Questões de Concurso Para prefeitura de victor graeff - rs

Foram encontradas 107 questões

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Q2423003 Geografia

“É o conjunto de formas que, num dado momento, exprimem as heranças que representam as sucessivas relações localizadas entre o homem e a natureza.”


Considerando-se a perspectiva de Santos in SUERTEGARAY, é CORRETO afirmar que o fragmento se refere ao conceito de:

Alternativas
Q2423001 Geografia

Considerando-se PRESS et al., em relação a alguns padrões de drenagem, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:


O padrão de drenagem __________ desenvolve-se em um grande cume isolado, como um grande vulcão.

Alternativas
Q2422999 Geografia

“Projeções que mantêm a verdadeira forma das áreas a serem representadas, não deformando os ângulos existentes no mapa.” De acordo com FITZ, considerando-se a classificação das projeções quanto às deformações apresentadas, é CORRETO afirmar que o fragmento refere-se às projeções:

Alternativas
Q2422997 Biologia

De acordo com ALMEIDA e RIGOLIN, é o segundo bioma mais extenso do Brasil. Corresponde à vegetação das savanas. Estende-se por variadas formas de relevo, que vão de depressões e chapadas sedimentares aos planaltos. É muito aproveitado para o cultivo de soja, em Mato Grosso e Mato Grosso do Sul, e de café, em Minas Gerais. Foi declarado Patrimônio Natural da Humanidade, em dezembro de 2001, pela Unesco. Assinalar a alternativa que apresenta o bioma brasileiro descrito:

Alternativas
Q2422995 Geografia

Segundo AYOADE, a climatologia trata dos padrões de comportamento da atmosfera, verificados durante um longo período de tempo. Essa está mais preocupada com os resultados dos processos atuantes na atmosfera do que com suas operações instantâneas. Considerando-se o exposto e as subdivisões tópicas da climatologia, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


(1) Climatologia sinótica.

(2) Climatologia dinâmica.

(3) Climatologia aplicada.


( ) Enfatiza os movimentos atmosféricos em várias escalas, particularmente na circulação geral da atmosfera.

( ) Enfatiza a aplicação do conhecimento climatológico e dos princípios climatológicos nas soluções dos problemas práticos que afetam a humanidade

( ) É o estudo do tempo e do clima em uma área com relação ao padrão de circulação atmosférica predominante.

Alternativas
Q2422993 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) está organizada com base nos principais conceitos da Geografia contemporânea, diferenciados por níveis de complexidade. Para a BNCC, o conceito mais amplo e complexo da Geografia é o(a):

Alternativas
Q2422975 Filosofia

Segundo BECKER, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:


O grande desafio da aprendizagem humana reside na _____________ superação das concepções fundadas em epistemologias do senso comum, sejam elas inatistas ou empiristas.

Alternativas
Q2422973 Filosofia

Segundo MARCONDES, a denominação “filósofos pré-socráticos” é basicamente cronológica e designa os primeiros filósofos, que viveram antes de Sócrates (470-399 a.C.). São filósofos pré-socráticos, EXCETO:

Alternativas
Q2422971 Filosofia

O Empirismo é uma corrente filosófica para a qual a experiência é critério ou norma da verdade, considerando-se a palavra “experiência” no significado. Em geral, essa corrente caracteriza-se por:


I. Negação do caráter absoluto da verdade ou, ao menos, da verdade acessível ao homem.

II. Reconhecimento de que toda verdade pode e deve ser posta à prova; logo, eventualmente modificada, corrigida ou abandonada.

Alternativas
Q2422969 Filosofia

Considerando-se o Materialismo Dialético e Histórico, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


( ) A tese do Materialismo Dialético é que as formas assumidas pela sociedade, ao longo de sua história, dependem das relações econômicas predominantes em certas fases dela.

( ) Entende-se por Materialismo Histórico a filosofia oficial do comunismo enquanto teoria dialética da realidade (natural e histórica).

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Q2422967 Filosofia

Uma característica da filosofia escolástica é unir procedimentos da fé e procedimentos da razão − ponto capital a cujo respeito cometeram-se muitos erros. Entretanto, a posição da maioria dos autores, em especial de São Tomás, é inteiramente clara:


I. Fé e razão provêm ambas de Deus − logo, não se podem opor realmente.

II. Como a razão humana não pode ter a pretensão de ser a Razão absoluta, deve aceitar o controle da fé.

Alternativas
Q2422965 Pedagogia

De acordo com DEMO, sobre a avaliação, analisar a sentença abaixo:


Um dos problemas da avaliação é impor, para todos os alunos, padrões de desempenho. Espera-se de todos que tenham, no caso ideal, o mesmo desempenho máximo, mas isso não é o ideal e muito menos pedagógico (1ª parte). As notas facilmente estabelecem metas quantitativas, fragmentadas e isoladas, levando frequentemente a formalizações excessivas, que ressecam e despersonalizam os relacionamentos (2ª parte).


A sentença está:

Alternativas
Q2422936 Educação Física

Sobre as abordagens desenvolvimentista e crítico-superadora da Educação Física, analisar a sentença abaixo:


A abordagem desenvolvimentista discute a Educação Física a partir de elementos técnicos e táticos dos diferentes esportes, procurando abordar as formas como o indivíduo aprende as habilidades esportivas e buscando o desenvolvimento de sua performance. Essa abordagem também é conhecida como tecnicista (1ª parte). Na abordagem crítico-superadora, os objetivos são claramente diferentes da abordagem desenvolvimentista, pois a críticosuperadora desloca o centro de preocupação da área da Educação Física de dentro para fora do indivíduo. Assim, um programa de Educação Física Escolar sob essa perspectiva, teria como prioridade contemplar a expressão corporal como linguagem, como conhecimento universal criado pelo homem, de modo que esse patrimônio corporal deve ser garantido a todos os alunos, de forma que eles possam compreender a realidade social como dinâmica e passível de transformações (2ª parte).


A sentença está:

Alternativas
Q2422935 Educação Física

De acordo com as considerações de MARCELLINO a respeito dos estudos do lazer, assinalar a alternativa CORRETA:

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Q2422934 Educação Física

Com base em GALLAHUE et al., sobre as fases do desenvolvimento motor, assinalar a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q2422933 Educação Física

Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:


Um dos aspectos mais importantes das corridas competitivas de média e longa distância é o(a) _________. Se um atleta começa a prova de resistência com rapidez excessiva ou se inicia seu pique final cedo demais, o ácido lático se acumulará em níveis muito altos e os depósitos musculares de glicogênio esgotar-se-ão muito precocemente no transcorrer da competição.

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Q2422932 Educação Física

De acordo com FREIRE, em relação à Educação de Corpo Inteiro, analisar a sentença abaixo:


Todos possuem alguma ideia de como é a criança: ela se arrasta, engatinha, corre, pula, joga, fantasia, faz e fala coisas que os adultos nem sempre entendem, mas sabem que elas – desde o início – dominam completamente seus pequenos corpos, por meio de movimentos motores precisos e finos (1ª parte). Na questão do movimento, a atual geração infantil de apartamento movimenta mais os dedos em um videojogo – e em um sintonizador de televisão – do que o corpo como um todo (2ª parte).

A sentença está:

Alternativas
Q2422931 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular: Educação Física, cada uma das práticas corporais tematizadas compõe uma das seis unidades temáticas abordadas ao longo do Ensino Fundamental. A unidade que explora as expressões e as formas de experimentação corporal centradas nas perícias e proezas provocadas pelas situações de imprevisibilidade que se apresentam quando o praticante interage com um ambiente desafiador, é a unidade temática:

Alternativas
Q2422925 Pedagogia

Em conformidade com o Parecer CNE/CEB nº 7/2010, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:


As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica têm como fundamento essencial a responsabilidade que o Estado brasileiro, a família e a sociedade têm de garantir a democratização do _______, __________, __________ e sucesso das crianças, jovens e adultos na instituição educacional, sobretudo em idade própria a cada etapa e modalidade; a aprendizagem para continuidade dos estudos; e a extensão da obrigatoriedade e da gratuidade da Educação Básica.

Alternativas
Respostas
21: D
22: A
23: B
24: D
25: C
26: B
27: D
28: C
29: A
30: B
31: A
32: A
33: C
34: C
35: B
36: D
37: A
38: D
39: A
40: C