Questões de Concurso Para prefeitura de nova porteirinha - mg

O que são intranet e extranet?

Qual é o nome do protocolo da camada de aplicação do modelo TCP/IP utilizado para a transferência de arquivos entre computadores em uma rede?

Qual é a opção do Microsoft PowerPoint que permite aplicar um conjunto predefinido de cores, fontes e efeitos a uma apresentação de slides? 

Qual é a função do recurso “Localizar e Substituir” no Microsoft Word?

No Microsoft Excel 2010, é comum a utilização de uma ferramenta que permite a personalização da célula ou conjunto de células para identificação fácil de tendências e padrões nos seus dados usando cores, barras e ícones. Qual o nome dessa ferramenta?

Como é possível alterar a orientação da página em um documento do LibreOffice Writer?  

O sistema de arquivamento é a forma de organização de dados em algum meio de armazenamento de dados em massa. Ele controla como os dados são armazenados e recuperados, possibilitando ao sistema operacional decodificar os dados armazenados e lê-los ou gravá-los. Qual é o sistema de arquivamento padrão utilizado pelo Linux?

Qual é a função principal de um roteador em uma rede de computadores?

O uso de comandos através do “Prompt de Comandos” do Windows para desligar o PC é uma alternativa para quem deseja ou necessita realizar esse procedimento sem utilizar o mouse. A principal vantagem de fazer esse procedimento é que o programa oferece diversas opções de desligamento, ao contrário da interface padrão do sistema da Microsoft, e os usuários conseguem inserir códigos na janela MS-DOS que melhor se adaptam às suas necessidades. Qual é o comando utilizado para desligar o computador no Windows imediatamente? 

O gerenciador de tarefas do Windows fornece informações sobre a performance do computador e software em execução, incluindo o nome de seus processos, o uso de CPU, RAM e GPU, os detalhes de I/O, os usuários logados e os serviços do Windows. O gerenciador de tarefas também pode ser usado para definir prioridade de processos, iniciar e encerrar serviços, e forçar a finalização de processos. Qual é o comando utilizado para abrir o gerenciador de tarefas usando apenas o teclado no Windows?

Sobre a organização morfossintática e semântica das falas que compõem o texto 04, é CORRETO afirmar que 

Na oração “para termos mais tempo de viver”, a preposição “para” introduz uma ideia de 

Analise as afirmativas, tendo em vista as ideias veiculadas no texto 04.
I. O computador permitiu que as pessoas tivessem mais tempo disponível para aproveitar a vida. II. A hipótese para o futuro era que, contando com o computador, as pessoas teriam mais tempo disponível. III. A previsão de que o computador permitiria que as pessoas tivessem mais tempo disponível não se cumpriu. IV. O tempo disponível futuramente, dependerá, exclusivamente, da modernização dos computadores. V. As pessoas, mesmo com a presença dos computadores, não têm tempo para aproveitar a vida.
Estão CORRETAS as afirmativas

Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista a organização morfossintática das falas do texto 03.
I. O verbo “têm” foi acentuado porque foi usado na terceira pessoa do plural do presente do indicativo, concordando com o seu sujeito “as pessoas”. II. O termo “porque”, usado na fala do terceiro quadro, poderia ser substituído por “portanto”, sem alteração de sentido da fala. III. O verbo “teriam”, tendo em vista o emprego do verbo “pensassem” poderia ser substituído, de acordo com a norma, por “tinham”. IV. O contexto permite afirmar que, na fala do terceiro quadro, o verbo “teriam” foi usado no plural porque se refere ao seu sujeito, já explicitado no primeiro quadro. V. Se o período que compõe a fala do terceiro quadro for escrito linearmente, a oração “se pensassem”, de acordo com a norma, deverá estar entre vírgulas.
Estão CORRETAS as afirmativas

Analise as passagens do texto 01 que estão relacionadas à terceira fala do texto 03.

I. “E, confesso, tento algumas vezes desenhar em minha cabeça formas de aproveitá-lo melhor, diante da realidade do dia a dia.” (Linhas 4-6)

II. “Compreender que o tempo não é algo palpável, mas que pode se transformar diante dos desafios da nossa rotina é um grande passo para nos entendermos melhor com ele [...]” (Linhas 7-8)

III. “Quando criança, eu pensava que o tempo fosse um grande relógio de ponteiros gigantes, que funcionava sem descanso em algum lugar que eu não podia alcançar.” (Linhas 1-2)

IV. “Deixando nossa ansiedade de lado, perdemos um pouco o desejo de controlar tudo e então enxergamos novas possibilidades diante dos olhos, compreendendo que realmente há um tempo para todas as coisas.” (Linhas 16- 18)

V. “A partir do instante em que nos abrimos para as pequenezas da vida e entendemos que são elas que importam, temos a chance de viver de uma forma mais honesta com nós mesmos e com o nosso tempo.” (Linhas 20-21)

Estão CORRETAS as afirmativas  

Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista a estrutura morfossintática das falas do texto 02.
I. O sinal grave indicativo de crase nos termos “às duas”, às seis” e às oito” foi usado porque, de acordo com a norma, trata-se de expressões adverbiais femininas. II. Na expressão “às seis na música” nota-se uma marca de coloquialidade em relação à regência do verbo “ir”, o qual, de acordo com a norma, exige o uso da preposição “a”. III. Nas expressões “você vai ao francês”, “você vai ao futebol” e você vai ao reforço de aula”, o termo “ao” deveria ser substituído, de acordo com a norma, por “no”. IV. O emprego da expressão “você vai” poderia ser substituído, com igual correção, por “você irá”. V. Nas expressões “às quatro”, “às seis” e “às oito” a palavra “horas” pôde ser suprimida, porque ela já havia sido referida no contexto.
Estão CORRETAS as afirmativas

Analise as afirmativas a seguir tendo em vista as ideias veiculas no texto 2, em comparação ao texto 1.

I. O tempo na infância retratado no texto 01 vai ao encontro do tempo na infância retratado no texto 02. II. O problema da falta de tempo pelo acúmulo de atividades enfrentado por uma criança no texto 02 é o mesmo enfrentado por um adulto no texto 01. III. As tarefas cotidianas enumeradas pela personagem adulta do texto 02, segundo a personagem criança do texto 02, não condizem com o “ser criança”. IV. A personagem criança do texto 02 considera que ter uma agenda diária repleta de obrigações faz parte da infância. V. Os textos 01 e 02 defendem que, independentemente de ser uma criança ou um adulto, em primeiro lugar, devem estar as obrigações e, depois, a diversão.
Estão CORRETAS as afirmativas

Considere o trecho: “Afinal, como escreveu Quintana ao fim do poema: ‘Se me fosse dado um dia, outra oportunidade, eu nem olhava o relógio. Seguiria sempre em frente e iria jogando pelo caminho a casca dourada e inútil das horas’”. (Linhas 21-23) Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista a organização morfossintática e semântica do trecho.
I. O termo “se” é uma conjunção subordinativa adverbial, que introduz, no trecho, uma ideia de condição. II. O uso da forma “olhava” é uma marca do registro coloquial, já que, no registro formal, tendo em vista o contexto em que foi empregada, seria “olharia”. III. O pronome “me” foi usado em posição proclítica, mas poderia ter sido usado, com igual correção, em posição enclítica ao verbo “dado”. IV. O substantivo “casca” e o adjetivo “dourada” em relação ao substantivo “horas” constroem uma metáfora. V. Os verbos “seguiria” e “iria” foram usados estabelecendo relação com o verbo “fosse”, de acordo com a norma.
Estão CORRETAS as afirmativas

Considere o trecho: ‘“Quando se vê, já são seis horas! Quando se vê, já é sexta-feira. Quando se vê, já é Natal. Quando se vê, já terminou o ano.’” (Linhas 9-10)
I. Os termos “seis horas”, “sexta-feira”, “Natal” e “terminou o ano” formam um recurso de expressão denominado gradação. II. O termo “quando” poderia ser substituído, sem alteração de sentido, por “mal”, também com função de conjunção subordinativa temporal. III. A palavra “quando” em “quando se vê” é atrativa, por isso se verifica a ocorrência da próclise obrigatória, de acordo com a norma. IV. O verbo “são” encontra-se no plural, concordando com o termo “seis horas”, mas poderia ter sido usado, com igual correção, no singular. V. A vírgula que separa a oração “Quando se vê” é facultativa, de acordo com a norma, para separar oração adverbial antecipada.
Estão CORRETAS as afirmativas

Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista as ideias veiculadas no texto 01.
I. Ser um adulto implica dimensionar o tempo diferentemente de quando se é uma criança. II. Aproveitar bem o tempo demanda aprender a lidar com as obrigações da vida cotidiana. III. Saber lidar com o tempo significa estar no controle de todas as situações do dia a dia. IV. Valorizar o que há de simples na vida é uma das formas de se aproveitar bem o tempo. V. Usar o tempo para aquilo que é corriqueiro é um desperdício que traz arrependimentos.
Estão CORRETAS as afirmativas