Questões de Concurso para Prefeitura de Macaparana - PE

Q1731288

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Macaparana - PE Provas: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Assistente Social | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Língua Inglesa | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de História | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Educação Física | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Nutricionista | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Médico Veterinário | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Geografia | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Matemática | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Psicólogo | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Português | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Bioquímico | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Farmacêutico | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Médico - PSF | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Fisioterapeuta | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Educador Físico |

Q1731288 Português

Texto associado

19 de julho de 1955 –

[...] Quando as mulheres feras invade o meu barraco, os meus filhos lhes joga pedras. Elas diz:

– Que crianças mal iducadas!

Eu digo:

– Os meus filhos estão defendendo-me. Vou escrever um livro referente a favela. Hei de citar tudo que aqui se passa. E tudo que vocês me fazem. Eu quero escrever o livro, e vocês com estas cenas desagradaveis me fornece os argumentos.

21 de julho –

...Estou residindo na favela. Mas se Deus me ajudar hei de mudar daqui. Espero que os políticos estingue as favelas. [...].

22 de julho

Que suplicio catar papel atualmente! Tenho que levar a minha filha Vera Eunice. Eu ponho o saco na cabeça e levo-a nos braços. Tem hora que revolto-me.

Depois domino-me. Ela não tem culpa de estar no mundo.

13 de maio de 1958 –

É um dia simpatico para mim.

É o dia da Abolição. Dia que comemoramos a libertação dos escravos.

A Vera começou pedir comida. E eu não tinha.

Fui pedir um pouco de banha a Dona Alice. Ela logo deu-me a banha e arroz. Era 9 horas da noite quando comemos.

E assim no dia 13 de maio de 1958 eu lutava contra a escravatura atual– a fome! (Quarto de despejo – diário de uma favelada. São Paulo: Francisco Alves, 1960. ______._____. São Paulo: Ática, 2001)

Pode -se inferir do texto que:

A

É provável que os diários tenham sido ditados por alguém mais instruído, porém devido à precária educação, a autora comete vários deslizes no que se refere às normas gramaticais.

B

O desprezo social e cultural pelos seus pares na favela, impede que a escrita literária se faça presente no texto.

C

Ao criticar o poder público na figura dos políticos, a autora demonstra desconhecer os entraves sociais que fazem com que as pessoas se mantenham na favela, embora ela deseje sair de lá.

D

Na reflexão sobre o dia da Libertação dos escravos, a autora não compreende que a opção dos libertos foi concentrar-se nas favelas, o mais distante possível das fazendas de café e que a fome foi a melhor opção para aqueles que tornaram-se livres das surras dos antigos senhores.

E

A autora nutre um sentimento de repúdio ao ambiente da favela, pela precariedade da vida ali e um estranhamento constante diante da miséria do lugar.

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Q1731287

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Macaparana - PE Provas: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Assistente Social | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Língua Inglesa | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de História | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Educação Física | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Nutricionista | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Médico Veterinário | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Geografia | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Matemática | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Psicólogo | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Português | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Bioquímico | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Farmacêutico | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Médico - PSF | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Fisioterapeuta | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Educador Físico |

Q1731287 Português

Texto associado

TEXTO I

TEXTO II

“Ao dar as badaladas da meia-noite, Cinderela saiu correndo do palácio e perdeu seu celular. Saiu correndo e se foi.

Mas o príncipe havia se apaixonado por ela e resolveu ir de casa em casa para que cada mulher, tentasse, com três chances, desbloquear o celular.

A madrasta da Cinderela ficou sabendo da notícia, chamou suas duas filhas e quando viu Cinderela arrumar, trancou-a no quarto.

Quando o príncipe chegou, perguntou:

– Tem alguma moça aqui?

– Sim, estas aqui – respondeu a madrasta.

As duas filhas tentaram desbloquear o celular, mas não conseguiram.

– Bem, já vou indo --- ele disse já triste.

Só que, antes dele ir, Cinderela desceu as escadas falando:

– Espere! Ainda tem eu!

Ela conseguiu destrancar a porta e, na primeira tentativa, desbloqueou o telefone.

O príncipe, encantado com sua beleza, levou-a para o castelo real e lá se casaram e viveram felizes para sempre.

(Mariana Brás, aluna da Escola Municipal Josino Alvim, que fica em Piumhi, em Minas Gerais)

TEXTO III

Fonte:www.zdezebra.files.worpress.com/2011/07/efeito-sanfona.jpg

TEXTO IV

estética

es·té·ti·ca

sf 3 Harmonia das formas, das cores, dos costumes etc.

4 Atividade profissional que visa à busca da beleza física através de tratamentos especiais para correção de problemas de pele, de cabelo, das formas do corpo etc.

5 COLOQ Aparência ou beleza física.

TEXTO IV

“No Abaeté

Areias e estrelas

Não são mais belas

Do que você

Mulher das estrelas

Mina de estrelas

Diga o que você quer

Você é linda...” (Caetano Veloso)

Em qual das alternativas está o texto e a função da linguagem predominante nele:

A

Texto I – função metalinguística

B

Texto II – função poética

C

Texto III – função referencial

D

Texto IV – função fática

E

Texto V – função conativa

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Q1731286

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Macaparana - PE Provas: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Assistente Social | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Língua Inglesa | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de História | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Educação Física | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Nutricionista | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Médico Veterinário | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Geografia | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Matemática | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Psicólogo | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Português | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Bioquímico | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Farmacêutico | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Médico - PSF | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Fisioterapeuta | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Educador Físico |

Q1731286 Português

Texto associado

TEXTO I

TEXTO II

“Ao dar as badaladas da meia-noite, Cinderela saiu correndo do palácio e perdeu seu celular. Saiu correndo e se foi.

Mas o príncipe havia se apaixonado por ela e resolveu ir de casa em casa para que cada mulher, tentasse, com três chances, desbloquear o celular.

A madrasta da Cinderela ficou sabendo da notícia, chamou suas duas filhas e quando viu Cinderela arrumar, trancou-a no quarto.

Quando o príncipe chegou, perguntou:

– Tem alguma moça aqui?

– Sim, estas aqui – respondeu a madrasta.

As duas filhas tentaram desbloquear o celular, mas não conseguiram.

– Bem, já vou indo --- ele disse já triste.

Só que, antes dele ir, Cinderela desceu as escadas falando:

– Espere! Ainda tem eu!

Ela conseguiu destrancar a porta e, na primeira tentativa, desbloqueou o telefone.

O príncipe, encantado com sua beleza, levou-a para o castelo real e lá se casaram e viveram felizes para sempre.

(Mariana Brás, aluna da Escola Municipal Josino Alvim, que fica em Piumhi, em Minas Gerais)

TEXTO III

Fonte:www.zdezebra.files.worpress.com/2011/07/efeito-sanfona.jpg

TEXTO IV

estética

es·té·ti·ca

sf 3 Harmonia das formas, das cores, dos costumes etc.

4 Atividade profissional que visa à busca da beleza física através de tratamentos especiais para correção de problemas de pele, de cabelo, das formas do corpo etc.

5 COLOQ Aparência ou beleza física.

TEXTO IV

“No Abaeté

Areias e estrelas

Não são mais belas

Do que você

Mulher das estrelas

Mina de estrelas

Diga o que você quer

Você é linda...” (Caetano Veloso)

O texto III apresenta as seguintes características:

A

Informativo e prolixo

B

Expositivo e coloquial

C

Irreverente e coloquial

D

Prolixo e conciso.

E

Opinativo e expositivo

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Q1731285

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Macaparana - PE Provas: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Assistente Social | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Língua Inglesa | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de História | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Educação Física | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Nutricionista | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Médico Veterinário | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Geografia | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Matemática | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Psicólogo | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Português | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Bioquímico | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Farmacêutico | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Médico - PSF | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Fisioterapeuta | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Educador Físico |

Q1731285 Português

Texto associado

TEXTO I

TEXTO II

“Ao dar as badaladas da meia-noite, Cinderela saiu correndo do palácio e perdeu seu celular. Saiu correndo e se foi.

Mas o príncipe havia se apaixonado por ela e resolveu ir de casa em casa para que cada mulher, tentasse, com três chances, desbloquear o celular.

A madrasta da Cinderela ficou sabendo da notícia, chamou suas duas filhas e quando viu Cinderela arrumar, trancou-a no quarto.

Quando o príncipe chegou, perguntou:

– Tem alguma moça aqui?

– Sim, estas aqui – respondeu a madrasta.

As duas filhas tentaram desbloquear o celular, mas não conseguiram.

– Bem, já vou indo --- ele disse já triste.

Só que, antes dele ir, Cinderela desceu as escadas falando:

– Espere! Ainda tem eu!

Ela conseguiu destrancar a porta e, na primeira tentativa, desbloqueou o telefone.

O príncipe, encantado com sua beleza, levou-a para o castelo real e lá se casaram e viveram felizes para sempre.

(Mariana Brás, aluna da Escola Municipal Josino Alvim, que fica em Piumhi, em Minas Gerais)

TEXTO III

Fonte:www.zdezebra.files.worpress.com/2011/07/efeito-sanfona.jpg

TEXTO IV

estética

es·té·ti·ca

sf 3 Harmonia das formas, das cores, dos costumes etc.

4 Atividade profissional que visa à busca da beleza física através de tratamentos especiais para correção de problemas de pele, de cabelo, das formas do corpo etc.

5 COLOQ Aparência ou beleza física.

TEXTO IV

“No Abaeté

Areias e estrelas

Não são mais belas

Do que você

Mulher das estrelas

Mina de estrelas

Diga o que você quer

Você é linda...” (Caetano Veloso)

O texto II é caracteristicamente:

A

Literário

B

Jornalístico

C

Histórico

D

Filosófico

E

Informativo

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Q1731284

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Macaparana - PE Provas: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Assistente Social | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Língua Inglesa | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de História | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Educação Física | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Nutricionista | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Médico Veterinário | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Geografia | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Matemática | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Psicólogo | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Português | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Bioquímico | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Farmacêutico | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Médico - PSF | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Fisioterapeuta | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Educador Físico |

Q1731284 Português

Texto associado

TEXTO I

TEXTO II

“Ao dar as badaladas da meia-noite, Cinderela saiu correndo do palácio e perdeu seu celular. Saiu correndo e se foi.

Mas o príncipe havia se apaixonado por ela e resolveu ir de casa em casa para que cada mulher, tentasse, com três chances, desbloquear o celular.

A madrasta da Cinderela ficou sabendo da notícia, chamou suas duas filhas e quando viu Cinderela arrumar, trancou-a no quarto.

Quando o príncipe chegou, perguntou:

– Tem alguma moça aqui?

– Sim, estas aqui – respondeu a madrasta.

As duas filhas tentaram desbloquear o celular, mas não conseguiram.

– Bem, já vou indo --- ele disse já triste.

Só que, antes dele ir, Cinderela desceu as escadas falando:

– Espere! Ainda tem eu!

Ela conseguiu destrancar a porta e, na primeira tentativa, desbloqueou o telefone.

O príncipe, encantado com sua beleza, levou-a para o castelo real e lá se casaram e viveram felizes para sempre.

(Mariana Brás, aluna da Escola Municipal Josino Alvim, que fica em Piumhi, em Minas Gerais)

TEXTO III

Fonte:www.zdezebra.files.worpress.com/2011/07/efeito-sanfona.jpg

TEXTO IV

estética

es·té·ti·ca

sf 3 Harmonia das formas, das cores, dos costumes etc.

4 Atividade profissional que visa à busca da beleza física através de tratamentos especiais para correção de problemas de pele, de cabelo, das formas do corpo etc.

5 COLOQ Aparência ou beleza física.

TEXTO IV

“No Abaeté

Areias e estrelas

Não são mais belas

Do que você

Mulher das estrelas

Mina de estrelas

Diga o que você quer

Você é linda...” (Caetano Veloso)

Qual das alternativas abaixo contém uma relação incorreta entre tema e gênero dos textos estudados:

A

I e II relatam experiências reais, vividas pelos autores.

B

II e III retratam situações ficcionais.

C

O texto IV aborda um conhecimento formal.

D

O texto I pretende convencer o interlocutor a tomar determinada atitude.

E

O texto V aborda o tema beleza sob o prisma da subjetividade.

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Q1731283

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Macaparana - PE Provas: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Assistente Social | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Língua Inglesa | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de História | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Educação Física | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Nutricionista | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Médico Veterinário | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Geografia | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Matemática | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Psicólogo | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Português | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Bioquímico | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Farmacêutico | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Médico - PSF | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Fisioterapeuta | IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Educador Físico |

Q1731283 Português

Texto associado

TEXTO I

TEXTO II

“Ao dar as badaladas da meia-noite, Cinderela saiu correndo do palácio e perdeu seu celular. Saiu correndo e se foi.

Mas o príncipe havia se apaixonado por ela e resolveu ir de casa em casa para que cada mulher, tentasse, com três chances, desbloquear o celular.

A madrasta da Cinderela ficou sabendo da notícia, chamou suas duas filhas e quando viu Cinderela arrumar, trancou-a no quarto.

Quando o príncipe chegou, perguntou:

– Tem alguma moça aqui?

– Sim, estas aqui – respondeu a madrasta.

As duas filhas tentaram desbloquear o celular, mas não conseguiram.

– Bem, já vou indo --- ele disse já triste.

Só que, antes dele ir, Cinderela desceu as escadas falando:

– Espere! Ainda tem eu!

Ela conseguiu destrancar a porta e, na primeira tentativa, desbloqueou o telefone.

O príncipe, encantado com sua beleza, levou-a para o castelo real e lá se casaram e viveram felizes para sempre.

(Mariana Brás, aluna da Escola Municipal Josino Alvim, que fica em Piumhi, em Minas Gerais)

TEXTO III

Fonte:www.zdezebra.files.worpress.com/2011/07/efeito-sanfona.jpg

TEXTO IV

estética

es·té·ti·ca

sf 3 Harmonia das formas, das cores, dos costumes etc.

4 Atividade profissional que visa à busca da beleza física através de tratamentos especiais para correção de problemas de pele, de cabelo, das formas do corpo etc.

5 COLOQ Aparência ou beleza física.

TEXTO IV

“No Abaeté

Areias e estrelas

Não são mais belas

Do que você

Mulher das estrelas

Mina de estrelas

Diga o que você quer

Você é linda...” (Caetano Veloso)

Assinale a alternativa correta:

A

As situações diversas de produção fazem os textos diferentes entre si, porém eles guardam semelhanças temáticas.

B

Por terem finalidades específicas, os textos não têm nada em comum.

C

A relação entre beleza, admiração, auto aceitação e amor é irrelevante na relação que os textos estabelecem entre si.

D

No texto I, a finalidade é estimular uma visão distorcida do corpo feminino para que depois, a mulher procure ajuda médica.

E

No texto II, a crítica feita é a de que o príncipe se apaixona, mas só decide casar-se após ter contato visual com Cinderela.

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Q1239537

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Macaparana - PE

Q1239537 Medicina

Utilizado como primeira opção no tratamento de Colecistite Aguda Diagnosticada grau III:

A

Cefalosporina de 2ª geração

B

Monobactâmicos

C

Quinolonas

D

Carbapenêmicos

E

Penicilina mais inibidores da beta-lactamase

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Q1239239

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Macaparana - PE

Q1239239 Engenharia Civil

Disposição construtiva na parede ou piso de um edifício, destinada a proteger e/ou permitir livre movimentação à tubulação que passa no seu interior.
Esta á a descrição de:

A

Camisa

B

Retrossifonagem

C

Tubulação aparente

D

Tubulação de aviso

E

Tubulação de extravasão

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Q1238146

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Macaparana - PE

Q1238146 Enfermagem

Na prevenção da Chagas, o morador deve ser orientado quanto aos triatomíneos no domicílio, deve-se, EXCETO:

A

Não esmagar, apertar, bater ou danificar o inseto.

B

Proteger a mão com luva ou saco plástico.

C

Os insetos deverão ser acondicionados em recipientes plásticos, com tampa de rosca para evitar a fuga, preferencialmente mortos.

D

Recomenda-se usar medidas de proteção individual (repelentes, roupas de mangas longas, etc.).

E

Em áreas onde os insetos possam entrar nas casas voando pelas aberturas ou frestas, podem-se usar mosquiteiros ou telas metálicas.

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Q1238012

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Macaparana - PE

Q1238012 Noções de Primeiros Socorros

NÃO deve ser feito em casos de acidentes com serpentes, EXCETO:

A

Torniquete ou garrote

B

Cortar o local da picada

C

Perfurar ao redor do local da picada

D

Elevar o membro picado

E

Oferecer bebida alcoólica, como cerveja preta.

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Q1237993

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Macaparana - PE

Q1237993 Nutrição

A carnitina é um dipeptídio produzido primariamente no rim e no fígado. Tem sido demonstrado que o metabolismo da carnitina é anormal em pacientes com insuficiência renal em estágio final. As principais fontes de carnitina são:

A

Carnes e produtos lácteos

B

Carnes, cereais e leguminosas

C

Frutas e verduras

D

Ovos, fígado de bacalhau e cenoura

E

Oleaginosas

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Q1237738

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Macaparana - PE

Q1237738 Enfermagem

São objetivos do planeamento familiar, EXCETO:

A

Promover a vivência da sexualidade de forma saudável e segura.

B

Regular a fecundidade segundo o desejo do casal.

C

Preparar para uma maternidade e paternidade responsáveis.

D

Reduzir a incidência das DST´s e as suas consequências.

E

Estimular a diminuição da fecundidade.

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Q1237555

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Macaparana - PE

Q1237555 Enfermagem

É contraceptivo por métodos Barreira:

A

Anel Vaginal

B

Adesivo Contraceptivo

C

Contracepção Oral Hormonal - Pílula

D

Dispositivo Intra-Uterino (DIU)

E

Diafragma

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Q1235915

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Macaparana - PE

Q1235915 Psicologia

Sobre Psicoterapia Breve (PB), é INCORRETO afirmar:

A

Para o seu desenvolvimento, deve-se eleger conflitos a serem trabalhados, diferente da Psicanálise.

B

A condição essencial da eficácia da PB é a técnica da Focalização, onde busca-se um foco que traduza o centro de conflito do sujeito, e a ele se investe toda atenção, desprezando-se o que dele não faz parte.

C

A Psicoterapia Breve não é bem empregada em quadros agudos, como reações ansiosas ou fóbicas.

D

O ambiente no qual se pode aplicar a técnica pode ser tanto público quanto privado.

E

Não se observa grande benefício da aplicação da Psicoterapia Breve em portadores de distúrbios psiquiátricos ou psicológicos crônicos, como quadro obsessivo-compulsivo, por exemplo.

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Q1235625

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Macaparana - PE

Q1235625 Noções de Informática

No Microsoft Excel, qual tecla de atalho pode ser utilizada para selecionar a linha inteira da célula pré-selecionada?

A

Ctrl + L

B

Shift + Enter

C

Shift + barra de espaço

D

Ctrl + alt

E

Alt + Shift

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Q1234783

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Macaparana - PE

Q1234783 Matemática

Considere N o menor número natural divisível por 24 e 219. A soma dos algarismos de N é:

A

15

B

18

C

16

D

14

E

13

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Q1234209

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Macaparana - PE

Q1234209 Pedagogia

Na rotina da sua sala de aula da creche, a professora Maria realiza diferentes experiências com sons e cores, bem como experiências que exploram o corpo e objetos de diferentes texturas, observando e registrando o percurso de cada criança nas atividades desenvolvidas. A prática da professora Maria indica que ela compreende que na educação infantil

A

O brincar é uma atividade espontânea, aleatória que necessita do acompanhamento assistemático do professor.

B

O brincar e a interação são eixos importantes do trabalho pedagógico, uma vez que possibilitam a ampliação e aquisição de novos conhecimentos.

C

A creche tem o papel de preparar as crianças para o universo do adulto.

D

Brincar não implica necessariamente em interagir com o professor, uma vez que a criança tem um mundo exclusivamente infantil e não é preciso intervir nas brincadeiras que elas desenvolvem.

E

Crianças são adultos em miniatura por isso é preciso estimular o conhecimento que já possuem.

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Q1233535

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Macaparana - PE

Q1233535 Psicologia

“Um universitário que desista de tirar notas boas na escola depois de obter alguns resultados ruins nas provas está apresentando o desamparo aprendido” (MORRIS, 2004). Segundo as teorias da aprendizagem, o conceito de “desamparo aprendido” faz parte da teoria:

A

Condicionamento Clássico, de Skinner.

B

Condicionamento Operante, de Pavlov.

C

Condicionamento Clássico, de Pavlov.

D

Condicionamento Operante, de Skinner.

E

Condicionamento Clássico, de Watson.

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Q1233394

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Macaparana - PE

Q1233394 Psicologia

De acordo com a Lei nº 10.216/01, que dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais e redireciona o modelo assistencial em saúde mental, está INCORRETO:

A

A internação, em qualquer das suas modalidades, só será indicada quando os recursos extra-hospitalares se mostrarem insuficientes.

B

O tratamento visará, como finalidade permanente, a reinserção social do paciente em seu meio.

C

É vedada a internação de pacientes portadores de transtornos mentais em instituições com características asilares;

D

É vedada a internação involuntária, aquela que se dá sem o consentimento do usuário.

E

A internação compulsória é determinada, de acordo com a legislação vigente, pelo juiz competente, que levará em conta as condições de segurança do estabelecimento, quanto à salvaguarda do paciente, dos demais internados e funcionários.

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Q1232943

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Macaparana - PE

Q1232943 Medicina

Constitui a mais provável via de entrada do M. leprae no corpo:

A

Vias aéreas

B

Via cutânea

C

Via oral

D

Via fecal-oral

E

Congênita

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