115443 Banco de Dados

Os bancos de dados relacionais são largamente utilizados para gerenciamento de dados estruturados. Para lidar com grandes volumes, especialmente de dados não estruturados, surgiram alternativas como os bancos de dados NoSQL. Sobre bancos de dados NoSQL, assinale a alternativa correta.

A

São adequados a aplicações que processam um grande conjunto de dados, de fontes diferentes e que mudam rapidamente.

B

Embora possam lidar com dados não estruturados, têm problemas com escalabilidade e desempenho.

C

Eliminam completamente a necessidade de se utilizar bancos de dados relacionais, independentemente do tipo de aplicação.

D

O fato de não utilizar SQL torna sua implementação muito mais simples, mantendo imediatamente a consistência, seguindo as propriedades ACID.

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Q3115442

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Analista de Regulação - Ciências da Computação |

Q3115442 Sistemas Operacionais

Assinale a alternativa que relaciona corretamente as colunas entre características da computação em nuvem e sua descrição.
I – Alta disponibilidade II – Escalabilidade III – Elasticidade
A – Operar continuamente, sem falhas, pelo maior período de tempo possível.
B – Capacidade de aumentar ou reduzir recursos de forma dinâmica, para atender uma necessidade momentânea.
C – Capacidade do sistema de se expandir, adicionando recursos sem perder desempenho.

A

I – A, II – B, III – C.

B

I – B, II – A, III – C.

C

I – C, II – B, III – A.

D

I – A, II – C, III – B.

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