Questões de Concurso Para prefeitura de são marcos - rs
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(_) Os indicadores litogenéticos dos climas passados incluem fósseis (remanescentes de plantas e animais antigos preservados em rochas sedimentares), polens e anéis de árvores.
(_) Os indicadores morfológicos dos climas passados incluem os inselbergs, os terraços fluviais, as dunas fósseis e os aspectos glaciais, como os corries (escavações circulares na encosta de uma montanha), os eskers e as formas residuais do relevo.
(_) Os indicadores biológicos dos climas passados incluem as camadas anuais de aluviões lacustres, os depósitos de sal e outros fenômenos de sedimentação, fenômenos de intemperismo, como as lateritas, os depósitos glaciais, como as morenas, e os solos fósseis, entre outros.
A cultura da solidariedade é um modo de encarar a vida individual, familiar, profissional e cidadã que tenha como preocupação fundamental “construir uma verdadeira humanidade” (1ª parte). A cultura da solidariedade é totalmente inversa à da “heterogeneização” (2ª parte). A educação para a cultura da solidariedade, como projeto alternativo e contracultural, busca a diversidade cultural exógena (3ª parte).
A sentença está:
(_) A diferenciação curricular que se procura na inclusão é a que tem lugar num meio em que se separam os alunos com base em determinadas categorias.
(_) Quando uma equipe docente focaliza a atenção na diversidade, a partir do projeto curricular da escola, certamente compartilha o princípio de que todos os alunos são iguais.
Produzir conhecimentos, mas não necessariamente respeitar os idosos, as outras pessoas ou o meio ambiente (1ª parte). Empenhar-se para fortalecer a comunidade, na medida em que vai adquirindo conhecimentos escolares, acadêmicos, bem como outros conhecimentos necessários para a comunidade sentir-se inserida na vida do País (2ª parte).
A sentença está: