Questões de Concurso Para prefeitura de imbé - rs

Ao iniciar o trabalho com o conteúdo “esporte”, um professor de Educação Física elege o rúgbi para as turmas em que é docente. Na primeira aula, ele apresenta a origem dessa modalidade. Desse modo, assinale a alternativa que indica corretamente o nome do criador, o ano e o país em que o rúgbi foi criado.

Sobre tiro livre direto e tiro livre indireto no futsal, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.

Coluna 1

1. Tiro livre direto.

2. Tiro livre indireto.

Coluna 2

( ) Impedir o progresso de um adversário sem que seja feito nenhum contato.

( ) Atingir ou tentar atingir/agredir, inclusive com cabeçada.

( ) Morder ou cuspir em alguém que esteja relacionado pelas equipes ou em um membro da equipe de arbitragem do jogo.

( ) Impedir o goleiro de soltar ou arremessar a bola com as mãos ou chutá-la ou tentar chutar a bola quando o goleiro está no processo de soltá-la ou arremessá-la.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

No conjunto dos documentos escolares, há um que se constitui como um instrumento teórico-metodológico que objetiva contribuir com o enfrentamento dos desafios do cotidiano escolar, de uma forma refletida, consciente, sistematizada, orgânica e participativa. Constituindo-se, desse modo, como uma metodologia de trabalho que possibilita ressignificar a ação de todos os envolvidos no trabalho escolar. O trecho refere-se a qual documento?

No campo de estudos da Educação Física, há um conjunto de distintas abordagens que direcionam a prática educativa em âmbito escolar. Entre estas, a Crítico Superadora apresenta um conjunto de princípios para o trabalho com os conteúdos da área. Assinale a alternativa que contempla esse conjunto de princípios.

São garantias estabelecidas na Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva:

I. Acesso ao ensino regular, com participação, aprendizagem e continuidade nos níveis mais elevados do ensino.
II. Transversalidade da modalidade de Educação Especial desde a Educação Infantil até o Ensino Médio.
III. Participação da família e da comunidade.
IV. Acessibilidade arquitetônica, nos transportes, nos mobiliários, nas comunicações e informação, e articulação intersetorial na implementação das políticas públicas.

Quais estão corretas?