Questões de Concurso Comentadas

Segundo a Lei nº 8.742/1993 − Lei Orgânica da Assistência Social, fica instituído o Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico), registro eletrônico com a finalidade de coletar, processar, sistematizar e disseminar informações para a identificação e a caracterização:

Baseando-se na Lei nº 9.394/1996 − Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, é dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na educação básica a partir dos:

Sobre o embarque e o desembarque de passageiros, analisar a sentença.

O condutor deverá manter apagadas, à noite, as luzes de posição quando o veículo estiver parado para fins de embarque ou desembarque de passageiros (1ª parte). Quando proibido o estacionamento na via, a parada deverá restringir-se ao tempo indispensável para embarque ou desembarque de passageiros, desde que não interrompa ou perturbe o fluxo de veículos ou a locomoção de pedestres (2ª parte).

A sentença está:

No transporte escolar, no horário da saída, o agente presencia um adolescente de 8º ano do ensino fundamental praticando bullying com um colega, o que o deixou muito desconfortável, indo embora chorando para casa. Nessa situação, é indicado que o agente:

Sobre o contato do monitor do transporte escolar com os alunos, analisar os itens.

I. O monitor precisa saber conviver com diferentes tipos de personalidade, respeitando as diferenças de cada um. II. A relação de confiança entre aluno e monitor garante a boa convivência e segurança. III. O monitor é um profissional responsável por garantir a educação de crianças e adolescentes no trajeto de ida e volta.

Está CORRETO o que se afirma:

Word formation concerns the processes that allow us to create new words with grammatical resources already available within a language. As to the words listed, we find proper content in:
pickpocket-pullover-seaside-barefoot-rundown-spoonfeed-overshadow-into

Fill in with the suitable verb forms.

“If I __________ you were in town, I __________ by.” 

The two groups of words, submitted for oral practice, have been both constituted according to the criteria of:
Group 1 would- could-took-crook-food-facebook-push-put
Group 2 drawer-door-explore-dinosaur-before-folklore-your-more

Intonation is primarily a matter of variation in the pitch of the voice, but it also represents a series of communicative nuances and intentions. The rising intonation in the Question tags below expresses:

We've met already, ➚ haven't we? You like fish, ➚ don't you? You're a new student ➚ aren't you? The view is beautiful, ➚ isn't it?

Word classes, also known as parts of speech, are the different categories of words used in grammar each having some distinctive structural characteristics. In an Ensino Médio group, students were given a handout containing pairs of sentences to be observed and analysed as an opportunity for pair work. At a later moment, the teacher conducted class discussion based on the results of the analysis performed. Being the handout as follows, accurate data to ground conclusions is introduced in:
1.a) The coming and going of people is easy in a humanized city. 1.b) People are coming and going to choose their Christmas gifts.
2.a) Mike’s arriving to class late became a bad habit. 2.b) Look, Mike’s arriving to class late once more!
3.a) Jordan gets detention for his disrespecting the teachers. 3.b) Jordan gets detention for he’s disrespecting the teachers.
4.a) The candidate’s winning the elections in several key areas. 4.b) Her winning the elections was happily celebrated.
5.a) We are buying the gear for the weekend camping trip. 5.b) For the weekend camping trip, our buying the gear was expensive. 

Fill in the blank with the appropriate verb form.

(Available: https://stock.adobe.com.)

“If you boil water, it ______________ into steam, that’s a scientific fact and there’s no doubt about it!”

Phonological awareness can be described as the ability to identify and manipulate the smallest sounds in spoken words. The skills developed from phonological awareness are important for early reading and writing, and notably involve oral language, as they engage listening to the spoken word. The following are components of phonological awareness, EXCEPT for: 

In order to promote improvement of linguistic knowledge, an 8th grade teacher selected a set of words, extracted from a previously studied text, aiming at guiding students’ perceptions. With regard to the referred words, the criterion that justifies the teacher’s word choice is:
happiness-quickly-excitement-appointment-fondness-business-mainly

Consider the following sentence: “[...] there was brighter news for radio.” (9^th§). Its underlined term could be correctly replaced, without change in meaning, by:

Aspectos e impactos ambientais referem-se a diferentes aspectos das atividades humanas que podem interagir com o meio ambiente, causando impactos positivos ou negativos. Com base nisso, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente. 

(1) Aspectos ambientais. (2) Impactos ambientais.

( ) Uso de recursos naturais. ( ) Redução da disponibilidade de água. ( ) Qualidade do ar afetada. ( ) Emissões atmosféricas.

A estrutura corporal fúngica mais comum são filamentos multicelulares e células isoladas (leveduras). De acordo com o exposto, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.

Os corpos de fungos multicelulares formam uma rede de filamentos finos, chamados de _______. _______ consistem em estruturas com paredes celulares tubulares envolvendo a membrana plasmática e o citoplasma das células. As paredes celulares são reforçadas por ________, um polissacarídeo resistente, porém flexível.

Sobre as características da história evolutiva da classe Insecta, analisar os itens.

I. O parasitismo é uma característica que evoluiu diversas vezes na evolução dos insetos.

II. Estes animais, por meio de irradiação adaptativa das espécies, conseguiram colonizar diversos tipos de hábitats e se adaptaram a diferentes nichos.

Está CORRETO o que se afirma:

Sobre os ciclos biogeoquímicos, analisar os itens.

I. O elemento carbono, presente nas moléculas que constituem os seres vivos, é restituído ao ambiente, em forma aproveitável, pelas plantas, apenas por meio da ação fotossintetizante de organismos produtores.

II. O fluxo de energia é desencadeado nos ecossistemas por meio da absorção de luz pelos autótrofos.

III. Culturas de plantas leguminosas enriquecem o solo com produtos nitrogenados, porque possuem, em suas raízes, nódulos que contêm bactérias fixadoras do O2 atmosférico.

IV. A atividade dos decompositores é fundamental, porque eles degradam restos orgânicos de animais e vegetais, devolvendo ao solo, à água e ao ar elementos que serão reciclados.

Está CORRETO o que se afirma: 

Quando falamos em crescimento microbiano, estamos nos referindo ao número de células, não ao tamanho delas. Os microrganismos que "crescem" estão aumentando em número e se acumulando em colônias (grupos de células grandes o suficiente para serem visualizadas sem a utilização de um microscópio) de centenas ou milhares de células ou populações de bilhões de células. Os fatores necessários para o crescimento microbiano podem ser divididos em duas categorias principais: físicos e químicos. Os fatores físicos incluem temperatura, pH e pressão osmótica. A respeito dos fatores físicos, analisar os itens relacionados à figura abaixo. 








I. A maioria dos microrganismos termófilos é tão sensível a temperaturas mais altas que não poderá crescer mesmo em uma temperatura ambiente amena (25°C).
II. Os microrganismos psicrotróficos, na verdade, não crescem bem em temperaturas baixas, exceto quando comparados com outros microrganismos; contudo, em determinado período, eles são capazes de deteriorar lentamente o alimento.
III. A refrigeração é o método mais comum de preservação dos alimentos nos domicílios. Esse método tem como base o princípio de que as velocidades de reprodução microbiana decrescem em baixas temperaturas.
IV. A temperatura ótima para a maioria das bactérias patogênicas é de cerca de 37°C, e as estufas para culturas clínicas, em geral, são ajustadas nessa temperatura. Os mesófilos incluem a maioria dos organismos deteriorantes e patogênicos.
V. Muitos desses organismos hipertermófilos têm uma temperatura ótima de crescimento de 50 a 60°C, aproximadamente a temperatura da água que sai das torneiras de água quente.


Está CORRETO o que se afirma:

As angiospermas — as plantas com flores — representam a maior parte das plantas modernas do mundo visível. O nome “angiosperma” deriva da palavra grega angeion, que significa “vaso” ou “recipiente”, e sperma, que significa “semente”. A estrutura que define a flor é o carpelo — o “vaso”. O carpelo contém os óvulos, os quais se desenvolvem em sementes após a fecundação, enquanto o carpelo se desenvolve na parede do fruto. A figura abaixo mostra a flor de uma angiosperma. As lacunas abaixo, identificadas pelos números 1, 2, 3, 4, 5 e 6, representam, respectivamente, as estruturas, que se encontram na alternativa: