Questões de Concurso Para prefeitura de são josé do cedro - sc

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Q1694575 História
O Despotismo Esclarecido visava reformar e modernizar os domínios das monarquias sem romper com suas estruturas elementares, mantendo as bases do Antigo Regime. No Brasil, o modelo de despotismo esclarecido português foi representado pela atuação de:
Alternativas
Q1694574 História
Leia o trecho a seguir: “O primeiro esforço de colonização das terras brasileiras ocorreu a partir da plantação da canade-açúcar. Além desta, outros produtos também se destacaram e favoreceram a diversificação agrícola, o principal foi o ________ e ________ que além de servir para consumo interno colonial e para a exportação, eram utilizados pelos traficantes para conseguir escravos na África.”. As lacunas podem ser preenchidas corretamente pela alternativa:
Alternativas
Q1694573 Conhecimentos Gerais
Durante o império de Carlos Magno houve a reunião de fatores que favoreceram um clima favorável à cultura. Por exemplo, monges copistas copiavam manuscritos greco-romanos, permitindo que obras clássicas pudessem ser preservadas. Este movimento cultural é conhecido como:
Alternativas
Q1694572 História
O Cisma do Oriente, ocorrido em 1054 d.C. dividiu a Igreja Cristã em duas partes, a Igreja Católica Apostólica Romana, chefiada pelo Papa em Roma. O outro seguimento cristão e sua sede eram:
Alternativas
Q1694571 História
As invasões germânicas no Império Romano foi um dos fatores que contribuiu para sua queda no século V. Os povos germanos foram duramente pressionados por povos nômades que vinham da Ásia. Este povo, dedicado à caça e a rapinagem eram os:
Alternativas
Q1694570 História
No período Monárquico romano, isto é, antes da República e do Império, a escravidão já era utilizada amplamente como forma de trabalho e produção. As pessoas escravizadas eram decorrentes:
Alternativas
Q1694569 História
O conflito que reuniu as cidades-estados gregas de Atenas, Esparta e Tebas em uma aliança contra o poderoso Império Persa foi chamado de:
Alternativas
Q1694568 Conhecimentos Gerais
Observe abaixo a lista apresentada de bens culturais brasileiros:
I. Bumba meu boi. II. Cajuína nordestina. III. Pelourinho (BA). IV. Queijo de Minas.
Quais itens representam patrimônios imateriais brasileiros:
Alternativas
Q1694567 Conhecimentos Gerais
No reino Africano de Kush as mulheres podiam alcançar posições políticas de destaque, o título mais conhecido era Candace, ou Rainha-Mãe, que algumas vezes chegava a assumir a chefia de Estado. O processo pelo qual elas alcançavam tais posições decorria da seguinte prática cultural:
Alternativas
Q1694566 História
. Leia sobre o trabalho com fontes e ensino de história e responda
“O trabalho com o documento (...) escrito, arqueológico, figurativo, oral, que é interrogar os silêncios da História (...) algo que nos foi dado intencionalmente, ele é o produto de certa orientação da História, de que devemos fazer crítica, não só segundo as regras do método positivista, que obviamente continuam necessárias a certo nível, mas também de uma maneira que eu qualificaria de quase ideológica. Tem um caráter mais ou menos fabricado.” (Adaptado)
O trecho demonstra aspectos da documentação histórica que devem ser trabalhados em sala de aula. É importante explicar ao aluno:
Alternativas
Q1694565 Conhecimentos Gerais
Na historiografia brasileira, especialmente a partir da década de 1980, pesquisas deram atenção às práticas heréticas e os conflitos envolvendo a visitação do Tribunal do Santo Ofício. Este tipo de estudo é especialmente favorecido pela riqueza de detalhes de que tipo de documentação?
Alternativas
Q1694564 História
A escola dos Annales, entre os anos 1960 e 1970, realizou um movimento nos fundamentos teóricos da história que ficou conhecido pela expressão “do porão ao sótão”, que resumidamente quer dizer:
Alternativas
Q1694517 Educação Física
Sobre o Músculo Esternocleidomastoideo, é correto afirmar que sua função, quando age individualmente, é:
Alternativas
Q1694516 Educação Física
Não é um osso do pé:
Alternativas
Q1694515 Educação Física
Com relação ao posicionamento no jogo de voleibol, de acordo com a CBV, a posição 1 é denominada:
Alternativas
Q1694514 Educação Física
Das regras do voleibol indoor, analise:
(__) Os Líberos não poderão ser os capitães da equipe. (__) Os jogadores podem usar óculos ou lentes de contato por sua conta e risco. (__) Se a equipe receptora vence o rally, esta marca um ponto e continua a sacar. Sabendo que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, assinale a alternativa que contém a sequência correta:
Alternativas
Q1694513 Educação Física
No jogo de Handebol, ao goleiro é permitido:
I. Tocar a bola com qualquer parte do corpo, sempre que estiver numa tentativa de defesa, dentro de sua área de gol. II. Sair da área de gol com a bola controlada, se os árbitros já haviam apitado para a execução do tiro de meta. III. Sair da área de gol sem a bola e participar da partida na área de jogo.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q1694512 Educação Física
No jogo de Handebol, uma falta de substituição deverá ser penalizada com uma exclusão de:
Alternativas
Q1694511 Pedagogia
Ferreiro (2000) afirma que “nenhuma pratica pedagógica é neutra”. Segundo a autora todas estão:
Alternativas
Q1694510 Pedagogia
Segundo Emília Ferreiro (1996, p.24): “O desenvolvimento da alfabetização ocorre, sem dúvida, em um ambiente social. Mas as práticas sociais assim como as informações sociais ____________________.”. Assinale a alternativa que preenche a lacuna corretamente:
Alternativas
Respostas
1221: A
1222: A
1223: C
1224: D
1225: B
1226: D
1227: A
1228: B
1229: D
1230: A
1231: C
1232: A
1233: D
1234: C
1235: D
1236: A
1237: B
1238: C
1239: C
1240: D