Questões de Concurso para METRÔ-SP

Q1180196

Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: METRÔ-SP Prova: Quadrix - 2020 - METRÔ-SP - Oficial de Logística e Almoxarifado |

Q1180196 Matemática

Em um caixa eletrônico, Maria Fernanda sacou R$ 710,00, recebendo apenas cédulas de 20 reais e 50 reais, num total de 22 cédulas. Em seguida, ela utilizou todas as cédulas de 20 reais que recebeu do caixa, para colocar créditos em seu bilhete único. Com esses dados, é possível afirmar que Maria Fernanda pagou pelos créditos um total de

A

R$ 260,00.

B

R$ 240,00.

C

R$ 220,00.

D

R$ 200,00.

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Q1180195

Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: METRÔ-SP Prova: Quadrix - 2020 - METRÔ-SP - Oficial de Logística e Almoxarifado |

Q1180195 Matemática

Uma empresa paulistana decidiu premiar três funcionários que se destacaram no ano de 2019. Ela ofereceu uma quantia em dinheiro para ser dividida entre os três de forma inversamente proporcional ao número de faltas justificadas ocorridas durante aquele ano. Entre os três, o funcionário que recebeu a menor quantia, que foi igual a R$ 3.300,00, teve oito faltas justificadas no ano. Diante do exposto, pode-se dizer que o funcionário que teve apenas três faltas justificadas no ano de 2019 recebeu um total de

A

R$ 1.237,50.

B

R$ 5.500,00.

C

R$ 7.637,50.

D

R$ 8.800,00.

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Q1180194

Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: METRÔ-SP Prova: Quadrix - 2020 - METRÔ-SP - Oficial de Logística e Almoxarifado |

Q1180194 Matemática

Os tempos de serviço de dois funcionários somados resulta em um total de 11 anos e 8 meses. Se os tempos de serviço individuais de cada um deles estão na razão de 3 para 2, pode-se dizer que a diferença entre os tempos de serviço dos dois funcionários é igual a

A

2 anos e 8 meses.

B

2 anos e 4 meses.

C

2 anos e 2 meses.

D

1 ano e 10 meses.

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Q1180193

Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: METRÔ-SP Prova: Quadrix - 2020 - METRÔ-SP - Oficial de Logística e Almoxarifado |

Q1180193 Matemática

Leia o fragmento abaixo extraído do site Wikipédia, a enciclopédia livre.
Paraisópolis é um bairro favelizado da cidade de São Paulo, pertencente ao distrito de Vila Andrade, localizado na zona sul paulistana. É derivado do loteamento de Paraisópolis, e sua população, aferida no Censo de 2010, era de 42 826 habitantes. Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Parais%C3%B3polis_(bairro_de_S%C3%A3o_ Paulo). Acesso em: 18 fev. 2020.
Considerando-se que, em 2010, a densidade demográfica estimada do bairro de Paraisópolis era de 0,056 habitante por metro quadrado, pode-se concluir que o referido bairro ocupa uma área de

A

2.398 m².

B

85.652 m².

C

764.750 m².

D

856.520 m².

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Q1180192

Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: METRÔ-SP Prova: Quadrix - 2020 - METRÔ-SP - Oficial de Logística e Almoxarifado |

Q1180192 Matemática

A distância entre as estações de metrô Ana Rosa e Paraíso é de aproximadamente 1,005 km. Em condições normais, um trem do metrô faz esse trajeto em 1 min 7 s, o que significa que sua velocidade média nesse trecho é igual a

A

54 km/h.

B

56 km/h.

C

58 km/h.

D

60 km/h.

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Q1180191

Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: METRÔ-SP Prova: Quadrix - 2020 - METRÔ-SP - Oficial de Logística e Almoxarifado |

Q1180191 Português

Texto associado

Para responder a questão, leia os quadrinhos a seguir.

(https://tirasarmandinho.tumblr.com/)

Na tirinha de Alexandre Beck, há a presença de humor quando o

A

personagem Armandinho questiona seu pai a respeito do objeto que ele encontrou jogado na praia, confundindo-o com uma água-viva, e quando ele acha que há bebês sem fraldas pela praia.

B

personagem Armandinho acha estranho o fato de uma fralda água-viva de verdade estar jogada no meio da praia.

C

pai do personagem Armandinho pergunta, aparentando assustado, se o que o filho estava segurando era uma água-viva.

D

personagem percebe que confundiu uma fralda descartável com uma água-viva e acredita que algum bebê a perdeu na praia.

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Q1180190

Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: METRÔ-SP Prova: Quadrix - 2020 - METRÔ-SP - Oficial de Logística e Almoxarifado |

Q1180190 Português

Texto associado

Para responder a questão, leia os quadrinhos a seguir.

(https://tirasarmandinho.tumblr.com/)

Em relação ao verbo “descartaria”, assinale a alternativa correta.

A

Está conjugado no futuro do pretérito, indicando incerteza.

B

Está conjugado no pretérito imperfeito, indicando surpresa.

C

Está conjugado no pretérito perfeito, indicando algo já finalizado.

D

Está conjugado no futuro do presente, indicando algo que ocorrerá.

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Q1180189

Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: METRÔ-SP Prova: Quadrix - 2020 - METRÔ-SP - Oficial de Logística e Almoxarifado |

Q1180189 Português

Texto associado

Para responder a questão, leia os quadrinhos a seguir.

(http://www.ivoviuauva.com.br/amigo-secreto-webcomics-brasil-2010/high4-2/)

Com base na interpretação da tirinha, assinale a resposta incorreta.

A

A conjunção “mas”, presente no terceiro quadrinho, é uma conjunção adversativa.

B

A palavra “pedagógica" é uma proparoxítona, pois possui a antepenúltima sílaba tônica.

C

Há o uso do ponto de exclamação após a interjeição “ei” na fala do diretor da escola.

D

O termo “classe” está sendo usado no sentido figurado, pois se refere aos alunos, quando seu sentido literal é o ambiente escolar.

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Q1180188

Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: METRÔ-SP Prova: Quadrix - 2020 - METRÔ-SP - Oficial de Logística e Almoxarifado |

Q1180188 Português

Texto associado

Para responder a questão, leia os quadrinhos a seguir.

(http://www.ivoviuauva.com.br/amigo-secreto-webcomics-brasil-2010/high4-2/)

Assinale a alternativa correta sobre uso da vírgula na fala do professor no primeiro quadrinho.

A

Isola o aposto explicativo.

B

Isola o vocativo.

C

Separa o sujeito do predicado.

D

Enumera os itens do texto.

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Q1180187

Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: METRÔ-SP Prova: Quadrix - 2020 - METRÔ-SP - Oficial de Logística e Almoxarifado |

Q1180187 Português

Texto associado

Para responder a questão, leia os quadrinhos a seguir.

(http://www.ivoviuauva.com.br/amigo-secreto-webcomics-brasil-2010/high4-2/)

Os advérbios “cedo” e “mais”, presentes na tirinha, são classificados como

A

de tempo e de adição.

B

de intensidade e de inclusão.

C

de tempo e de intensidade.

D

de ordem e de quantidade.

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Q1180186

Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: METRÔ-SP Prova: Quadrix - 2020 - METRÔ-SP - Oficial de Logística e Almoxarifado |

Q1180186 Português

Texto associado

Em relação ao texto, é possível afirmar que é

A

uma reportagem que tem como objetivo informar sobre um estudo de cientistas norte-americanos a respeito da amizade entre os animais.

B

um artigo de opinião que objetiva convencer o leitor, a partir da análise de um vídeo, de que não só os seres humanos podem ser amigos, mas também os animais.

C

uma notícia que visa a informar sobre um vídeo que se espalhou rapidamente pela internet e que mostra a amizade, que parecia impossível, entre um coiote e um texugo.

D

um relatório científico que tem como intuito apresentar uma pesquisa feita sobre uma possível amizade entre animais de diferentes espécies, como o texugo e o coiote.

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Q1180185

Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: METRÔ-SP Prova: Quadrix - 2020 - METRÔ-SP - Oficial de Logística e Almoxarifado |

Q1180185 Português

Texto associado

Com base na análise das construções presentes no texto, pode-se concluir que

A

há, no primeiro parágrafo, o adjetivo “melhores”, que caracteriza o substantivo “história”.

B

há a supressão do substantivo “vídeo” no segundo período do segundo parágrafo.

C

há, no terceiro parágrafo, a substituição de “coiote e texugo” por “pequenos mamíferos”.

D

há o uso do pronome “lo”, que está se referindo a “texugo”, no quarto parágrafo.

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Q1180184

Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: METRÔ-SP Prova: Quadrix - 2020 - METRÔ-SP - Oficial de Logística e Almoxarifado |

Q1180184 Português

Texto associado

Sobre as palavras “amizade” e “cientistas”, assinale a alternativa correta.

A

São proparoxítonas, pois as sílabas tônicas não precisam ser acentuadas.

B

São oxítonas, pois possuem as últimas sílabas como tônicas.

C

São proparoxítonas, pois possuem as antepenúltimas sílabas tônicas.

D

São paroxítonas, pois possuem as penúltimas sílabas tônicas.

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Q1180183

Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: METRÔ-SP Prova: Quadrix - 2020 - METRÔ-SP - Oficial de Logística e Almoxarifado |

Q1180183 Português

Texto associado

Assinale a alternativa correta sobre a conjunção “como”, em destaque no primeiro parágrafo do texto.

A

Trata-se de uma conjunção comparativa que pode ser substituída por “assim como”.

B

Trata-se de uma conjunção conformativa que pode ser substituída por “contanto que”.

C

Trata-se de uma conjunção causal que pode ser substituída por “visto que”.

D

Trata-se de uma conjunção concessiva que pode ser substituída por “embora”.

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Q1180182

Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: METRÔ-SP Prova: Quadrix - 2020 - METRÔ-SP - Oficial de Logística e Almoxarifado |

Q1180182 Português

Texto associado

Assinale a alternativa que mostra possíveis sinônimos das palavras “viralizando” e “afabilidade”, presentes no segundo e no quinto parágrafo do texto.

A

“Fracassando” e “intolerância”.

B

“Bombando” e “gentileza”.

C

“Aprovando” e “difusão”.

D

“Virando” e “delicadeza”.

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Q1130192

Ano: 2019 Banca: FCC Órgão: METRÔ-SP Prova: FCC - 2019 - METRÔ-SP - Analista Desenvolvimento Gestão Júnior – Psicologia |

Q1130192 Psicologia

Segundo C. Argyris (1968), a competência interpessoal é a habilidade de lidar eficazmente com relações interpessoais de acordo com três critérios:

A

habilidade de relatar comportamentos observáveis, de lidar com as questões sem julgar; análise acurada do estilo de relacionamento interpessoal de seu interlocutor; abordagem pessoal flexível e adaptada ao interlocutor de forma a não gerar conflitos desnecessários.

B

percepção acurada da situação interpessoal, de suas variáveis relevantes e respectiva inter-relação; habilidade de resolver realmente os problemas interpessoais, de tal modo que não haja regressões; solução alcançada de tal forma que as pessoas envolvidas continuem trabalhando juntas tão eficientemente, pelo menos, como quando começaram a resolver seus problemas.

C

manutenção do foco no resultado esperado pela organização, e em suas estratégias de negócio; habilidade para relacionar-se de forma impessoal, de tal modo que os sentimentos e afetos fiquem resguardados; solução alcançada de tal forma que facilite o posicionamento positivo da empresa no mercado de atuação.

D

habilidade para identificar e verbalizar sentimentos, de lidar com questões pessoais que possam interferir no trabalho; capacidade de fazer uso de figuras de linguagem e analogias para expressar suas opiniões, fazendo-se compreender pela emoção; posicionamento que libere tensões e alcance um relacionamento de efetiva intimidade e parceria entre as pessoas, tanto pessoal como profissionalmente.

E

capacidade de enunciar a ideia de seu interlocutor, utilizando vocabulário usual e oferecendo exemplos do cotidiano; capacidade de oferecer feedback positivo e negativo de forma justa e pontual, oferecendo oportunidade para que seu interlocutor discorde; solução alcançada por meio de um debate profundo e democrático.

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Q1130191

Ano: 2019 Banca: FCC Órgão: METRÔ-SP Prova: FCC - 2019 - METRÔ-SP - Analista Desenvolvimento Gestão Júnior – Psicologia |

Q1130191 Psicologia

A pesquisa-ação constitui um modelo de processo de mudança que contém cinco etapas: diagnóstico, análise, retroação, ação e avaliação. Na etapa de retroação, o agente de mudança

A

utiliza os dados levantados como ponto de referência para comparação.

B

envolve ativamente as pessoas na identificação do problema e na criação da solução.

C

levanta informações sobre a necessidade da mudança.

D

realiza ações específicas para corrigir problemas.

E

sintetiza as informações para identificar necessidade de mudança.

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Q1130190

Ano: 2019 Banca: FCC Órgão: METRÔ-SP Prova: FCC - 2019 - METRÔ-SP - Analista Desenvolvimento Gestão Júnior – Psicologia |

Q1130190 Psicologia

O relato do desempenho que descreve potenciais, pontos fortes e fracos, contribuições para o alcance dos objetivos organizacionais, entre outros aspectos referentes à conduta do indivíduo no trabalho, é um método de avaliação de desempenho denominado

A

avaliação por objetivos.

B

avaliação por resultados.

C

incidentes críticos.

D

pesquisa de campo.

E

relatório de performance.

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Q1130189

Ano: 2019 Banca: FCC Órgão: METRÔ-SP Prova: FCC - 2019 - METRÔ-SP - Analista Desenvolvimento Gestão Júnior – Psicologia |

Q1130189 Psicologia

Nos métodos rotação de cargos e on the job, o treinamento acontece no local de trabalho. Esses dois métodos se diferenciam, pois na rotação de cargos o colaborador

A

passa um período realizando uma determinada tarefa que não é sua.

B

aprimora suas habilidades operando máquinas e instrumentos que serão utilizados no exercício do seu cargo atual.

C

participa do desenho de um novo cargo, sendo modelo para o estudo de tempos e movimentos.

D

interage com pessoas de outros cargos, elevando sua visão sistêmica.

E

apresenta para colegas de outros cargos como devem ser desempenhadas suas funções.

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Q1130188

Ano: 2019 Banca: FCC Órgão: METRÔ-SP Prova: FCC - 2019 - METRÔ-SP - Analista Desenvolvimento Gestão Júnior – Psicologia |

Q1130188 Psicologia

Uma das condições necessárias para um sistema de gestão de desempenho é a de que os indicadores construídos para mensurar e gerenciar o desempenho das pessoas e das equipes devem

A

perseguir as competências que favorecem a empregabilidade de cada colaborador, para que atuem dentro dos pressupostos da Quarta Revolução Industrial.

B

espelhar os fatores-chave de cada profissão que compõe as várias funções da organização, refletindo dessa forma o que o mercado espera de cada profissional.

C

resultar dos indicadores selecionados para monitorar o desempenho das unidades de negócio e da organização, que por sua vez devem refletir os fatores críticos de sucesso.

D

prever indicadores escolhidos somente pelos próprios colaboradores, visto que eles possuem uma visão mais apurada de suas atividades e de seus reflexos na organização.

E

considerar o histórico dos investimentos feitos pela empresa no desenvolvimento de seus colaboradores, que devem refletir as discrepâncias entre a experiência dos colaboradores e aquela desejada pela organização.

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