Questões de Concurso
Para prefeitura de bom conselho - pe
Foram encontradas 440 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Relacione a Coluna A com a Coluna B no que se refere saberes e conhecimentos oportunizados através dos Campos de Experiência da Educação Infantil:
COLUNA A
Campos de Experiência
1. O eu, o outro e o nós
2. Corpo, gestos e movimentos
3. Traços, sons, cores e formas
4. Escuta, fala, pensamento e imaginação
5. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
COLUNA B
Saberes e Conhecimento de cada Campo de Experiência
( ) A Educação Infantil precisa promover a participação das crianças em momentos e lugares para a produção, manifestação e apreciação artística, de modo a favorecer o desenvolvimento da sensibilidade, da criatividade e da expressão pessoal das crianças.
( ) As experiências com a literatura infantil na Educação Infantil, propostas pelo educador, contribuem para o desenvolvimento do gosto pela leitura, do estímulo à imaginação e da ampliação do conhecimento de mundo.
( ) Na Educação Infantil, precisamos fomentar experiências nas quais as crianças possam fazer observações, manipular objetos, investigar e explorar seu entorno, levantar hipóteses e consultar fontes de informação para buscar respostas às suas curiosidades e indagações.
( ) É imprescindível na Educação Infantil criar oportunidades para que as crianças entrem em contato com outros grupos sociais e culturais, outros modos de vida, diferentes atitudes, técnicas e rituais de cuidados pessoais e do grupo, costumes, celebrações e narrativas.
( ) A instituição escolar de Educação Infantil precisa promover
oportunidades ricas para que as crianças possam, sempre
animadas pelo espírito lúdico e na interação com seus pares,
explorar e vivenciar um amplo repertório de gestos, olhares,
sons e mímicas.
A sequência CORRETA de cima para baixo é:
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil definem que as propostas pedagógicas, devem respeitar os seguintes princípios: _________________, da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades. _________________, dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática. _________________, da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais.
Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE as lacunas acima.
São direitos de aprendizagem e desenvolvimento propostos pela BNCC para a Educação Infantil, todos os citados abaixo, EXCETO:
A professora de Vitor, aluno que está no Infantil IV, tem observado que, no seu processo de aprendizagem ele tem demonstrado dificuldades. Ele passa muito tempo distraído, tem leitura oral devagar e incorreta. Pouca fluência, com inadequações de ritmo e entonação, em relação ao esperado para a idade, tem comumente demonstrado desinteresse por livros e historinhas em material impresso, dificuldade em memorizar canções e rimas infantis e não consegue montar quebra-cabeças apropriados para a idade.
Os elementos apresentados pela professora de Vitor no seu processo de aprendizagem são elementos mais comuns a:
De acordo com a UNICEF, a neurociência comprova que o cérebro da criança pequena tem uma grande plasticidade, ou seja, está sempre aprendendo e é sensível a modificações, particularmente nos primeiros 1.000 dias, desde a concepção até os 2 anos de idade. Nesse período, o desenvolvimento cerebral ocorre em uma velocidade incrível: as células cerebrais podem fazer até 1.000.000 de novas conexões neuronais a cada segundo – uma velocidade única na vida. Essas conexões formam a base das estruturas que dão sustentação à aprendizagem ao longo da vida. Contudo, quase 250 milhões de crianças com menos de 5 anos estavam correndo o risco de ter seu desenvolvimento comprometido devido à desnutrição crônica e à pobreza extrema.
Texto adaptado de Desenvolvimento Infantil. Disponível https://www.unicef.org/brazil/desenvolvimento-infantil. Acesso em 13/05/2022.
Assinale a alternativa que indica a fase em que se encontram as crianças de 0 a 2 anos, segundo Piaget de acordo com as fases do desenvolvimento infantil.
( ) O processo de avaliação na Educação Infantil deve acontecer com o objetivo de seleção, promoção ou classificação do estudante.
( ) Deve priorizar a observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e interações das crianças no cotidiano.
( ) Utiliza-se de múltiplos registros realizados por adultos e crianças (relatórios, fotografias, desenhos, álbuns etc.).
( ) É Registrado através de documentação específica que permita às famílias conhecer o trabalho da instituição junto às crianças e os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança na Educação Infantil.
( ) Possibilita a retenção das crianças na Educação Infantil.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.
Sobre o ensino de geografia, analise as afirmativas abaixo:
I. A prática docente que incentiva a interpretação crítica e o protagonismo estudantil pode ser o diferencial para que o(a) estudante compreenda os conceitos geográficos a partir de sua realidade.
II. A utilização de práticas docentes que incentivam a memorização é a estratégia docente mais eficiente, que permite a aprendizagem do currículo escolar por meio de processos mnésicos
III. O currículo de Geografia deve ser abordado, considerando-se o conhecimento que o(a) estudante possui acerca do tema, de modo a garantir uma aprendizagem contextualizada.
IV. A adoção de técnicas que estimulem a reflexão e o debate podem favorecer o diálogo em classe, tendo como ponto de partida as demandas da contemporaneidade.
Estão CORRETAS, apenas,
I. Formada pelos Estados e Unidos e Canadá, destaca-se pelo alto grau de desenvolvimento.
II. Marcada pela colonização portuguesa, suas nações conservam heranças com os povos da América Latina.
III. O modelo de colonização de povoamento contribuiu para a constante melhoria das condições históricas de suas regiões.
IV. O idioma inglês é o mais utilizado nos estados americanos dos Estados Unidos da América.
Está(ão) INCORRETA(S), apenas,
( ) formada por um território com oito milhões e meio de quilômetros quadrados marcado por muitas peculiaridades.
( ) composta por mais de trinta países, alguns com diversos problemas sociais.
( ) Brasil, Paraguai e Uruguai são os três maiores países da América Latina.
( ) constituída por nações com tronco linguístico germânico dos idiomas: inglês, francês, português e espanhol.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.
De acordo com a reportagem e seus conhecimentos acerca do tema, analise as afirmativas abaixo:
I. O aumento de investimentos em países menos desenvolvidos pode contribuir para melhoria de sua produção econômica.
II. As nações com alta renda per capita são classificadas pelo Fundo Monetário Internacional (FMI) como subdesenvolvidas ou periféricas.
III – Países subdesenvolvidos podem aumentar sua produção econômica com investimentos concretos em pesquisa, desenvolvimento e industrialização.
IV – As nações desenvolvidas apresentam alto índice de desenvolvimento humano, com educação e qualidade de vida.
( ) A qualidade de vida contribui decisivamente para o aumento da expectativa de vida, sobretudo em países desenvolvidos.
( ) A população mundial tende a apresentar maior crescimento das faixas etárias menores em todos os países.
( ) Fatores, como guerra, epidemia e desemprego, influenciam na dinâmica populacional do Globo Terrestre.
( ) Cálculos estimam que a população mundial continua a aumentar, porém com taxas que variam amplamente entre regiões.
( ) A migração tornou-se um componente principal das mudanças populacionais em alguns países.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA: