Questões de Concurso Para prefeitura de unaí - mg

Um dos fatores que impedem o estado flow é o(a)  

Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista as ideias veiculadas no texto 01.
I - O estado flow permite que se atinja um alto nível de criatividade.
II - O estado flow pode ser atingido por meio de diferentes atividades.
III - O estado flow é alcançado por meio das atividades mais complexas.
IV - O máximo envolvimento do estado flow gera uma grande satisfação. V - O comodismo é um fator que impede que se chegue ao estado flow.
Estão CORRETAS as alternativas 

Considerando a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, avalie as seguintes afirmativas:
I - Uma escola inclusiva é aquela que garante uma educação de qualidade para todos os seus alunos, valorizando a diversidade e atendendo às potencialidades e necessidades individuais de cada um.
II - Em uma escola inclusiva, o aluno não está exposto a um ambiente segregado, mas sim é parte integrante de um ambiente que promove a sua jornada no processo de aprendizagem e no desenvolvimento das habilidades para o exercício da cidadania.
III - A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como meta fundamental garantir a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s

Analise as afirmativas a seguir considerando a perspectiva da escola inclusiva sobre os saberes necessários à prática educativa, e marque V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) A escola inclusiva requer uma abordagem diferenciada para atender às necessidades de todos os alunos, independentemente de suas habilidades ou características.
( ) A prática educativa inclusiva limita-se à adaptação de materiais ou estratégias para alunos com necessidades educacionais especiais.
( ) A formação contínua dos educadores é fundamental para promover a inclusão e atender de forma adequada às demandas dos alunos diversos.
( ) O respeito à diversidade é um dos fundamentos essenciais da prática educativa inclusiva.
( ) O aluno, na escola inclusiva, está sujeito à segregação, de modo a garantir sua caminhada no processo de aprendizagem por meio de uma abordagem humanística.
Assinale a alternativa CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.

Paulo Freire, renomado educador brasileiro, enfatizou a importância da educação como um ato de diálogo, participação ativa dos alunos e engajamento crítico. Portanto, suas ideias podem ser aplicadas ao uso de projetos educacionais nas escolas com o(s) seguintes(s) objetivo(s):
I - Fomentar o aprimoramento das habilidades de pesquisa, a capacidade de solucionar problemas de maneira eficaz e o fortalecimento das competências essenciais para o trabalho em equipe.
II - Proporcionar uma abordagem de aprendizado mais envolvente, prática e significativa, preparando os alunos para o sucesso acadêmico e pessoal, bem como para sua participação ativa na sociedade.
III - Melhorar a disciplina dos alunos e promover um ambiente competitivo entre os estudantes, incentivando-os a alcançar seu melhor desempenho.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s) 

A abordagem interdisciplinar auxilia os alunos a conectarem os pontos entre diferentes áreas de conhecimento, o que pode enriquecer significativamente o processo de ensino-aprendizagem. Nesse sentido, a interdisciplinaridade
I - amplia a compreensão dos conceitos ao relacioná-los a contextos do mundo real, tornando o aprendizado mais relevante para os estudantes.
II - impõe uma abordagem única e inflexível ao ensino, limitando a exploração das conexões entre as disciplinas e a flexibilidade no processo de aprendizagem.
III - promove a quebra de barreiras entre as disciplinas, incentivando a colaboração entre professores de diferentes áreas e, assim, enriquecendo a abordagem pedagógica.
Sobre a interdisciplinaridade, está(ão) CORRETO(S) o(s) trechos(s)

A avaliação do processo de ensino-aprendizagem é uma prática fundamental no contexto educacional. A respeito da avaliação no contexto da educação, analise as afirmativas a seguir. 
I - A avaliação busca fornecer feedback contínuo aos alunos sobre seu desempenho, dando a eles a oportunidade de refletir sobre seu trabalho, identificar seus pontos fortes e áreas que precisam ser aprimoradas.
II - A avaliação diagnóstica é uma análise realizada pelos professores, geralmente no início do ano letivo, com o objetivo de identificar o nível de conhecimento acumulado pelo aluno em relação ao conteúdo.
III - A avaliação tem como foco fornecer informações acerca das ações de aprendizagem e, portanto, deve ser realizada apenas ao final do ano letivo. 
Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s)  

No contexto da relação professor/aluno/conhecimento, qual é um dos papéis fundamentais do professor?  

Analise as afirmativas a seguir, com base no disposto nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN).  
I - Os PCN têm o propósito de fornecer um guia rígido e inflexível para a elaboração de currículos escolares, limitando a autonomia das escolas.
II - Os PCN são uma ferramenta flexível que busca estabelecer diretrizes para os currículos escolares, permitindo adaptações às necessidades locais e contextuais.
III - Um dos papéis dos PCN é promover a igualdade de oportunidades educacionais, considerando a diversidade cultural e regional do Brasil. 
Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s)  

Leia atentamente a afirmativa a seguir e escolha a alternativa que melhor a completa. Na perspectiva de uma escola crítica, o planejamento da prática docente busca 

Refletindo sobre as perspectivas de Saviani (1997) e Libâneo (1990) em relação às tendências pedagógicas, avalie as afirmativas a seguir em verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) A tendência pedagógica liberal progressista enfatiza a transmissão de conhecimento de forma autoritária.
( ) A tendência pedagógica tradicional valoriza a autonomia do aluno e sua participação ativa no processo de aprendizagem.
( ) A tendência pedagógica libertadora, também conhecida como a pedagogia de Paulo Freire, é compreendida como uma abordagem educacional que estabelece uma conexão intrínseca entre a educação, a luta e a organização de classe dos oprimidos.
( ) A tendência pedagógica tecnicista enfatiza a padronização do processo educacional, com foco na aplicação de métodos e técnicas educacionais. 
Assinale a alternativa CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.  

Com base nas reflexões de Libâneo (1994) sobre as relações e os processos didáticos de ensino e aprendizagem, assim como o caráter educativo e crítico desse processo, quais dos seguintes elementos desempenham um papel fundamental no processo de ensino-aprendizagem?

O que é “engenharia social”, no contexto de segurança cibernética?  

Quais são algumas das diferenças fundamentais entre as permissões de arquivos no sistema operacional Linux e no sistema operacional Windows? 

Suponha que Marco gerencie um projeto de colaboração com uma equipe distribuída em diferentes fusos horários. Ele deseja criar um documento que inclua informações sobre o projeto, cronogramas, tarefas atribuídas e datas de entrega. Além disso, ele quer que a equipe possa colaborar e editar o documento simultaneamente, mesmo estando em locais diferentes. Qual aplicativo de escritório e qual recurso específico ele deve usar para essa situação?