Questões de Concurso Para prefeitura de timbó - sc

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Q3141625 Música
Sobre a relação entre melodia e harmonia em uma composição musical, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3141624 Educação Artística
Émile Jaques-Dalcroze (1865-1950) foi um renomado compositor, músico e pedagogo suíço, mais conhecido por desenvolver a Método Dalcroze, uma abordagem inovadora para o ensino de música que foca no desenvolvimento da percepção musical. O cerne da metodologia de Dalcroze é a rítmica, que vai além da simples leitura de valores de notas e tempos. Em vez de ensinar apenas a teoria musical, ele propôs uma forma de aprendizagem onde os alunos vivenciam a música.
Assinale a alternativa correta que descreve a importância da euritmia no método Dalcroze:
Alternativas
Q3141623 Educação Artística
A história da música em Timbó, Santa Catarina, está relacionada com o Museu da Música, uma instituição pública e municipal que celebra a cultura musical e a história da construção de instrumentos musicais. O seu acervo é constituído por mais de duas mil peças. Entre seus itens estão instrumentos musicais de diversos tipos, épocas e países, tanto originais como réplicas. Também fazem parte do acervo coleções de gravuras, métodos, partituras, livros, discos e desenhos técnicos. A respeito do Museu da Música, considere as afirmações a seguir e marque V, para as verdadeiras, e F, para as falas:
(__)O Museu da Música foi idealizado pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN), com o apoio público.
(__)O Museu está abrigado num imóvel centenário, construído por imigrantes alemães.
(__)O principal objetivo do Museu é preservar o seu patrimônio, além de realizar ações educativas e eventos.
(__)Como o acervo é frágil, não é possível viabilizar a circulação do acervo museológico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q3141622 Educação Artística
A relação entre a fonte sonora e o som produzido é complexa e envolve diversos fatores, como o material, a forma, o tamanho e a maneira como o objeto é tocado. Como o professor pode explorar essa relação com os alunos, incentivando a investigação e a experimentação sonora?
Alternativas
Q3141615 Educação Artística
O maracatu é uma expressão cultural vibrante, originária do Nordeste do Brasil e particularmente associada à herança afro-brasileira. Inclui música, dança e fantasias elaboradas, muitas vezes apresentadas durante o Carnaval. A respeito do maracatu, analise as afirmativas a seguir:
I.As roupas coloridas e adornadas com espelhos são características das representações do maracatu.
II.As máscaras utilizadas no maracatu são inspiradas em personagens da mitologia grega.
III.O mestre de bateria é a figura central na condução do ritmo do maracatu.
IV.As mulheres que participam do maracatu são chamadas de baianas.
V.O maracatu é uma manifestação cultural que valoriza a ancestralidade africana.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3141603 Pedagogia
As teorias de aprendizagem e desenvolvimento fornecem bases para a compreensão de como os indivíduos aprendem e se desenvolvem ao longo da vida. Qual das alternativas a seguir apresenta uma teoria de aprendizagem, seu principal autor e uma de suas principais ideias?
Alternativas
Q3141493 Artes Visuais
Considere as afirmativas relacionadas a "Elementos constitutivos das artes visuais - Textura", apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)A textura é um elemento visual que se refere apenas à sensação tátil de uma obra de arte.
(__)A textura pode ser simulada em uma pintura através de diferentes técnicas de pinceladas.
(__)A textura pode ser utilizada para criar profundidade e volume em uma obra.
(__)A textura não influencia na emoção transmitida por uma obra de arte.
(__)A textura é um elemento exclusivo das artes tridimensionais, como a escultura.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q3141492 Artes Cênicas
Assinalando V, para as verdadeiras, e F, para as falsas, analise as proposições que seguem a respeito da cenografia:
(__)O cenário deve ser realista para criar uma atmosfera verossímil para a peça.
(__)A função principal do cenário é fornecer um fundo para a ação dos atores.
(__)O cenário pode ser utilizado para simbolizar ideias abstratas ou conceitos complexos.
(__)A cor do cenário não influencia a percepção do público sobre a atmosfera da peça.
(__)A construção do cenário é uma tarefa exclusiva do cenógrafo, sem a participação de outros profissionais.
Marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q3141491 Educação Artística
O tango argentino, além de ser uma dança de salão, carrega consigo uma rica história e cultura que tem suas origens em:
Alternativas
Q3141490 Educação Artística
O contexto histórico em que Chiquinha Gonzaga viveu e atuou foi fundamental para a sua trajetória. Qual das alternativas a seguir melhor descreve esse contexto?
Alternativas
Q3141489 Artes Cênicas
O movimento da Escola Nova contribuiu para que o teatro ganhasse importância na educação escolar, principalmente na educação infantil. A Escola Nova considera o teatro uma ferramenta pedagógica que pode ajudar a desenvolver diversas habilidades, como:
I.Aprender a se conhecer e a descobrir suas potencialidades e fragilidades.
II.Expressar seus desejos e medos.
III.Conhecer valores e princípios determinados pela escola.
IV.Aprender a lidar com desafios.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3141488 Educação Artística
Ao ensinar o conceito de tonalidade para alunos do ensino fundamental, qual das seguintes abordagens seria mais adequada?
Alternativas
Q3141487 Educação Artística
Os professores de arte podem aprimorar sua metodologia de ensino de dança no ensino fundamental adotando abordagens inovadoras que promovam a criatividade, a sensibilidade cultural e a expressão emocional. Isso envolve a integração de novos modelos e estruturas de ensino que se alinham em:
Alternativas
Q3141486 Artes Cênicas
A produção teatral viabiliza toda a estrutura material necessária para a realização de uma obra artística, possibilitando que ela ganhe forma. Mas a produção teatral envolve diversas etapas como a criação do enredo, os ensaios, a divulgação e a apresentação. Para realizar essa atividade no contexto escolar, o(a) professor(a) de Arte deve:
Alternativas
Q3141485 Música
Além das claves de sol e de fá, existem outras utilizadas na notação musical tradicional. Qual a função da clave de dó?
Alternativas
Q3141484 Educação Artística
Ao explorar o elemento do espaço na dança, o professor pode propor aos alunos atividades que envolvam:
Alternativas
Q3141483 Educação Artística

Os professores de arte podem utilizar diversas estratégias para desenvolver a capacidade de leitura de imagens em seus alunos. Analise as afirmativas a seguir e marque V, para as verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A utilização de recursos tecnológicos, como softwares de edição de imagem, dificulta a compreensão dos processos criativos.

(__)A utilização de métodos, como a abordagem de Robert William Ott, ajuda as crianças a compreender os códigos estéticos, enriquecendo seu repertório artístico-cultural.

(__)A exposição a diferentes estilos artísticos e culturas visuais limita a capacidade de os alunos formarem suas próprias interpretações.

(__)Incentivar a exploração em diferentes áreas do conhecimento artístico promove o aprendizado holístico e a apreciação de imagens.

(__)A pesquisa-ação pode ser empregada para desenvolver e avaliar estratégias didáticas que melhorem a compreensão da leitura por meio da análise de imagens.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Alternativas
Q3141477 Pedagogia
A BNCC, homologada em 2017, busca garantir a formação integral dos estudantes brasileiros. No entanto, sua implementação tem sido marcada por desafios e controvérsias. Qual das alternativas a seguir apresenta uma crítica recorrente à BNCC e uma possível solução para superar esse desafio?
Alternativas
Q3141457 Português
Vini Jr. causa à Espanha o incômodo de encarar seu próprio racismo

Jogador faz com que, enfim, o tema precise ser discutido no país; por isso, ele é mais odiado que o problema

Carlos Massari e Aurélio Araújo, São Paulo (SP) | 30 de outubro de 2024

Votações envolvem rejeição: quando você precisa escolher alguém para vencer uma eleição, não é incomum se basear antes em quem você não quer que ganhe para depois escolher quem você quer ver vitorioso. Não há dúvida de que esse é um critério para selecionar o vencedor da Bola de Ouro, [...]. Frustraram-se as expectativas de milhões de pessoas de que esse seria o ano de Vinícius Júnior. Seria uma conquista a mais na carreira de Vini, coroando sua atuação não só dentro, mas também fora de campo.

Talvez aí resida o problema. O Brasil é um país com níveis altos de racismo, mas já foi pior. Nas últimas décadas, fomos forçados a ter essa discussão que evitamos por tanto tempo, enquanto muitos ainda acreditavam no fantasioso mito da democracia racial. [...]

Mesmo assim, pode-se dizer que estamos à frente de outros países, onde a discussão sobre o racismo ainda é incômoda demais para ser tão colocada em pauta como Vini Jr. faz. E ele o faz só por existir. [...]

Em maio de 2023, num dos vários episódios em que Vini foi alvo de racistas, [...] ele reagiu. Apontou ao árbitro vários daqueles que cometiam esses atos deploráveis contra ele. Seu ato de coragem foi respondido com duas atitudes muito diferentes. De um lado, muitos se juntaram a Vini, para discutir não só racismo no futebol, mas na própria sociedade espanhola. No TikTok, por exemplo, surgiu a trend "España no es racista, pero..." (a Espanha não é racista, mas...), em que espanhóis e imigrantes de pele escura relatavam casos chocantes de racismo sofridos no país. Essa atitude era uma resposta à outra, bem mais comum, representada na fala de Josep Pedrerol, apresentador do programa El Chiringuito, uma das mais populares mesas redondas espanholas, que fez um discurso em que dizia: "Valência não é racista, mas há racistas em Valência. A Espanha não é racista, mas há racistas na Espanha". [...]

É comum que a culpa pelas agressões racistas que sofre recaiam sobre o próprio Vinícius Jr. Supostamente, "ele provoca". Esse discurso não é restrito a uma ideologia ou a um espectro político − Borja Sanjuan Roca, presidente do Partido Socialista de Valencia, chegou a dizer que o brasileiro "é uma vergonha para o futebol". A "provocação" de Vini é ser ele mesmo. É gingar, bailar, exibir o futebol com os traços que marcaram o Brasil pentacampeão mundial. E é também não ficar quieto quando é ofendido, não tapar os ouvidos para os gritos que vêm da arquibancada. Quando aponta torcedores nas arquibancadas fazendo gestos racistas, Vini causa à Espanha um enorme incômodo: faz com que ela se olhe no espelho. Faz com que a sujeira escondida debaixo do tapete seja exposta. Faz com que, enfim, o racismo precise ser discutido. Por isso, ele é mais odiado que o problema.

O Diario Sport, um dos principais jornais esportivos espanhóis, publicou no dia da premiação da Bola de Ouro [...] que Rodri ganhou o prêmio "pelos valores". "Vinícius tem muito o que aprender. Seus protestos e reclamações, seus atos reprováveis sobre o gramado e a sensação de que não aprende custaram votos a ele", diz.

[...] No sábado, o Barcelona goleou o Real Madrid por 4 a 0 jogando na casa do adversário. Houve gritos e provocações da arquibancada contra Yamal (jogador negro e filho de imigrantes). "Eu não percebi os insultos, não dei muita atenção a eles. Não há espaço para essas coisas no futebol, mas eu estava pensando sobre a goleada de 4 a 0, a performance do time e a próxima partida", disse o atacante ao ser questionado sobre o assunto.

Essa, infelizmente, é a postura e os valores que se espera de Vinícius. Pode-se, no máximo, mencionar que houve insultos racistas, mas eles são só um detalhe. Afinal, a Espanha, cof cof, não é um país racista.

(Disponível em: https://www.brasildefato.com.br/2024/10/30/vini-jr-causa-a-espanha-o-incomodo-de-encarar-seu-proprio-racismo. Acesso em: 10 nov. 2024. Adaptado.)

A partir da leitura do texto, analise as proposições que seguem e marque V, para as verdadeiras, e F, para as falsas.
(__)Em "Frustraram-se as expectativas de milhões de pessoas de que esse seria o ano de Vinícius Júnior. Seria uma conquista a mais na carreira de Vini, coroando sua atuação não só dentro, mas também fora de campo.", pode-se inferir que inúmeras pessoas compreendem que a atuação do jogador de futebol dá-se dentro e fora de campo, indo além do sujeito atleta, ou seja, ele é também um sujeito cidadão.
(__)A expressão "Talvez aí resida o problema" introduz uma ideia nova ao texto, a de que o Brasil é um dos países mais racistas do mundo em comparação à Espanha, portanto, o fato de Vini Jr. ser brasileiro faz com ele sofra mais racismo jogando na Europa.
(__)Apesar de as discussões a respeito do racismo no Brasil ainda serem lentas e insuficientes, com avanços nas conquistas e políticas públicas sob constantes ameaças, pode-se entender que estamos à frente de outras nações, incluindo as europeias. Aqui, a discussão sobre racismo incomoda, mas persistimos. Lá, o incômodo é maior do que a necessidade e a importância de discuti-lo e combatê-lo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q3139855 Música
Considere as afirmativas relacionadas aos elementos constitutivos da música apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)O ritmo é um elemento fundamental da música que se refere à duração dos sons e à organização desses sons no tempo. O ritmo pode ser experimentado pelas crianças mediante atividades como bater palmas, marchar e dançar.
(__)A melodia é a sequência de sons organizados em alturas diferentes, formando uma linha musical. A melodia pode ser explorada com as crianças por meio de canções, instrumentos musicais e a voz.
(__)O timbre é a qualidade do som que permite distinguir um instrumento musical de outro. O timbre pode ser explorado com as crianças através da comparação de diferentes sons, como o som de um sino e o som de um tambor.
(__)A harmonia é a combinação de diferentes sons simultaneamente, formando os acordes. A harmonia é um conceito complexo e abstrato que deve ser introduzido às crianças apenas em fases mais avançadas do ensino musical da Educação Infantil.
Alternativas
Respostas
121: A
122: B
123: A
124: E
125: D
126: D
127: D
128: A
129: A
130: D
131: A
132: A
133: C
134: E
135: A
136: B
137: D
138: B
139: D
140: A