Questões de Concurso
Para prefeitura de vacaria - rs
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I. ‘finalidade’ (l. 09) por ‘objetivo’.
II. ‘sucessivas’ (l. 15) por ‘eventuais’.
III. ‘fundamentais’ (l. 46) por ‘indispensáveis’.
Quais delas ainda deixam o texto com o sentido original?
( ) Caso passe por um animal na pista, é importante que o motorista sinalize para o motorista que vem na direção contrária. Para isso, buzinar e dar luz alta é o recomendado.
( ) Os abastecimentos do automóvel podem ser uma oportunidade para fazer verificações básicas no veículo, como nível do óleo e condições dos pneus.
( ) É fundamental que, ao se fazer uma manobra, o motorista sinalize com antecedência.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
I. Iniciar a conversa com afirmações positivas a respeito do aluno.
II. Deixar os pais desabafarem.
III. Discutir o futuro (não se prender ao passado).
IV. Admitir erros.
V. Terminar com conversas abusivas prontamente e de forma leve.
Quais estão corretas?
A criança surda não consegue, ao mesmo tempo, prestar atenção ao rosto do adulto para perceber sua intenção comunicativa e olhar para o objeto ao qual se faz referência (1ª parte). Há uma tese de que o desenvolvimento da inteligência dos surdos é diferente da dos ouvintes, ou seja, o principal dado em que se baseia é que seu pensamento está mais vinculado ao concreto e apresenta mais dificuldades para a reflexão abstrata (2ª parte). A área da música deve ser mantida no currículo da criança surda, embora com as adaptações necessárias, dando-se mais atenção aos elementos relacionados ao desenvolvimento da expressão corporal, ao ritmo e às experiências com diferentes tipos de sons e instrumentos musicais mediante a estimulação vibrotátil (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
( ) Ser democrática e participativa.
( ) Manter a criança passiva em relação à aprendizagem.
( ) Ser ecológica, ou seja, deve levar em conta os contextos, os processos e resultados.
( ) Estar centrada em quantificação de notas e ser seletiva.
( ) Apoiar a jornada de aprendizagem individual de cada criança e do grupo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: