Questões de Concurso Para prefeitura de cerquilho - sp

Darido e Souza Junior (2013) comentam que a participação da Educação Física no currículo da Educação Básica está prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) de 1996, posteriormente modificada pela Lei n° 10.793/2003.

A partir da Lei n° 10.793/2003, a Educação Física

No início do 3° ciclo do Ensino Fundamental, de acordo com os Parâmetros curriculares nacionais – 3° e 4° ciclos do Ensino Fundamental: Educação Física (1998), observa-se que os alunos estão em processo de busca de identificação e afirmação pessoal, construção da autoimagem e da autoestima. Nessa construção, as experiências corporais adquirem uma dimensão significativa, cercada de dúvidas, conflitos, desejos, expectativas e inseguranças. Diante disso, quando o professor de Educação Física pensa em maneiras de ensinar, precisa ser capaz de estimular os alunos a viverem essa diversidade de forma proveitosa e, saber que as experiências corporais podem ser positivas para eles se forem

A abordagem crítico-emancipatória na Educação Física está associada ao nome de Elenor Kunz que a fundamentou.

Nessa abordagem,

Os Parâmetros curriculares nacionais – 3° e 4° ciclos do Ensino Fundamental: Educação Física (1998), quando tratam do trabalho com o Tema Transversal – Orientação Sexual nas aulas de Educação Física, destacam que é importante que os alunos convivam, observem-se, descubram-se, aprendam a ser tolerantes, a não discriminar e a compreender as diferenças. Para que esses objetivos sejam atingidos, defendem que, na escola, as turmas sejam

A mídia televisiva pode ser um recurso auxiliar que o professor de Educação Física utiliza em suas aulas para tratar de temas ligados ao esporte. Entretanto, há uma característica do esporte veiculado por esse tipo de mídia que exige que o professor complemente os assuntos veiculados a fim de que atinjam os objetivos educativos previstos no planejamento das aulas. Essa característica do esporte da mídia televisiva apontada por Betti (2001) é a

O lazer pode fazer parte de programas e projetos educativos na área da Educação Física, cujo profissional o utiliza seja como forma lúdica, seja como conteúdo. Marcellino (2013) destaca que o educador deve identificar o nível formativo que seus alunos possuem em relação ao lazer e levá-los a superar o nível em que se encontram. Os níveis mencionados por Marcellino (2013) são, em ordem sequencial de complexidade, o

O bullying é um comportamento agressivo e antissocial definido, em geral, como condutas agressivas sistematizadas, movidas pelo desejo consciente e deliberado de maltratar uma pessoa e colocá-la sob tensão. O professor de Educação Física precisa ficar atento ao que acontece com seus alunos para poder intervir, quando necessário. Segundo Weimer e Moreira (2014), o professor deve saber que o(s) agressor(es) escolhe(m) suas vítimas, geralmente entre as pessoas

Leia o seguinte trecho, que contém uma análise antropológica da Educação Física brasileira.

    A cultura da educação física (EF), esse conjunto de saberes e fazeres, de valores e comportamentos que configuram sentidos e significados vinculados às práticas corporais tematizadas e construídas por essa prática social no âmbito da instituição escolar, em função exatamente da sua radicação social, foi inicialmente (do início até meados do século XX) fortemente influenciada pela ética do trabalho [...]

(Rodrigues e Bracht, 2010)

Como consequência do que foi mencionado no trecho lido, a Educação Física da população almejava formar pessoas

Com base em uma concepção sistêmica de educação, Moreira (1992) tece críticas ao modelo educacional vigente na época. Ele afirma que o planejamento dos educadores que trabalham em escolas, o que inclui o professor de Educação Física, comete o seu maior erro por

Soares (2001) estudou a história da Educação Física no Brasil, especialmente o período compreendido entre os anos 1850 a 1930, e afirma que a Educação Física se confundia com outras instituições presentes na sociedade. Essa pesquisadora refere-se às instituições

O gráfico a seguir representa duas curvas isotérmicas de um gás ideal que possui a mesma massa.


O valor da razão entre as temperaturas absolutas T2/T1 corresponde a:

Um aspecto importante do comportamento da luz é o fato de ela ser capaz de impressionar um filme fotográfico, uma fita magnética de filmadoras de vídeo, ou mesmo sensibilizar nossa retina. Por exemplo, em fotografias, a luz proveniente da cena observada, ao incidir sobre o papel fotográfico, possibilita o registro de imagens transformando a energia luminosa numa gravura. Na filmadora de vídeo, a luz vem da cena filmada, impressiona uma fita magnética, ou pode ser enviada ao espaço por meio de um código e depois transformada em imagem em uma tela de TV, da mesma forma que a luz que atinge nossa retina é conduzida, através do nervo óptico, até o cérebro, que a interpreta.
(http://www.if.usp.br/gref/optica/optica1.pdf, pag. 35. Adaptado)

Nesses casos, a energia luminosa proveniente da cena observada é transformada em

O Sol é uma estrela que emite muita energia proveniente de reações ____________. A reação que ocorre na matéria solar é de__________ , isto é,______________ , que libera muita energia além de muitas partículas.
No que diz respeito à energia solar, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas.

Em frente a uma loja de eletrodomésticos, havia um cartaz com os seguintes dizeres:

“Superpromoção de secadores! Compre um secador de 1000 watts por apenas R$ 45,00 ou, se preferir, leve um de 800 watts por R$ 31,50”.

Uma aluna, que possuía um secador de 700 watts e o usava 1,5 hora por mês, ficou interessada no anúncio. Caso ela substituísse o atual secador de 700 watts por algum dos modelos do anúncio, dado o mesmo tempo de funcionamento mensal, o incremento de consumo na conta de energia mensal, em quilowatt-hora (Kwh), com o secador de

Ajustar o pH do solo é um importante fator para o desenvolvimento dos vegetais. Nesse sentido, quando se aplica cal virgem agrícola, obtém-se a seguinte equação:

CaO_(s) + H₂ O_(l) ↔ Ca(OH) _2(aq)
ou
CaO_(s) + H₂ O_(l) ↔ X_(aq) + Y_(aq)

As letras X e Y da equação representam, respectivamente:

Uma importante propriedade da água se dá pela forte atração entre suas moléculas em superfície, gerando uma tensão de aproximadamente 7,2.10⁹ N.m^–1. Esse fenômeno ocorre devido às

A demanda bioquímica de oxigênio (DBO) é um fator indicativo do consumo de gás oxigênio durante oxidação da matéria orgânica em condições aeróbicas. A reação de oxidação da glicose é dada pela expressão C₆ H₁₂O₆ + 6O₂ → 6CO₂ + 6H₂ O. As massas molares em g/mol são C = 12; H = 1 e O = 16. A massa de gás oxigênio O₂ em miligramas por litro necessária para oxidar 2,0 miligramas de glicose é, em mgO₂ /L, igual a

Entre os polímeros sintéticos, os plásticos são os mais comuns em nosso cotidiano, gerando uma grande quantidade de resíduos, sendo sua separação e reciclagem um processo fundamental para o desenvolvimento mais sustentável. O problema dessa separação é que geralmente os diferentes tipos de polímeros, apresentados a seguir, encontram-se misturados.



Em um processo de reciclagem composto por três tanques distintos, sendo que um contém água, o outro álcool comercial 46 INPM (0,92 g/cm³ ) e o terceiro uma solução de água e sal de cozinha (1,15 g/cm³ ), será possível separar

Observe o esquema a seguir.

Por meio desse esquema, é correto afirmar que entre coiotes e lobos existe

Os seres humanos se adaptam ao frio, colocando mais roupas, o que é um exemplo do emprego do termo adaptar-se com o sentido de se adequar “especificamente para algo”. Infelizmente, estudantes podem aplicar esse sentido do termo ao se referirem à evolução, o que resulta na errônea impressão de que a evolução consiste em indivíduos se adaptando para adequarem-se a seus ambientes. O correto é que as forças evolutivas atuam