Questões de Concurso Para prefeitura de careaçu - mg

Foram encontradas 556 questões

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Q3163602 Música
No que diz respeito à formação dos acordes na música tonal, é correto afirmar:
Alternativas
Q3163601 Música
Sobre a relação entre ritmo e grafia musical, leia as afirmativas abaixo:

I. O ritmo musical é a organização dos sons e silêncios em uma sequência temporal.
II. A grafia do ritmo utiliza figuras musicais para indicar a duração relativa dos sons.
III. Todas as grafias rítmicas são exclusivamente binárias. 
IV. A representação rítmica em partituras também indica a dinâmica das notas.

Estão corretas: 
Alternativas
Q3163600 Música
Considerando a história da família real portuguesa no Brasil, podemos afirmar:
Alternativas
Q3163599 Música
Acerca da escala diatônica e seus intervalos, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3163598 Música
Sobre a digitação básica para instrumentos de cordas, é correto afirmar:
Alternativas
Q3163597 Música
A respeito da educação no mundo atual e seu impacto na educação musical, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3163596 Música
Considerando a grafia do ritmo e as notas pontuadas, analise as afirmativas abaixo:

I. Uma nota pontuada possui seu valor original acrescido de metade de sua duração.

II. A ligadura de duração é representada por um traço vertical entre duas notas de alturas diferentes.

III. O uso de notas pontuadas é essencial para representar subdivisões rítmicas complexas.

IV. O ponto de aumento pode ser utilizado para prolongar a duração de notas e pausas.


Estão corretas:
Alternativas
Q3163595 Música
A respeito da tônica e das demais notas de uma escala musical, é correto afirmar: 
Alternativas
Q3163594 Música
No contexto da história da música no Brasil, podemos afirmar: 
Alternativas
Q3163593 Música
Sobre as concepções de aprendizagem aplicadas à educação musical, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3163592 Música
A respeito das propriedades do som, analise as afirmativas:

I. Intensidade está relacionada à energia aplicada na produção do som e à percepção auditiva de volume.

II. Timbre é a propriedade que permite distinguir sons de mesma frequência produzidos por instrumentos diferentes.

III. Altura está associada à quantidade de decibéis de um som.

IV. Duração está relacionada ao tempo que um som permanece audível.


Estão corretas:  
Alternativas
Q3163591 Pedagogia
"O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um instrumento essencial para a gestão democrática escolar. Qual dos princípios abaixo é indispensável na elaboração do PPP?"
Alternativas
Q3163590 Pedagogia
A didática geral desempenha um papel essencial na prática de ensino, especialmente ao orientar os professores na organização do processo pedagógico. Qual das alternativas abaixo reflete um princípio fundamental da didática geral?  
Alternativas
Q3163589 Pedagogia
Analise a seguinte situação: Durante uma aula de inglês em uma escola pública brasileira, o professor propõe uma atividade de leitura com um texto autêntico, seguido de uma discussão oral e a produção de um texto argumentativo. Essa atividade está alinhada a qual concepção de ensino da língua e prática pedagógica?
Alternativas
Q3163588 Inglês
"Em um contexto de ensino de língua inglesa como língua estrangeira no Brasil, qual estratégia pedagógica é mais eficaz para promover a integração entre as habilidades de leitura, escrita, fala e escuta em uma abordagem comunicativa?"
Alternativas
Q3163587 Inglês
Choose the sentence that correctly uses a gerund or an infinitive: 
Alternativas
Q3163586 Inglês
Choose the sentence with the correct use of prepositions: 
Alternativas
Q3163585 Inglês
Read the excerpt from a contemporary article and choose the correct interpretation of the phrase:
'The rapid development of technology has significantly altered how people access information.' 
Alternativas
Q3163584 Inglês
Select the sentence that demonstrates word derivation: 
Alternativas
Q3163583 Inglês
Choose the sentence with the correct conditional structure: 
Alternativas
Respostas
321: D
322: B
323: B
324: B
325: D
326: A
327: B
328: C
329: C
330: B
331: A
332: B
333: C
334: D
335: A
336: C
337: B
338: D
339: A
340: B