Questões de Concurso para Prefeitura de Carneirinho - MG

Q1715915

Ano: 2019 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Carneirinho - MG Prova: COTEC - 2019 - Prefeitura de Carneirinho - MG - Professor II – Educação Física |

Q1715915 Educação Física

Sobre o lugar do jogo na educação psicomotora, a partir do pensamento de Le Boulch, são apresentadas as seguintes afirmativas:
I - Os jogos de imaginação e os jogos simbólicos (fantasia, representação do mundo, faz de conta) têm um valor de expressão e permitem à criança associar sua vida à realidade externa. II - Os jogos funcionais permitem à criança despender sua necessidade de movimento e podem, no plano psicomotor, desempenhar o papel dos exercícios de coordenação global. III - Os jogos com regras necessitam da aceitação ou mesmo da criação de um código para poderem ser praticados coletivamente, desempenhando um importante papel na socialização.
É CORRETO o que se afirma em:

A

I e II apenas.

B

II e III apenas.

C

I e III apenas.

D

III apenas.

E

I, II e III.

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Q1715914

Ano: 2019 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Carneirinho - MG Prova: COTEC - 2019 - Prefeitura de Carneirinho - MG - Professor II – Educação Física |

Q1715914 Educação Física

Considerando as ideias de Greco e Benda sobre a iniciação esportiva universal e as diferentes fases propostas pelos autores na referida metodologia, marque a alternativa CORRETA.

A

A fase pré-escolar proporciona aos estudantes uma vivência diversificada de movimentos, mas é exigido um padrão ideal com execuções corretas de movimento, caracterizando, assim, um sistema totalmente aberto.

B

A fase universal vai dos 6 aos 12 anos, com frequência das atividades ultrapassando três vezes na semana. O processo de ensino-aprendizagem-treinamento das capacidades físicas deve estar adequado ao nível de desenvolvimento e de experiência da criança.

C

A fase de orientação inicia-se por volta dos 11-12 anos até os 13-14 anos e pode-se começar com o aperfeiçoamento e a especialização técnica em uma modalidade desportiva. É importante destacar a necessidade da participação em dois ou três esportes.

D

A metodologia universal é composta por nove fases: fase pré-escolar, fase universal, fase de orientação, fase de direção, fase de especialização, fase de aproximação, fase de alto nível, fase de recuperação e fase de recreação e saúde.

E

A fase de direção inicia-se por volta dos 13-14 anos e abrange os 15-16 anos. Aqui, é importante destacar que se deve ter como um dos objetivos a iniciação técnica: o gesto do esporte em sua forma global, ações motoras gerais que servem para a solução de tarefas esportivas.

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Q1715913

Ano: 2019 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Carneirinho - MG Prova: COTEC - 2019 - Prefeitura de Carneirinho - MG - Professor II – Educação Física |

Q1715913 Educação Física

Sobre o bloco de conteúdos denominado “atividades rítmicas e expressivas”, apresentado nos PCN, analise as afirmativas abaixo:
I - O enfoque priorizado no bloco de conteúdos denominado “atividades rítmicas e expressivas” do documento de educação física é complementar ao utilizado pelo bloco de conteúdo “dança”, que faz parte do documento de arte. II - Esse bloco de conteúdos trata das danças, brincadeiras cantadas e ginásticas. São exemplos de atividades rítmicas: xaxado, forró, valsa, quadrilha, funk, jazz, escravos de Jó, ginástica rítmica e aeróbica. III - Esse bloco de conteúdos inclui técnicas de trabalho corporal que, de modo geral, assumem um caráter individualizado com finalidades diversas. Ele possui como características comuns a intenção de expressão e comunicação, envolvendo ou não a utilização de materiais e aparelhos. IV - A dança, no PCN de Educação Física, aparece no bloco de conteúdos “atividades rítmicas e expressivas”, sendo essencial considerar a diversidade cultural que caracteriza o país no trabalho com a dança, já que ela é uma das expressões mais significativas dessa pluralidade.
Estão CORRETAS apenas as afirmativas contidas em:

A

I e IV.

B

I e II.

C

II, III e IV.

D

I, II e III.

E

I, II e IV.

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Q1715912

Ano: 2019 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Carneirinho - MG Prova: COTEC - 2019 - Prefeitura de Carneirinho - MG - Professor II – Educação Física |

Q1715912 Educação Física

Em um planejamento de educação física escolar, quanto aos critérios relacionados à avaliação, é CORRETO o que se afirma apenas em:

A

Avaliar os alunos, principalmente quanto às suas habilidades e aptidão física na vivência do conteúdo esportivo e dos jogos.

B

Avaliar os alunos levando em consideração o desempenho individual, e não a interação e a participação com os colegas.

C

Avaliar se os alunos participam adequadamente das atividades, respeitando as suas regras e a sua organização.

D

Avaliar se os alunos enfrentam situações de jogos e competições, não sendo tolerado, nesses casos, frustrações ou medos.

E

Avaliar a competitividade individual, não levando em consideração a conduta do aluno.

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Q1715911

Ano: 2019 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Carneirinho - MG Prova: COTEC - 2019 - Prefeitura de Carneirinho - MG - Professor II – Educação Física |

Q1715911 Educação Física

“A classificação de habilidades motoras em categorias gerais está baseada na determinação de quais componentes ou elementos de uma habilidade são comuns ou semelhantes aos componentes de uma outra habilidade. É útil entender que o principal objetivo ao se desenvolver classificações é providenciar uma maneira conveniente de auxiliar o processo de fazer generalizações. Muitos enfoques foram desenvolvidos para classificar as habilidades motoras. Vamos considerar quatro deles: 1) precisão do movimento; 2) caráter bem definido dos pontos iniciais e finais; 3) estabilidade do meio ambiente; 4) controle por feedback (retroinformação)”. Fonte: MAGILL, 1984.

Sobre os quatro sistemas de classificação apresentados, temos as seguintes afirmativas: I - A classificação das habilidades motoras com base na precisão do movimento envolvido nas habilidades levou ao desenvolvimento de duas categorias: capacidades motoras globais e capacidades motoras finas. Temos como exemplos da capacidade global e fina, respectivamente, desenhar e arremessar. II - Um sistema baseado na definição clara do ponto inicial e final de uma habilidade a considera como discreta ou contínua. Habilidades motoras discretas incluem movimentos como arremessar uma bola e apertar o pedal da embreagem; já as contínuas incluem a natação e a corrida. III - O terceiro sistema é baseado na estabilidade do ambiente em que a habilidade é executada e se classifica em habilidades motoras: abertas, fechadas, autocompassadas ou externamente compassadas. IV - As habilidades podem ser classificadas de acordo com a maneira do retorno da informação sensorial usado no controle ou produção do movimento. Um sistema de circuito fechado usa o retorno da informação enquanto um sistema de circuito aberto não o usa.
Está CORRETO o que se afirma apenas em:

A

I, II e III.

B

II, III e IV.

C

I, III e IV.

D

I, II e IV.

E

III e IV.

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Q1715910

Ano: 2019 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Carneirinho - MG Prova: COTEC - 2019 - Prefeitura de Carneirinho - MG - Professor II – Educação Física |

Q1715910 Educação Física

Os comportamentos do indivíduo podem ser convenientemente classificados como cognitivos, afetivos ou motores. Apesar de essas classificações não poderem ser consideradas como mutuamente exclusivas, elas constituem um meio conveniente de organizar os comportamentos humanos em categorias, a partir das quais o estudo do comportamento pode-se desenvolver. Sobre os domínios e as suas características, marque a alternativa CORRETA.

A

O domínio afetivo é também conhecido como psicomotor, por implicar o envolvimento de um componente mental relacionado às emoções.

B

O domínio cognitivo envolve comportamentos tipicamente identificados como “atividades intelectuais”.

C

O domínio motor está relacionado a aspectos como motivação, interesse, respeito ao próximo e responsabilidade.

D

As habilidades simples e fundamentais, como caminhar, correr e arremessar, estão incluídas no domínio cognitivo.

E

As operações mentais, como cognição, memória e geração de informações a partir de certos dados, fazem parte do domínio motor.

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Q1715909

Ano: 2019 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Carneirinho - MG Prova: COTEC - 2019 - Prefeitura de Carneirinho - MG - Professor II – Educação Física |

Q1715909 Educação Física

A região onde a captação de oxigênio alcança um platô e não mostra qualquer aumento adicional, ou aumenta apenas ligeiramente, com uma carga de trabalho adicional é denominada

A

limiar de lactato.

B

limiar glicêmico.

C

limiar anaeróbico.

D

frequência cardíaca.

E

captação máxima de oxigênio.

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Q1715908

Ano: 2019 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Carneirinho - MG Prova: COTEC - 2019 - Prefeitura de Carneirinho - MG - Professor II – Educação Física |

Q1715908 Educação Física

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais de Educação Física, os jogos são exercidos com um caráter competitivo, cooperativo ou recreativo em situações festivas, comemorativas, de confraternização ou ainda no cotidiano, como simples passatempo e diversão. Sobre esse conteúdo, assinale a alternativa que apresenta alguns tipos de jogos e brincadeiras que podem ser vivenciados nas aulas de educação física, na escola:

A

corrida de revezamento, elástico, amarelinha e caratê.

B

telefone sem fio, dama, voleibol e corrida do saco.

C

xadrez, amarelinha, pega-pega e tênis de mesa.

D

corrida do saco, amarelinha, elástico e bolinha de gude.

E

pega-pega, basquetebol, dama e cabo de guerra.

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Q1715857

Ano: 2019 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Carneirinho - MG Prova: COTEC - 2019 - Prefeitura de Carneirinho - MG - Professor II - Inglês |

Q1715857 Inglês

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INSTRUCTIONS: Read the following text carefully and then choose the correct alternatives that answer the questions.

Source:<https://www.newsweek.com/9-life-lessons-matt-kepnes-learned-being-nomad-ten-years-1448511>. Access on: July 28th. 2019. Adapted.

In the sentence “And if I could make it around the world, you can too!” (line 53), the meaning of “make it” is:

A

To make a good product such as a book.

B

To prepare a good itinerary for the family.

C

To produce a map to travel around the world.

D

To succeed in a particular activity.

E

To be a nomad.

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Q1715856

Ano: 2019 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Carneirinho - MG Prova: COTEC - 2019 - Prefeitura de Carneirinho - MG - Professor II - Inglês |

Q1715856 Inglês

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INSTRUCTIONS: Read the following text carefully and then choose the correct alternatives that answer the questions.

Source:<https://www.newsweek.com/9-life-lessons-matt-kepnes-learned-being-nomad-ten-years-1448511>. Access on: July 28th. 2019. Adapted.

Which sentence has a passive voice?

A

“While we can ‘get’ things on an intellectual level, no book, newspaper, or documentary will help you fully understand something.” (Lines 21-22)

B

“We grow up in a culture of fear where we’re taught to be wary of strangers.” (Line 26)

C

“Travel is all about change.” (Line 45)

D

“Travel has shown me a lot about the world and myself and over the decade I’ve been a nomad.” (Line 49)

E

“I was worried I might not have the skills to survive on my own.” (Line 50)

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Q1715855

Ano: 2019 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Carneirinho - MG Prova: COTEC - 2019 - Prefeitura de Carneirinho - MG - Professor II - Inglês |

Q1715855 Inglês

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INSTRUCTIONS: Read the following text carefully and then choose the correct alternatives that answer the questions.

Source:<https://www.newsweek.com/9-life-lessons-matt-kepnes-learned-being-nomad-ten-years-1448511>. Access on: July 28th. 2019. Adapted.

In the sentence “There’s always another bus.” (line 18), the author means that:

A

There’s always another opportunity, things change.

B

There’s always another bus or other means of transportation available.

C

Expect the best bus.

D

Plan for the worst bus.

E

Things are not going to change.

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Q1715854

Ano: 2019 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Carneirinho - MG Prova: COTEC - 2019 - Prefeitura de Carneirinho - MG - Professor II - Inglês |

Q1715854 Inglês

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INSTRUCTIONS: Read the following text carefully and then choose the correct alternatives that answer the questions.

Source:<https://www.newsweek.com/9-life-lessons-matt-kepnes-learned-being-nomad-ten-years-1448511>. Access on: July 28th. 2019. Adapted.

During a trip,

A

we can exclusively experience richness firsthand.

B

you need to be flexible; unless you get the magic of the trip.

C

you will hardly notice that people can be good and help you and may want you to see the worst in their country and its people.

D

plans should be made, but not beforehand.

E

big or small problems may arise so we should always have a first aid kit and travel insurance, because we should plan for the worst.

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Q1715853

Ano: 2019 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Carneirinho - MG Prova: COTEC - 2019 - Prefeitura de Carneirinho - MG - Professor II - Inglês |

Q1715853 Inglês

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INSTRUCTIONS: Read the following text carefully and then choose the correct alternatives that answer the questions.

Source:<https://www.newsweek.com/9-life-lessons-matt-kepnes-learned-being-nomad-ten-years-1448511>. Access on: July 28th. 2019. Adapted.

According to the text, the author states that:

A

Travelling always cost a lot.

B

We can always change.

C

When travelling, be sure to stick to your plans.

D

If you let the day lead the way you might lose money.

E

Plans are great, don’t get married to anyone you meet during trips.

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Q1715852

Ano: 2019 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Carneirinho - MG Prova: COTEC - 2019 - Prefeitura de Carneirinho - MG - Professor II - Inglês |

Q1715852 Inglês

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INSTRUCTIONS: Read the following text carefully and then choose the correct alternatives that answer the questions.

Source:<https://www.newsweek.com/9-life-lessons-matt-kepnes-learned-being-nomad-ten-years-1448511>. Access on: July 28th. 2019. Adapted.

According to the text, the author states that:

A

He learned that human beings are the same everywhere: they want to be happy, safe, and loved.

B

As we grow up we are taught that we can trust anyone including strangers.

C

All those years of travelling, he learned a lot about the world and his place in it and concluded that everyone can become a nomad.

D

After meeting some locals in a restaurant in Adelaide he concluded that people in general are good if you give them a chance to help.

E

The world is filled with dangerous people who are generally vicious and want you to see the worst in their country.

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Q1715851

Ano: 2019 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Carneirinho - MG Prova: COTEC - 2019 - Prefeitura de Carneirinho - MG - Professor II - Inglês |

Q1715851 Inglês

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INSTRUCTIONS: Read the following text carefully and then choose the correct alternatives that answer the questions.

Source:<https://www.newsweek.com/9-life-lessons-matt-kepnes-learned-being-nomad-ten-years-1448511>. Access on: July 28th. 2019. Adapted.

INSTRUCTIONS: Question refer to the sentence “They are insights into the world that only travel – no matter how long you do it – can give you.” (Lines 6-7)

The correct interrogative form of the sentence is:

A

Are they insights into the world that only travel – no matter how long you do it – can you give?

B

They are insights into the world that only travel – no matter how long you do it – can give you?

C

Are they insights into the world that only travel – no matter how long you do it – can give you?

D

Are there insights into the world that only travel – no matter how long you do it – could give you?

E

Will they be insights into the world that only travel – no matter how long you do?

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Q1715850

Ano: 2019 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Carneirinho - MG Prova: COTEC - 2019 - Prefeitura de Carneirinho - MG - Professor II - Inglês |

Q1715850 Inglês

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INSTRUCTIONS: Read the following text carefully and then choose the correct alternatives that answer the questions.

Source:<https://www.newsweek.com/9-life-lessons-matt-kepnes-learned-being-nomad-ten-years-1448511>. Access on: July 28th. 2019. Adapted.

INSTRUCTIONS: Question refer to the sentence “They are insights into the world that only travel – no matter how long you do it – can give you.” (Lines 6-7)

The pronoun “it” substitutes the word

A

world.

B

insight.

C

long.

D

you.

E

travel.

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Q1715849

Ano: 2019 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Carneirinho - MG Prova: COTEC - 2019 - Prefeitura de Carneirinho - MG - Professor II - Inglês |

Q1715849 Inglês

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INSTRUCTIONS: Read the following text carefully and then choose the correct alternatives that answer the questions.

Source:<https://www.newsweek.com/9-life-lessons-matt-kepnes-learned-being-nomad-ten-years-1448511>. Access on: July 28th. 2019. Adapted.

INSTRUCTIONS: Question refer to the sentence “Matt Kepnes traveled constantly for a decade – never hanging his hat in one place – learning some valuable lessons along the way” (heading).

There are the following verb tenses in the sentence:

A

Present simple and past simple.

B

Present simple and past perfect.

C

Past simple and present progressive.

D

Simple future and future continuous.

E

Future continuous and present perfect.

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Q1715848

Ano: 2019 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Carneirinho - MG Prova: COTEC - 2019 - Prefeitura de Carneirinho - MG - Professor II - Inglês |

Q1715848 Inglês

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INSTRUCTIONS: Read the following text carefully and then choose the correct alternatives that answer the questions.

Source:<https://www.newsweek.com/9-life-lessons-matt-kepnes-learned-being-nomad-ten-years-1448511>. Access on: July 28th. 2019. Adapted.

INSTRUCTIONS: Question refer to the sentence “Matt Kepnes traveled constantly for a decade – never hanging his hat in one place – learning some valuable lessons along the way” (heading).

We can infer that the expression “to hang his hat in one place” means:

A

To leave his hat hanging somewhere.

B

To work in a company; make a living and get married.

C

To make ends meet.

D

To live somewhere; to take up residence.

E

To depend or rely on something.

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Q1715692

Ano: 2019 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Carneirinho - MG Prova: COTEC - 2019 - Prefeitura de Carneirinho - MG - Nutricionista |

Q1715692 Nutrição

O uso de óleos vegetais in natura na culinária vem aumentando entre a população, que busca, nos tempos atuais, hábitos alimentares mais saudáveis, como o consumo de óleos comestíveis ricos em triacilgliceróis insaturados. Sobre óleos e gorduras, é CORRETO afirmar:

A

A banha, o sebo comestível e a manteiga são constituídos por misturas de triacilgliceróis, que contém um número de insaturações maior do que o de saturações, conferindo-lhes menor ponto de fusão.

B

Os óleos e as gorduras são substâncias solúveis em água e, em temperatura ambiente, possuem uma consistência de líquido para sólido.

C

As gorduras são líquidas à temperatura ambiente, devido a sua constituição em ácidos graxos insaturados.

D

Os óleos vegetais possuem de uma a quatro insaturações na cadeia carbônica, sendo líquidos à temperatura ambiente.

E

Os óleos vegetais poli-insaturados utilizados nos alimentos são bons para o organismo quando submetidos a processos de oxidação.

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Q1715691

Ano: 2019 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Carneirinho - MG Prova: COTEC - 2019 - Prefeitura de Carneirinho - MG - Nutricionista |

Q1715691 Nutrição

Dieta hipocalêmica é aquela com quantidades reduzidas de

A

cálcio.

B

potássio.

C

sódio.

D

selênio.

E

cobre.

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Questões de Concurso Para prefeitura de carneirinho - mg

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