Questões de Concurso Para prefeitura de florianópolis - sc

Pesquisadores no âmbito da Educação Infantil defendem a concepção de criança como sujeito de direito e histórico-cultural, cidadã, que:

Aprende de maneira espontânea e linear. Se constitui por meio do brincar. Possui múltiplas linguagens e dimensões. Está em crescimento e desenvolvimento. Realiza produções simbólicas, interage com o meio, possui sua diversidade e precisa expressar-se livremente

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Apesar de os Temas Transversais não serem uma proposta pedagógica nova, com a homologação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) nas etapas da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, em dezembro de 2017, eles ampliaram seus alcances e foram, efetivamente, assegurados na concepção dos novos currículos como:

Pensar na organização dos tempos e espaços no contexto da educação infantil exige, pautado no Projeto Político-Pedagógico e no planejamento anual da turma, que os professores pensem em como encaminhar o trabalho com as crianças e organizem momentos do ano que são recorrentes, tais como: o acolhimento das crianças e suas famílias na creche, o convite aos percursos, os desafios e a construção de processos e a análise das experiências vividas.

Para realizar esse percurso, o professor possui os seguintes instrumentos:

1. A observação

2. O planejamento

3. As ações e experiências

4. O acompanhamento

5. A avaliação

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre o Componente Curricular de Ensino Religioso que integra a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis.

( ) O Ensino Religioso tem como enfoque o fenômeno religioso e como finalidade a sua releitura sob a perspectiva epistemológica, tendo como substrato as ciências da religião como Cultura e Antropologia da Religião.

( ) Esse Componente Curricular pretende contribuir para o conhecimento, reconhecimento e respeito às diferentes expressões religiosas advindas da elaboração cultural, as quais compõem a sociedade.

( ) Pretende possibilitar o acesso às diferentes fontes de culturas, religiosidades e de fenômenos religiosos, tendo como foco a diversidade cultural.

( ) Esse Componente Curricular tem como base o proselitismo e a imposição de uma prática religiosa, de acordo com a escolha do grupo de profissionais da escola.

( ) O Ensino Religioso também deve ser orientador e instigador das discussões acerca da ética; assim, a religião a cultura e a ética são pontos importantes que devem ser ensinados, tratados e discutidos.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A Rede Municipal de Ensino de Florianópolis, alinhada aos fundamentos e aos princípios da educação inclusiva, assegura o direito à educação de todos os estudantes, independentemente das diferenças ou das especificidades que venham a apresentar.

Nessa perspectiva a Educação Especial é compreendida como: