Questões de Concurso Para prefeitura de flores da cunha - rs

Assinale a alternativa que NÃO corresponde ao pensamento de Roshen Dalal (2016) sobre o Continente Africano.

Analise as assertivas abaixo tendo como referência o pensamento de Analúcia Pereira (2013) no que diz respeito ao processo de colonização e descolonização da África:
I. Quatro potências Europeias participaram da expansão colonial africana: Portugal, Grã-Bretanha, França e Eslovênia. II. O chamado domínio clássico Europeu nas colônias Africanas durou aproximadamente 75 anos. III. O Império Francês é considerado um dos maiores impérios coloniais africanos. IV. A experiência africana advinda do tempo e de sua relação com os impérios coloniais contribuíram para o amadurecimento africano, consolidando assim a incorporação de sua economia no cenário mundial.
Quais estão corretas?

Assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, nas assertivas abaixo acerca do continente africano, considerando a visão da historiadora Analúcia Pereira (2013).
( ) O declínio Europeu na África teve relação com as consequências da Primeira Guerra Mundial e da Revolução Soviética. ( ) No período de desmantelamento dos impérios coloniais africanos, os impactos econômicos e sociais se efetivaram em pequenas escalas, pois os fluxos financeiros estrangeiros já eram controlados pelas elites políticas e administrativas locais. ( ) Apesar do processo de descolonização africana ser atingido pelos acontecimentos internacionais, a Segunda Guerra Mundial não atingiu o Norte da África. ( ) A atual Etiópia, que no período da Segunda Guerra Mundial era a Abissínia, foi invadida pela Itália fascista em 1935.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

De acordo com a historiadora Analúcia Pereira (2013), assinale a alternativa INCORRETA no que diz respeito à África do Sul na primeira metade do século XX.

No Período Regencial brasileiro, tivemos grandes instabilidades na política e centralização do poder. Refletindo sobre esse assunto, o historiador Dorigo (2011) aponta que a população buscou uma saída. Assinale a alternativa que representa essa saída.

Considerando a visão de Dorigo (2011) sobre a civilização egípcia, assinale a alternativa correta.

“Na África os processos de integração regional são prejudicados pelo grave quadro de desagregação do continente”. (MOREIRA, 2011). Dentre os fatores que dificultam o processo de integração no continente africano, estão, EXCETO:

Almeida (2013) afirma que embora haja diversas formas de organização do espaço agrário, todas elas estão associadas a três fatores básicos, sendo eles:

“Compreendem as várzeas e igapós, que são os terrenos geologicamente mais jovens da Amazônia, formados por sedimentos acumulados nas áreas de inundação dos rios e na região coberta pela vegetação de pântano”. (ROSS, 1995). Essa descrição é referente à unidade de relevo da Amazônia denominada:

Analise abaixo as características da Geografia Tradicional apresentadas pelos Parâmetros Curriculares de Geografia (PCNs):
I. Conteúdo apresentado pelo professor de forma objetiva a partir de um discurso compromissado com verdades absolutas. II. O aluno deve assumir o papel de receptáculo passivo das informações transmitidas. III. A prática de ensino desconsidera a diversidade cognitiva dos alunos.
Quais estão corretas?

Segundo Oliveira (2009), o bioma que, atualmente, encontra-se melhor preservado no Brasil é a(o):

De acordo com Moreira (2011), a Doutrina Truman e o Plano Marshall, lançados após a Segunda Guerra Mundial, tinham como objetivos, respectivamente:

Segundo Almeida (2013), a teoria neoliberal nasceu na Europa e na América do Norte como uma reação ao:

Analise abaixo as características da Floresta Boreal, também denominada Taiga:
I. É típica da zona temperada. II. Ocorre nas altas latitudes. III. É uma formação vegetal bastante homogênea. IV. Predominância das coníferas do tipo pinheiro.
Quais estão corretas?

Conforme Moreira (2011), as Bacias do Paraná, Paraguai e Uruguai drenam 16% do território brasileiro (1,4 milhões de km²) e são subdivisões da Bacia do Rio:

“Após dois anos, o impacto ambiental do desastre de Mariana ainda não é totalmente conhecido: parte das margens e do fundo do rio Doce ainda permanece coberta pela lama, que pode ser levada para o mar e atingir ecossistemas frágeis, como mangues e corais.” (www.g1.globo.com, 5/11/17). O município de Mariana está inserido na região denominada:

Para responder à questão, considere o tema Avaliação segundo as teorias de Jussara Hoffmann.

Observe a imagem abaixo:

De acordo com a autora, a relação professor/aluno, via avaliação, é _______________ e ___________________ à medida que representa, permanentemente, enviar e traduzir mensagens por ambas as partes.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2 de acordo com dimensões básicas da avaliação no ambiente educacional.
Coluna 1 1. Avaliação da aprendizagem. 2. Avaliação institucional interna. 3. Avaliação de redes de Educação Básica.
Coluna 2 ( ) Deve ser prevista no projeto político-pedagógico e detalhada no plano de gestão, realizada anualmente, levando em consideração as orientações contidas na regulamentação vigente, para rever o conjunto de objetivos e metas a serem concretizados, mediante ação dos diversos segmentos da comunidade educativa, o que pressupõe delimitação de indicadores compatíveis com a missão da escola, além de clareza quanto ao que seja qualidade social da aprendizagem e da escola. ( ) Ocorre periodicamente, é realizada por órgãos externos à escola e engloba os resultados da avaliação institucional, sendo que os resultados dessa avaliação sinalizam para a sociedade se a escola apresenta qualidade suficiente para continuar funcionando como está. ( ) Baseia-se na concepção de educação que norteia a relação professor-estudante-conhecimento-vida em movimento, devendo ser um ato reflexo de reconstrução da prática pedagógica avaliativa, premissa básica e fundamental para se questionar o educar, transformando a mudança em ato, acima de tudo, político.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Sobre o processo de competição e o ensino do desporto, no livro de Go Tani et al. (2006), ao tratar da questão da participação de crianças e jovens em competições, Ferraz (2002) sugere que sejam considerados dois fatores importantes: ________________ e _________________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Segundo o Referencial Curricular Nacional para educação infantil, nessa fase, predomina a _______________ do movimento, pois são as emoções o canal privilegiado de interação do bebê com o adulto e mesmo com outras crianças. O diálogo afetivo que se estabelece com o adulto, caracterizado pelo(a) _____________, pelas modulações de voz, por expressões cada vez mais cheias de sentido, constitui-se em espaço privilegiado de ___________. A criança imita o parceiro e cria suas próprias reações: balança o corpo, bate palmas, vira ou levanta a cabeça, etc.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.