Para entender melhor a linguagem, é proveitoso examinar as habilidades que contribuem
para seu funcionamento geral. Bloom (1988) sugere que as habilidades de linguagem podem
ser descritas em termos de forma, de conteúdo e de uso. Sobre essas habilidades, o autor
sugere que
A Portaria nº 2.073, de 28 de setembro de 2004, institui a Política Nacional de Atenção à
Saúde Auditiva e estabelece a sua implementação em todas as unidades federadas. De
acordo com essa política, as ações de saúde auditiva podem ser realizadas nos três níveis de
atenção à saúde, sendo que as atribuições do fonoaudiólogo diferem conforme o nível de
atenção à saúde em que ele atua. Nesse contexto, a regra prevê que,
A genitora de uma criança de 7 meses de idade trouxe a filha para uma avaliação
audiológica. Na anamnese, constatou-se que a criança foi prematura, pois nasceu com 28
semanas gestacionais e ficou na UTI neonatal durante dois meses, tendo apresentado falha
na triagem auditiva neonatal (TAN). Portanto, os procedimentos audiológicos a serem
realizados para avaliar essa criança são:
A triagem auditiva neonatal (TAN) tem por objetivo a detecção, o mais cedo possível, do risco
e das alterações auditivas que o neonato possa apresentar. Quanto ao protocolo de avaliação
da TAN, para bebês sem indicadores de risco, recomenda-se:
A presbiacusia é a diminuição da acuidade auditiva decorrente do envelhecimento. Suas
causas são multifatoriais e o diagnóstico e intervenção devem ser realizados o mais cedo
possível, pois sua progressão pode levar ao isolamento e à depressão, entre outros agravos.
Na presbiacusia, o diagnóstico audiológico caracteriza-se por