Questões de Concurso para Prefeitura de Jataí - GO

Q1105004

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III |

Q1105004 Pedagogia

Para atender às novas dinâmicas sociais, as escolas, cada vez mais, são dotadas de novas tecnologias da informação e da comunicação, na perspectiva da melhoria da qualidade de ensino.

Quanto ao uso das novas tecnologias, assinale a alternativa correta.

A

A tecnologia é importante para os processos pedagógicos, pois os dispositivos tecnológicos substituem livros e cadernos, que são instrumentos ultrapassados.

B

A tecnologia consegue captar a atenção, porém prejudica a concentração e a cognição do aluno.

C

A simples presença dos dispositivos tecnológicos é suficiente para garantir práticas pedagógicas inovadoras, contemporâneas.

D

O uso das tecnologias da informação e da comunicação deve compor o projeto político‐pedagógico da escola.

E

Nas próximas décadas, os professores serão substituídos por soluções tecnológicas interativas, dada a sua resistência às novas tecnologias.

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Q1105003

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III |

Q1105003 Pedagogia

Em contraposição ao modelo pedagógico, a andragogia é fundada em vários pressupostos, entre os quais estão:

A

necessidade do saber; necessidade de aprender; e necessidade de fazer.

B

necessidade de aprender; e necessidade do aprendiz.

C

necessidade do saber fazer; e pontos para aprender.

D

autoconceito do sujeito aprendente; e relevância das experiências acumuladas.

E

motivação para aprender; e teoria meritocrática como baliza para critérios de avanço ou retenção.

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Q1105002

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III |

Q1105002 Pedagogia

Assinale a alternativa que, de acordo com a Resolução CNE/CEB n.º 2/2015, apresenta a constituição da formação continuada dos profissionais do magistério.

A

A formação continuada docente envolve cursos de aperfeiçoamento, com carga horária mínima de 30 h.

B

Os cursos de atualização devem ter carga horária mínima de 20 h e não têm carga horária máxima estabelecida.

C

Cursos de especialização lato sensu e stricto sensu compõem o conjunto de atividades de formação continuada.

D

São considerados como cursos de formação específica os de especialização stricto sensu, com carga horária mínima de 120 h.

E

Apenas os cursos de mestrado profissional podem ser considerados como atividades de formação continuada do profissional do magistério.

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Q1105001

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III |

Q1105001 Pedagogia

Com base nos documentos nacionais que norteiam o ensino da geografia, é correto afirmar que

A

a geografia contemporânea privilegia informações descritivas do ambiente natural.

B

o ensino da geografia se organiza na distinção entre os conceitos naturais e os humanos.

C

ensinar geografia implica priorizar a caracterização da superfície terrestre, onde habitam 90% dos organismos vivos.

D

ensinar geografia na atualidade significa desenvolver prioritariamente os aspectos físicos do território.

E

o ensino da geografia contemporânea amplia a capacidade de compreender o mundo.

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Q1105000

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III |

Q1105000 Pedagogia

Em uma perspectiva sociointeracionista, a sequência didática é o conjunto de atividades articuladas e planejadas, com a intenção de atingir um determinado objetivo didático.

Considerando essa informação, assinale a alternativa que apresenta um dos princípios que regem as sequências didáticas.

A

ensino centrado no conteúdo

B

ensino com ênfase na escrita e na reprodução de textos

C

atividades homogêneas para turmas homogêneas

D

ênfase no individualismo

E

problematização na resolução de problemas

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Q1104999

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III |

Q1104999 Pedagogia

A educação matemática tem por finalidade desenvolver, testar e divulgar metodologias inovadoras.
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta tendências inovadoras no ensino da matemática.

A

sólidos geométricos, planos geométricos e resolução de problemas

B

contabilidade, porcentagem e matemática financeira

C

etnomatemática, modelagem matemática e mídias tecnológicas

D

sólidos geométricos e etnomatemática

E

biomatemática e modelagem matemática

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Q1104998

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III |

Q1104998 Pedagogia

A escola precisa redimensionar o seu pensar, reformulando suas ações pela compreensão do que a comunidade escolar espera dela enquanto função social, a fim de definir

A

o papel da comunidade escolar no processo pedagógico.

B

as prioridades na formação dos alunos.

C

as normas de convivência e de controle dos processos de ensino.

D

a hierarquia no espaço escolar.

E

as modalidades de ensino a serem desenvolvidas.

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Q1104997

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III |

Q1104997 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta o conceito de letramento.

A

processo de codificação e decodificação da escrita

B

incorporação estrutural da capacidade de leitura

C

introdução do aluno adulto no mundo da escrita

D

desenvolvimento do uso competente da leitura e da escrita nas práticas sociais

E

desenvolvimento das estruturas neurais necessárias à leitura de diferentes estilos textuais

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Q1104996

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III |

Q1104996 Pedagogia

A respeito das funções sociais da escola, assinale a alternativa correta.

A

Discutir a estrutura econômico‐social e o processo de divisão do trabalho extrapola a função social da escola.

B

Garantir aos alunos a apropriação do conhecimento historicamente produzido pela humanidade não corresponde a uma das funções sociais da escola.

C

Aspectos como o avanço das novas tecnologias e a digitalização dos processos, ainda que afetem as relações sociais, extrapolam a alçada da escola.

D

Embora a democratização da gestão escolar seja um princípio importante, ele não está diretamente vinculado à função social da escola.

E

Uma das funções sociais da escola é formar um homem erudito e que não se deixa manipular.

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Q1104995

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III |

Q1104995 Pedagogia

Acerca da andragogia, assinale a alternativa correta.

A

O processo de ensino‐aprendizagem deve considerar os problemas reais da vida diária, sejam pessoais ou profissionais.

B

Os materiais e os recursos didáticos podem ser os mesmos da pedagogia das crianças, desde que sejam adaptados para o adulto.

C

Por serem adultos, os alunos não são sensíveis a estímulos externos, como notas e elogios.

D

A relação professor‐aluno é verticalizada e hierárquica.

E

O aluno deve se adaptar ao currículo, pois as atividades são centradas no ensino.

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Q1104994

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III |

Q1104994 Pedagogia

A formação continuada dos profissionais do magistério decorre de uma concepção de desenvolvimento profissional que leva em conta

A

o tempo de atuação do profissional em escolas de educação básica.

B

o lapso de tempo entre a formação inicial e a formação continuada.

C

os problemas e desafios da escola e do contexto em que está inserida.

D

a necessidade de preparação do profissional para sua substituição pelas novas tecnologias.

E

os direitos e deveres do profissional do magistério público.

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Q1104993

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III |

Q1104993 Pedagogia

A Resolução CNE/CEB n.º 2/2015 define as diretrizes nacionais para a formação inicial e continuada dos profissionais do magistério.

Considerando essa informação, assinale a alternativa que apresenta as dimensões da formação continuada.

A

coletivas, organizacionais e profissionais

B

organizacionais, pedagógicas e docente

C

pedagógicas, políticas e profissionais

D

saberes, valores e ética

E

valores, saberes e extensão

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Q1104992

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III |

Q1104992 Pedagogia

A educação não deve ser uma modelagem de pessoas nem a mera transmissão de conhecimentos; ao contrário, deve garantir a produção de uma consciência autêntica, crítica e autônoma.
Conforme essa concepção, assinale a alternativa que apresenta as funções sociais da escola.

A

contínua e intercalada

B

hegemônica e contra‐hegemônica

C

social e empresarial

D

assistencialista e política

E

democrática e deliberativa

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Q1104991

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III |

Q1104991 Pedagogia

Com relação à inclusão das pessoas com deficiência, assinale a alternativa correta.

A

A deficiência intelectual é uma patologia que deve ser tratada a fim de evitar consequências mais graves.

B

Dados do último censo do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) apontam que metade da população brasileira apresenta algum tipo de deficiência.

C

Nas sociedades desenvolvidas, não há ocorrência de deficiências, pois já dispõem de tecnologias preventivas.

D

No campo da etiologia, é possível compreender que todas as deficiências são originadas por uma lesão cerebral.

E

Uma pessoa com transtorno global do desenvolvimento pode também ser considerada como uma pessoa com transtorno do espectro do autismo.

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Q1104990

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III |

Q1104990 Pedagogia

A escola, como espaço de experiências e aprendizagens que permitem aos indivíduos se incorporar à sociedade de forma ativa e crítica, considera a escolarização como um(a)

A

benesse das pessoas menos favorecidas.

B

política pública afirmativa.

C

expectativa de muitas famílias.

D

programa de elevação de cultura brasileira e geral.

E

direito público subjetivo.

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Q1104989

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III |

Q1104989 Pedagogia

Quanto ao ensino de história da cultura africana e afro‐brasileira, assinale a alternativa correta.

A

A escola não deve intervir em eventuais situações de discriminação entre alunos, pois eles precisam aprender a solucionar problemas autonomamente.

B

É função da escola garantir que os grupos historicamente discriminados tenham espaço exclusivo no ambiente de aprendizagem.

C

No ambiente escolar, o ensino da história africana deve prevalecer em relação ao ensino da história geral.

D

A escola deve garantir aos estudantes o acesso a conhecimentos científicos e a conteúdos culturais diferenciados.

E

Para não mudar o foco etnocêntrico, a escola não deve promover atividades que valorizem a cultura africana.

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Q1104988

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III |

Q1104988 Pedagogia

A respeito da identificação e da definição das adequações curriculares pertinentes às necessidades educacionais do aluno, assinale a alternativa correta.

A

As adequações curriculares são uma alternativa ao atendimento educacional especializado, substituindo‐o.

B

As adequações curriculares devem considerar a especificidade e as necessidades de cada aluno, individualmente.

C

Os padrões avaliativos da escola inclusiva não devem considerar o estudante assistido por adequações curriculares.

D

A escola inclusiva orienta que os alunos com necessidades especiais sejam preparados e instrumentalizados para frequentar a escola regular.

E

No planejamento da aula, o professor deve considerar as limitações dos estudantes e propor atividades de fácil realização, evitando a sobrecarga de tarefas e a falta de estímulo.

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Q1104987

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III |

Q1104987 Pedagogia

À luz da Política Nacional da Educação na perspectiva da Educação Inclusiva, assinale a alternativa que apresenta o público‐alvo da educação especial.

A

estudantes com deficiência intelectual e com altas habilidades/superdotação

B

estudantes com deficiência, transtorno do deficit de atenção e dislexia

C

estudantes com altas habilidades/superdotação, transtorno global do desenvolvimento e transtorno opositor desafiador

D

estudantes com surdez, cegueira, baixa visão e transtorno do deficit de atenção/hiperatividade

E

estudantes com transtornos funcionais específicos

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Q1104985

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III |

Q1104985 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta as três funções básicas da EJA.

A

auxiliadora, reparadora e retificadora

B

reparadora, equalizadora e qualificadora

C

reparadora, consultiva e deliberativa

D

equalizadora, retificadora e qualitativa

E

reparadora, qualitativa e retificadora

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Q1104984

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III |

Q1104984 Pedagogia

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/1996), o público‐alvo da EJA

A

é composto principalmente pelos jovens que buscam a profissionalização a partir dos catorze anos de idade.

B

são os homens e as mulheres do campo, fixados na zona rural.

C

são as pessoas que não tiveram acesso à educação básica na idade própria.

D

é o conjunto de moradores dos centros urbanos que não conseguiu dar continuidade aos estudos devido ao trabalho.

E

são as pessoas maiores de dezoito anos de idade que já atuam no mercado de trabalho.

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