Questões de Concurso para Prefeitura de Bocaina do Sul - SC

Q3179358

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Educação Física |

Q3179358 Não definido

A Educação Física desempenha um papel importante na valorização da cultura corporal, abrangendo práticas como lutas, artes marciais, dança e outras expressões corporais. Essas práticas oferecem múltiplas possibilidades pedagógicas e culturais.
Sobre o tema, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Lutas e artes marciais, como judô e capoeira, promovem o desenvolvimento de habilidades motoras e valores como disciplina, respeito e autocontrole.

B

A dança é uma expressão corporal que integra movimento, música e emoção, sendo aplicada na Educação Física para desenvolver a coordenação e a criatividade.

C

As expressões corporais, como teatro físico e mímica, são ferramentas eficazes para explorar a comunicação não verbal e a percepção corporal no contexto escolar.

D

O ensino de lutas na escola deve ser evitado, pois está associado à promoção de comportamentos agressivos e à desvalorização de práticas corporais pacíficas.

E

A valorização das manifestações culturais locais, como danças folclóricas e práticas regionais, contribui para fortalecer a identidade cultural dos alunos.

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Q3179357

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Educação Física |

Q3179357 Não definido

O planejamento e a metodologia do ensino de Educação Física devem ser orientados por objetivos claros, que integrem os aspectos físico, social e emocional do aluno. No contexto escolar, o planejamento eficiente contribui para a formação integral dos estudantes.
Sobre a metodologia e o planejamento no ensino de Educação Física, assinale a alternativa CORRETA.

A

O planejamento deve ser uniforme para todas as turmas de uma mesma série, garantindo que os conteúdos sejam padronizados e acessíveis para todos os alunos.

B

Metodologias centradas no aluno priorizam a autonomia e a participação ativa, mas são inadequadas para o ensino de esportes tradicionais, como futebol e basquete.

C

O planejamento de Educação Física deve considerar a interdisciplinaridade, integrando os conteúdos corporais com outras áreas do conhecimento, como ciências e história.

D

As estratégias metodológicas devem focar apenas no aprimoramento das capacidades físicas, deixando de lado aspectos culturais e sociais das práticas corporais.

E

O planejamento é uma ferramenta rígida e deve ser cumprido integralmente, independentemente das condições e necessidades dos alunos durante o processo.

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Q3179356

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Educação Física |

Q3179356 Não definido

Programas de atividade física para populações específicas devem considerar as características e necessidades de cada grupo, garantindo segurança e benefícios para a saúde.
Sobre as recomendações para esses programas, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Para crianças, atividades físicas lúdicas e diversificadas são recomendadas, pois favorecem o desenvolvimento motor e a adesão ao hábito de se movimentar.

B

Gestantes devem evitar exercícios de impacto e focar em atividades moderadas, como caminhada, hidroginástica e alongamentos, sempre sob supervisão profissional.

C

A inclusão de exercícios de equilíbrio é fundamental para idosos, pois reduz o risco de quedas e melhora a funcionalidade no dia a dia.

D

Programas para crianças com deficiência devem ser planejados de forma inclusiva, utilizando adaptações que permitam a participação plena e segura.

E

Para idosos, exercícios de fortalecimento muscular devem ser priorizados, em detrimento de atividades aeróbicas, devido à maior necessidade de prevenção de quedas.

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Q3179355

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Educação Física |

Q3179355 Não definido

A prática de atividades físicas é amplamente reconhecida como essencial para a promoção da saúde e da qualidade de vida, influenciando positivamente diversos aspectos do bem-estar físico e mental.
Sobre as atividades físicas voltadas para esse propósito, assinale a alternativa CORRETA.

A

Atividades de alta intensidade são recomendadas para todas as populações, independentemente da condição física inicial, por serem mais eficazes na promoção da saúde.

B

A prática de atividades físicas regulares reduz o risco de doenças crônicas não transmissíveis, como diabetes tipo 2, hipertensão e doenças cardiovasculares.

C

Caminhadas regulares e alongamentos são suficientes para substituir treinos de força e resistência muscular em programas de promoção da saúde para adultos jovens.

D

Atividades físicas voltadas para a qualidade de vida devem excluir esportes competitivos, pois estes promovem estresse e ansiedade, comprometendo os benefícios.

E

O tempo mínimo recomendado de atividade física semanal para benefícios significativos à saúde é de 300 minutos, independentemente da intensidade.

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Q3179354

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Educação Física |

Q3179354 Não definido

A prática esportiva na escola e na comunidade é fundamental para o desenvolvimento físico, social e emocional dos indivíduos. Políticas públicas e estratégias pedagógicas são utilizadas para incentivar a adesão à prática esportiva em diferentes contextos.
Sobre a promoção do esporte na escola e na comunidade, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Programas esportivos comunitários devem priorizar exclusivamente modalidades competitivas, pois estimulam maior adesão dos participantes e o desenvolvimento de talentos.

B

A oferta de modalidades esportivas diversificadas nas escolas contribui para ampliar o interesse dos alunos e respeitar as preferências individuais, favorecendo a inclusão.

C

A integração entre escolas e projetos comunitários é uma estratégia eficaz para democratizar o acesso à prática esportiva, utilizando espaços públicos de maneira compartilhada.

D

A prática esportiva escolar deve ser orientada por professores qualificados, que promovam a formação integral dos alunos e respeitem suas limitações e potencialidades.

E

Eventos esportivos na escola e na comunidade, como torneios e festivais, são importantes para promover o engajamento social e estimular a prática regular de atividades físicas.

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Q3179353

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Educação Física |

Q3179353 Não definido

Os esportes individuais possuem características específicas que demandam habilidades técnicas, físicas e psicológicas distintas. No contexto do atletismo, da natação e da ginástica, diferentes estratégias são aplicadas para otimizar o desempenho dos praticantes.
Sobre as peculiaridades desses esportes, assinale a alternativa CORRETA.

A

No atletismo, as provas de arremesso e lançamento envolvem exclusivamente força muscular, não exigindo coordenação ou técnica específica para a execução.

B

A natação é considerada um esporte aeróbico puro, sem interferência de sistemas energéticos anaeróbicos em eventos de curta duração, como os 50 metros livres.

C

A ginástica artística requer o domínio de habilidades motoras básicas, como correr e saltar, sendo desnecessária a combinação de força, flexibilidade e equilíbrio.

D

No atletismo, a partida em bloco nas provas de velocidade maximiza a aceleração inicial, otimizando a biomecânica do movimento para gerar maior propulsão.

E

A natação em águas abertas possui as mesmas exigências técnicas das provas em piscina, pois as condições ambientais não interferem no desempenho.

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Q3179352

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Educação Física |

Q3179352 Não definido

A avaliação física é uma ferramenta indispensável para o planejamento, monitoramento e controle do treinamento, sendo utilizada para identificar níveis de aptidão física e acompanhar a evolução dos praticantes.
Sobre os princípios e métodos de avaliação física e controle do treinamento, assinale a alternativa CORRETA.

A

O teste de VO₂ máximo é utilizado exclusivamente para avaliar a resistência muscular localizada, por meio da análise do consumo de oxigênio nos músculos-alvo.

B

A frequência cardíaca de repouso não é considerada um indicador relevante para o controle do treinamento, pois é pouco influenciada pelo condicionamento físico.

C

O princípio da especificidade determina que os testes físicos devem simular as demandas específicas da modalidade praticada para garantir maior precisão nos resultados.

D

A avaliação física deve ser realizada apenas no início do programa de treinamento, pois as adaptações ao exercício são padronizadas e previsíveis ao longo do tempo.

E

O teste de flexibilidade, como o "sentar e alcançar", é uma ferramenta essencial para determinar a força muscular dos membros inferiores.

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Q3179351

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Educação Física |

Q3179351 Não definido

Analise as assertivas a seguir sobre a relação entre desenvolvimento motor e atividades físicas, e em seguida assinale a alternativa CORRETA.
I. O envolvimento precoce em atividades físicas estruturadas pode favorecer o desenvolvimento motor, mas também está associado ao risco de especialização precoce, o que pode limitar a diversidade de experiências motoras.
II. O desenvolvimento motor segue uma sequência universal e invariável, sendo completamente independente de fatores ambientais e culturais.
III. A prática de atividades físicas durante a infância contribui para o desenvolvimento das habilidades motoras fundamentais, servindo como base para habilidades mais complexas em fases posteriores.
IV. A ausência de atividades físicas durante a infância pode comprometer o desenvolvimento motor, dificultando a aquisição de habilidades básicas e interferindo na coordenação motora.

A

Apenas as assertivas I, II e III estão corretas.

B

Apenas as assertivas I, III e IV estão corretas.

C

Apenas as assertivas II e IV estão corretas.

D

Apenas as assertivas I e III estão corretas.

E

Todas as assertivas estão corretas.

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Q3179350

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Educação Física |

Q3179350 Não definido

O desenvolvimento motor em populações especiais requer adaptações que respeitem as necessidades e limitações individuais, promovendo saúde e qualidade de vida.
Sobre as características e recomendações para o desenvolvimento motor nessas populações, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Para crianças, atividades que envolvem brincadeiras e exploração motora são essenciais, pois estimulam a coordenação, o equilíbrio e as habilidades fundamentais.

B

Gestantes podem realizar exercícios físicos com intensidade moderada, desde que sejam supervisionadas e adaptados às suas condições de saúde.

C

A prática de atividades físicas regulares em idosos contribui para a manutenção da mobilidade, redução do risco de quedas e preservação da densidade óssea.

D

Para crianças com deficiência, atividades físicas inclusivas devem ser planejadas considerando as potencialidades e respeitando as limitações individuais.

E

O treinamento de força para idosos é contraindicado devido ao risco de lesões musculares e articulares, sendo recomendadas apenas atividades leves e aeróbicas.

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Q3179349

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Educação Física |

Q3179349 Não definido

A aprendizagem motora envolve processos relacionados à aquisição e refinamento de habilidades, sendo influenciada por princípios como prática, feedback e variabilidade.
Sobre os princípios de aprendizagem motora e controle motor, assinale a alternativa CORRETA.

A

A variabilidade da prática é essencial para a aprendizagem de habilidades abertas, pois simula condições reais e imprevisíveis, melhorando a adaptação motora.

B

A prática distribuída é mais eficaz do que a prática massiva para a aquisição de habilidades motoras complexas, pois oferece menos períodos de descanso e maior concentração no treinamento.

C

O feedback intrínseco é aquele fornecido por fontes externas, como treinadores ou dispositivos, enquanto o feedback extrínseco decorre das informações internas percebidas pelo praticante.

D

A transferência de aprendizagem ocorre apenas entre habilidades motoras semelhantes e não pode ser observada em atividades de diferentes contextos motores.

E

A fase autônoma da aprendizagem motora é caracterizada pela alta demanda cognitiva, pois o praticante ainda depende de atenção intensa para executar a habilidade.

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Q3179348

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Educação Física |

Q3179348 Não definido

O desenvolvimento motor ocorre ao longo de toda a vida, sendo influenciado por fatores biológicos, ambientais e culturais. As fases do desenvolvimento motor são amplamente estudadas para compreender a evolução das habilidades motoras.
Sobre as fases do desenvolvimento motor, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A fase reflexiva ocorre no período neonatal, sendo caracterizada por movimentos automáticos em resposta a estímulos específicos, como o reflexo de sucção.

B

A fase fundamental do desenvolvimento motor, que ocorre na infância, envolve a aquisição de habilidades básicas, como correr, pular e arremessar, sendo a base para habilidades mais complexas.

C

Durante a fase de habilidades especializadas, as habilidades motoras fundamentais são refinadas e adaptadas a contextos específicos, como o esporte e a dança.

D

A fase motora rudimentar ocorre durante a adolescência e está associada à estabilização do controle motor e à aquisição de habilidades esportivas avançadas.

E

O desenvolvimento motor na fase adulta é influenciado pelo nível de atividade física, com declínio nas habilidades motoras ocorrendo em decorrência do envelhecimento e da inatividade.

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Q3179347

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Educação Física |

Q3179347 Não definido

Analise as assertivas abaixo sobre fundamentos, técnicas e regras dos esportes coletivos, e a seguir, assinale a alternativa CORRETA.
I. No futebol, o impedimento ocorre quando um jogador em posição irregular recebe a bola diretamente de um passe de um companheiro de equipe, exceto se for originado de um tiro de meta, escanteio ou arremesso lateral.
II. No vôlei, o levantamento é considerado uma ação técnica ofensiva e deve ser realizado exclusivamente pelos jogadores posicionados na zona de ataque.
III. No basquete, a violação dos três segundos ocorre quando um jogador da equipe ofensiva permanece na área restritiva adversária por mais de três segundos consecutivos sem estar em ação de ataque.
IV. No handebol, o goleiro pode participar do jogo na quadra ofensiva, desde que respeite as mesmas regras de movimentação aplicáveis aos demais jogadores.

A

Apenas as assertivas I, II e IV estão corretas.

B

Apenas as assertivas I, III e IV estão corretas.

C

Apenas as assertivas II e III estão corretas.

D

Apenas as assertivas I e III estão corretas.

E

Todas as assertivas estão corretas.

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Q3179346

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Educação Física |

Q3179346 Não definido

A cinesiologia estuda os movimentos humanos a partir de uma análise biomecânica e funcional, considerando aspectos anatômicos, neuromusculares e mecânicos.
Sobre os princípios do movimento humano e suas aplicações práticas, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O princípio da ação e reação afirma que para toda força aplicada sobre um objeto, há uma força de reação de igual intensidade e sentido oposto, sendo fundamental para a biomecânica do salto.

B

O centro de gravidade do corpo humano pode variar conforme a postura adotada, influenciando diretamente a estabilidade e o equilíbrio.

C

O movimento rotacional ao redor de uma articulação ocorre exclusivamente em um plano de movimento, sendo determinado pelas forças externas aplicadas.

D

A estabilidade corporal é diretamente proporcional à largura da base de apoio e inversamente proporcional à altura do centro de gravidade.

E

A análise dos vetores de força é essencial na cinesiologia para compreender a eficiência do movimento e a prevenção de lesões.

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Q3179345

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Educação Física |

Q3179345 Não definido

O treinamento físico gera adaptações específicas nos sistemas energéticos, melhorando a capacidade do organismo de realizar e sustentar esforços físicos. Essas adaptações variam conforme o tipo, a intensidade e a duração do treinamento.
Sobre as adaptações ao treinamento físico relacionadas aos sistemas energéticos, assinale a alternativa CORRETA.

A

O treinamento anaeróbico lático melhora a capacidade de tamponamento do pH muscular, reduzindo os efeitos da acidose durante exercícios de alta intensidade.

B

O treinamento aeróbico reduz a densidade mitocondrial muscular, pois o corpo se adapta a utilizar energia de forma mais eficiente, com menor demanda metabólica.

C

O treinamento de força promove adaptações exclusivas no sistema anaeróbico alático, sem impacto no metabolismo aeróbico ou na capacidade de resistência muscular.

D

O treinamento intervalado de alta intensidade (HIIT) não promove adaptações aeróbicas, pois utiliza exclusivamente vias anaeróbicas para a geração de energia.

E

O treinamento contínuo de baixa intensidade e longa duração aumenta predominantemente a capacidade do sistema anaeróbico lático de gerar energia.

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Q3179344

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Educação Física |

Q3179344 Não definido

A compreensão da anatomia humana é fundamental para o planejamento de atividades físicas seguras e eficazes. No contexto da Educação Física, o conhecimento das articulações, músculos e movimentos é essencial para prevenir lesões e otimizar a performance.

Sobre os aspectos anatômicos do movimento humano, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A articulação do joelho é classificada como sinovial do tipo gínglimo, permitindo movimentos de flexão e extensão em um único plano.

B

O músculo reto femoral é um dos principais extensores do joelho e flexores do quadril, desempenhando papel essencial na marcha e no salto.

C

A articulação do ombro é do tipo esferoide, proporcionando ampla amplitude de movimento, incluindo flexão, extensão, abdução, adução, rotação interna e externa.

D

O músculo peitoral maior atua como principal responsável pela extensão do ombro em exercícios como o supino e o desenvolvimento militar.

E

Os músculos isquiotibiais (bíceps femoral, semitendinoso e semimembranoso) são responsáveis pela flexão do joelho e desempenham papel importante na estabilização do quadril.

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Q3179343

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Educação Física |

Q3179343 Não definido

O sistema energético humano é responsável por fornecer a energia necessária para a realização de diferentes tipos de movimento. Dependendo da intensidade e duração do exercício, diferentes vias metabólicas são ativadas.
Sobre os aspectos biológicos e fisiológicos dos sistemas energéticos no movimento humano, assinale a alternativa CORRETA.

A

O sistema aeróbico é predominante em atividades de curta duração e alta intensidade, como corridas de 100 metros rasos, devido à rápida geração de energia.

B

O sistema anaeróbico alático é caracterizado pela produção de energia rápida e sem a formação de ácido lático, sendo predominante em esforços explosivos de até 10 segundos.

C

O sistema anaeróbico lático utiliza oxigênio para a geração de energia e é predominante em exercícios de longa duração, como maratonas.

D

O sistema aeróbico não utiliza carboidratos como substrato energético, sendo dependente exclusivamente da oxidação de gorduras e proteínas.

E

O sistema anaeróbico lático é ativado exclusivamente em condições de repouso, garantindo a recuperação energética do organismo.

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Q3179342

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Educação Física |

Q3179342 Não definido

A Educação Física inclusiva busca integrar todos os estudantes, independentemente de suas características físicas, cognitivas, culturais ou sociais, promovendo o respeito às diferenças e o acesso equitativo às práticas corporais.
Sobre a aplicação da Educação Inclusiva no contexto da Educação Física, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A Educação Física inclusiva requer adaptações nos conteúdos e metodologias, considerando as especificidades e potencialidades de cada aluno, sem criar exclusão.

B

O uso de atividades cooperativas e jogos adaptados é uma estratégia eficaz para promover a participação de estudantes com diferentes condições e habilidades.

C

O planejamento inclusivo em Educação Física deve considerar não apenas as necessidades dos alunos com deficiência, mas também as diferenças culturais, de gênero e sociais.

D

A Educação Física inclusiva contribui para a formação de valores como empatia, solidariedade e respeito à diversidade, sendo fundamental para a construção de uma sociedade mais justa.

E

A inclusão na Educação Física escolar deve ser restrita às aulas teóricas, uma vez que as atividades práticas podem representar um risco para a integridade física de alunos com deficiências.

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Q3179341

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Educação Física |

Q3179341 Não definido

Os objetivos da Educação Física na escola têm evoluído ao longo do tempo, refletindo diferentes perspectivas sobre o papel dessa área no desenvolvimento humano. No contexto contemporâneo, as metodologias pedagógicas são desenvolvidas para atender às demandas educacionais, sociais e culturais.
Com base nessa evolução, assinale a alternativa CORRETA sobre os objetivos e metodologias da Educação Física escolar.

A

A Educação Física atual visa promover a cultura corporal de movimento, integrando aspectos físicos, sociais e emocionais, em práticas diversificadas e adaptadas ao contexto dos alunos.

B

A Educação Física escolar tem como principal objetivo o treinamento atlético, visando identificar e formar atletas de alto rendimento nas modalidades esportivas tradicionais.

C

As metodologias de ensino da Educação Física devem priorizar conteúdos competitivos, uma vez que a competitividade é inerente ao desenvolvimento das habilidades motoras.

D

Os conteúdos de Educação Física devem ser homogêneos para garantir que todos os estudantes desenvolvam as mesmas habilidades e competências ao longo do processo educativo.

E

As metodologias de ensino aplicadas à Educação Física têm por base exclusivamente as abordagens tradicionais, que se concentram na repetição de técnicas e gestos motores.

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Q3179340

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Educação Física |

Q3179340 Não definido

As teorias pedagógicas e filosóficas aplicadas à Educação Física desempenham um papel central no direcionamento de sua prática, com reflexos nos objetivos educacionais e na abordagem metodológica.
Com base nessas influências, assinale a alternativa INCORRETA sobre as bases filosóficas e pedagógicas da Educação Física.

A

A concepção construtivista na Educação Física valoriza o aprendizado ativo, no qual o aluno é protagonista na construção do conhecimento corporal.

B

A abordagem tecnicista na Educação Física prioriza a repetição de gestos motores e habilidades específicas, com foco no rendimento esportivo e na performance.

C

A perspectiva fenomenológica na Educação Física considera o corpo como um meio de expressão e vivência, enfatizando a relação entre movimento e subjetividade.

D

A abordagem sociocultural na Educação Física rejeita totalmente o ensino de esportes tradicionais, propondo exclusivamente práticas corporais alternativas.

E

A perspectiva humanista busca promover o desenvolvimento integral do aluno, considerando aspectos físicos, emocionais e sociais de forma equilibrada.

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Q3179339

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Educação Física |

Q3179339 Não definido

Durante o século XIX, a Educação Física começou a ser sistematizada em diferentes partes do mundo, influenciada por modelos que refletiam os contextos sociais, culturais e políticos de cada país. No Brasil, a introdução da Educação Física nas escolas foi influenciada principalmente pelos modelos europeus.
Sobre esse processo histórico, assinale a alternativa CORRETA.

A

O modelo sueco de ginástica era baseado no fortalecimento militar e na formação moral, sendo amplamente adotado nas escolas brasileiras no início do século XX.

B

A influência do modelo alemão de ginástica, centrado no nacionalismo e na formação do corpo para a guerra, foi hegemônica no Brasil durante o período colonial.

C

A sistematização da Educação Física no Brasil ganhou força a partir da década de 1930, com a regulamentação da prática como componente obrigatório do currículo escolar, sob a orientação de modelos higienistas e eugenistas.

D

O movimento esportivo norte-americano teve influência direta na educação física brasileira no século XIX, introduzindo práticas recreativas e esportivas voltadas ao lazer.

E

A introdução da Educação Física no Brasil foi diretamente ligada aos ideais iluministas, que defendiam a prática corporal como ferramenta de emancipação política e social.

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