Questões de Concurso Para tre-pa

Desde os tempos da Companhia Vera Cruz, o cinema nacional é hegemônico nas salas de projeção do país.

O patrocínio estatal é o único meio para desenvolver o cinema brasileiro.

Um cinema cívico, patrocinado pelo governo, e obediente aos cânones conservadores, é o melhor caminho para a formação da cidadania no país.

Experiências de festivais de cinema como os de Brasília e de Gramado vêm servindo para demonstrar que nova safra de diretores brasileiros está propondo novas formas de criação no cinema nacional.

O cinema nacional atual está em baixa diante de filmes apelativos e sem fundamento estético centrado nos problemas nacionais.

baixa criatividade e tradição de esvaziamento teórico.

mera adaptação da arte e da cultura importada.

modesta capacidade em fundir o erudito e o popular.

ter no teatro e na adaptação da boa literatura para o gênero da ópera suas mais importantes manifestações nacionais.

uma evolução gradual de formas mais européias para a construção de uma simbiose entre o nacional e as influências mundiais.

Grandes investimentos têm sido realizados no aperfeiçoamento do sistema de navegação aérea nos últimos anos.

A navegação aérea continua sendo o mais importante meio de transporte da população brasileira.

O direito de ir e vir dos cidadãos foi claramente atingido nas recentes crises vividas pelo setor de transporte aéreo de passageiros.

Tem ocorrido, nos últimos anos, uma diminuição gradual no número de passageiros que viajam em aviões.

O cenário do setor de transporte aéreo no Brasil é bastante semelhante àquele apresentado por países emergentes como a China.

A região tem todos seus problemas infra-estruturais bem resolvidos.

Embora a Amazônia não esteja contida apenas no Brasil, a maior parte do seu território é brasileira.

A região já superou o desafio da sua inclusão no conceito de desenvolvimento sustentável.

A Amazônia está deslocada da territorialidade brasileira e do quadro mais relevante dos interesses nacionais.

A região amazônica vislumbra projeto de grande adensamento populacional na sua parte florestal diante da pressão demográfica brasileira.

Os juros altos têm pouca incidência na baixa competitividade brasileira em relação aos seus semelhantes.

O peso dos gastos públicos é insignificante no Brasil.

As falhas na infra-estrutura nacional diminuem a competitividade internacional do Brasil em relação a seus pares emergentes.

O estabelecimento de uma empresa no Brasil é fácil e ocorre em tempo recorde.

A força do real, moeda forte, é fator que auxilia a competitividade do comércio externo do Brasil.

Na guia Geral , encontra-se funcionalidade que permite configurar o OE6 de modo que seja executado um aviso sonoro sempre que uma nova mensagem de e-mail for recebida.

Por meio de funcionalidades encontradas na guia Segurança , é possível configurar o OE6 de forma que não sejam salvos nem abertos arquivos que estejam anexados em mensagens de correio eletrônico.

Caso se deseje configurar o OE6 de forma que a pasta associada aos itens excluídos seja esvaziada quando o aplicativo for fechado, é possível fazê-lo por meio de configuração realizada na guia Manutenção .

O OE6 pode armazenar uma cópia de todas as mensagens enviadas. Caso não se deseje ocupar espaço em disco com as referidas cópias, é possível desabilitar essa configuração na guia Envio .

Na guia Assinaturas , encontra-se funcionalidade que permite enviar o e-mail com uma identificação digital, também denominada certificado, tal que a mensagem seja criptografada, o que a torna mais segura.

Promovido pelo FOCCO, o ato público contou, com a participação de representantes: do Ministério Público; OAB-PB; entidades estudantis, além de líderes eclesiásticos das igrejas Católica e Evangélicas.

Durante a ação reivindicatória as faixas se agitavam, e panfletos, foram distribuídos à população em que a organização, alertava para um processo eleitoral limpo e consciente.

Durante a manifestação, foram estendidas faixas alertando para um processo eleitoral limpo e consciente, e foram distribuídos panfletos à população em geral.

O ato público contou com a participação de: representantes do Ministério Público; Ordem dos Advogados do Brasil na Paraíba (OAB-PB); entidades civis; militares; e eclesiásticas.

A Ordem dos Advogados do Brasil na Paraíba, as entidades estudantis além de líderes eclesiásticos estaduais, promoveram o ato de combate à corrupção.

"Maria Aparecida lembrou (...) cada vez mais" (L.15-16): Maria Aparecida advertiu-se de que o cenário da atual da política brasileira é vergonhoso e tem trazido cada vez mais.

"o atual cenário (...) as categorias" (L.15-18): Os políticos tem conduzido cada vez mais trabalhadores de todas as classes para desenlaces lamentáveis.

'Os mensalões (...) da saúde' (L.18-19): Os saques mensais e os enxames de sanguessugas extraem verbas educacionais, infra-estruturais e sanitárias.

'Enquanto o trabalhador (...) resposta nas urnas' (L.19-22): Os trabalhadores padecem com baixos salários; enquanto isso, a riqueza do Brasil é extraviada por corruptos que necessitam de uma resposta nas eleições.

"o arcebispo (...) a população" (L.22-25): Dom Aldo leu uma correspondência oficial de alerta a cerca da importância do voto com consciência pela população e discursou em favor de eleições limpas.

O emprego do termo "mais" (L.2) indica que há indivíduos que crêem que o processo eleitoral é pouco transparente.

O sinal indicativo de crase usado em "total apoio à ação" (L.8) desaparece na construção: apoio a tal ação.

Na linha 8, o adjetivo "total" pode ser colocado após "apoio", sem que haja prejuízo para a correção gramatical do período.

O demonstrativo "esse" (L.10) refere-se ao "ato público Grito Pelo Voto Consciente – Eleições Limpas" (L.3-4).

A seguinte reescritura resgata a sintaxe e o sentido do período "Um evento (...) da ADUFPB" (L.10-14): Um evento tal qual esse mostra que é muito importante perceber em gestos e atitudes assim, em que cada um é responsável por sua parte nessa história, a melhora da política macroeconômica, para um povo, uma nação.

Nas linhas 1 e 2, o trecho "o projeto Justiça Eleitoral na Escola" completa o sentido do verbo manter.

Nas linhas 3 e 4, a passagem ''acerca da importância do voto e de suas conseqüências'' completa o sentido de ''objetivo''.

Na linha 7, a forma verbal “implantação” está complementada pela expressão “da urna eletrônica”.

A circunstância temporal "4 anos após" (L.7) mostra que a "implantação do voto eletrônico" (L.8) ocorreu em todo o país depois da "implantação da urna eletrônica" (L.7).

O primeiro parágrafo informa que o projeto Justiça Eleitoral na Escola objetiva contribuir para a conscientização a respeito da importância do voto, da participação democrática e da construção da cidadania.

No segundo parágrafo, encontra-se a idéia de que, a partir de 2000, fez-se necessário expandir, entre crianças e adolescentes, a dinâmica do novo processo de votação informatizada com urna eletrônica.

Está no terceiro parágrafo a informação de que o projeto Vote Certo — Seu Voto Vale o Futuro se estendeu a mais de oito mil alunos da Escola do Legislativo, por meio de palestras, a convite da Assembléia Legislativa de Minas Gerais.

No quarto parágrafo, consta que o projeto Justiça Eleitoral na Escola continuou sua parceria com a Assembléia Legislativa e, a partir de palestras interativas e demonstrativas, atendeu, além das escolas de ensino básico, fundamental e médio, demandas de entidades em geral.

O último parágrafo mostra que o projeto de conscientização estudantil se ampliou, abarcando, inclusive, a discussão a respeito do comércio e uso de armas de fogo, objeto do referendo de 2005.

O primeiro parágrafo, de estrutura narrativa, pode ser colocado, da forma como se encontra, em uma ata.

O segundo e o terceiro parágrafos têm estrutura narrativa e poderiam constar de um relatório acerca das atividades do programa Justiça Eleitoral na Escola.

O quarto e o quinto parágrafos, embora sejam predominantemente dissertativos, não poderiam fazer parte do corpo de um requerimento.

Todo o texto tem estrutura argumentativa, principalmente em favor da importância do voto na escola.

No texto inteiro, não há sequer uma passagem que possa ser classificada como narrativa, portanto, nenhuma poderia fazer parte do corpo de um ofício.