Questões de Concurso Para prefeitura de lajeado grande - sc

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Q2503466 Pedagogia

Avalie a figura abaixo extraída dos Parâmetros Curriculares Nacionais.


Imagem associada para resolução da questão


Fonte:Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais : introdução aos parâmetros curriculares nacionais / Secretaria de Educação Fundamental. − Brasília : MEC/SEF, 1997.




De acordo com a figura acima, marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q2503465 Pedagogia
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, os alunos não contam, exclusivamente, com o contexto escolar para a construção de conhecimento sobre conteúdos considerados escolares. A mídia, a família, a igreja, os amigos, são também fontes de influência educativa que incidem sobre o processo de construção de significado desses conteúdos.

De acordo com o texto acima, é possível afirmar que:
Alternativas
Q2503464 Pedagogia
O coordenador colabora com os processos de transformação das práticas, contribuindo coletivamente com a reflexão crítica acerca das situações educativas e pedagógicas, visando à organização de novas proposições que gerem novas práxis pedagógicas.

Fonte: DE QUEIROZ, Lindinalva Ferreira; DE ALMEIDA, Lucinalva Andrade Ataíde; ARIES, Ana Maria Pereira. A Tematização da Prática Pedagógica como Estratégia na Formação Continuada de Professores e o Papel do Coordenador Pedagógico. Revista de Administração Educacional, v. 1, n. 2.



O coordenador pedagógico pode executar a atividade por meio de qual das alternativas abaixo? Marque a opção CORRETA: 
Alternativas
Q2503463 Pedagogia
A Educação Infantil conta com uma estrutura e um organização, conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, onde a mesma é subdividida em:

I.Pré-escolas, para as crianças de 4 (quatro) a 6 (seis) anos de idade.
II.Creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até 3 (três) anos de idade.


Identifique a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q2503462 Pedagogia
Diante da necessidade de um farmacêutico, ou de um nutricionista, ou de um professor, e assim por diante, aqueles que são possíveis usuários constroem expectativas com relação aos profissionais, bem como estes expressam expectativas com relação aos usuários.

Fonte: Veiga, I. P. A., & Araújo, J. C. S. (2007). Ética e profissionalização docente. Revista De Educação PUC-Campinas.


Conforme estabelecido no texto acima, também é possível afirmar que a ética no trabalho docente é:
Alternativas
Respostas
76: B
77: B
78: A
79: C
80: A