Questões de Concurso Para prefeitura de santana de parnaíba - sp

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Q2385289 Educação Artística
Acerca das orientações para a avaliação na área de arte, analise as proposições abaixo.


I. Os objetivos e os procedimentos didáticos devem ser considerados em conexão com os conteúdos e os modos de aprendizagem dos alunos.
II. Ao avaliar, o professor precisa considerar a história do processo pessoal de cada aluno e sua relação com as atividades desenvolvidas na escola, observando os trabalhos e seus registros (sonoros, textuais, audiovisuais e informatizados).
III. Os alunos não devem participar da avaliação de processo dos colegas, manifestando seus pontos de vista, pois isso limitará a percepção do processo de cada um em suas correlações artísticas e estéticas.

É correto o que se afirma em
Alternativas
Q2385288 Educação Artística
As propostas realizadas pelo professor para concretizar situações de aprendizagem precisam combinar momentos em que o aluno realiza tarefas ________________, ________________ e ________________ arte. Esses momentos devem ser alternados e combinados com aqueles em que as intenções próprias dos alunos regem suas práticas artísticas, cuja execução depende da ________________ de recursos pessoais e aprendizagens anteriores. Esses dois tipos de momentos, indissociáveis na prática educacional, garantem que não se transforme arte em arte escolarizada. Ou seja, deve-se dar oportunidade para viver arte na escola.

Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas. 
Alternativas
Q2385287 Educação Artística
No transcorrer do ensino fundamental, espera-se que os alunos, progressivamente, adquiram competências de sensibilidade e de cognição a partir do aprendizado das linguagens da arte, diante da sua produção de arte e no contato com o patrimônio artístico, exercitando sua cidadania cultural com qualidade. Sobre as linguagens artísticas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2384986 Pedagogia
Acerca do ensino de matemática, em especial nas séries iniciais, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q2384985 Pedagogia
Acerca do sociointeracionismo, analise as proposições abaixo e assinale (V) para Verdadeiro ou (F) para Falso.

( ) Preconiza a relação do sujeito com o objeto e dos sujeitos entre si, de maneira conjunta.

( ) A construção do conhecimento é perpassada por todos que tomam parte do meio escolar: professores, alunos, direção, pais e funcionários.

( ) Para que o aprendizado ocorra de fato, faz-se necessário que os conteúdos ensinados aos estudantes tenham significado e que possam criar potencialidades como fontes futuras de significados em um processo contínuo e dinâmico de ressignificação.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Alternativas
Q2384984 Pedagogia
De acordo com os PCN, ao colocar o foco na resolução de problemas, o que se defende é uma proposta que poderia ser resumida em alguns princípios. Sobre eles, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q2384983 Pedagogia
Acerca do ensino de leitura, abordado por Solé, assinale a alternativa INCORRETA
Alternativas
Q2384982 Pedagogia
De acordo com Macedo, sobre a escola organizada pela lógica da inclusão, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2384981 Pedagogia
Nos PCN, a _____________ é tomada ao mesmo tempo como capacidade a ser desenvolvida pelos alunos e como princípio didático geral, orientador das práticas pedagógicas. Ela fala de uma relação emancipada, íntegra com as diferentes dimensões da vida, o que envolve aspectos intelectuais, morais, afetivos e sociopolíticos.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Alternativas
Q2384980 Pedagogia
Segundo Solé, no estabelecimento de previsões, os conhecimentos prévios do leitor e seus objetivos de leitura desempenham um papel importante. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q2384979 Pedagogia
Sobre o processo de aprendizagem, abordado na obra de Weiz, analise as proposições abaixo.


I. No momento em que constrói um conhecimento sólido sobre algo, a criança abandona a lógica anterior e se torna completamente inconsciente do tipo de reflexão que fazia algum tempo antes, mesmo que esse tempo seja de apenas algumas semanas.
II. De um ponto de vista construtivista é preciso aceitar a ideia de que nenhum conceito nasce com o sujeito ou é importado de fora, mas precisa ser construído.
III. Para aprender, a criança passa por um processo que tem a lógica do conhecimento final.

É correto o que se afirma em
Alternativas
Q2384978 Pedagogia
Sobre a compreensão da escrita, trazida na obra de Ferreiro, analise as proposições abaixo.

I. Se pensarmos que a escrita remete de maneira óbvia e natural à linguagem, estaremos supervalorizando as capacidades da criança, que pode estar longe de ter descoberto sua natureza fonética.
II. Os problemas que a criança enfrenta em sua evolução estão sujeitos a qualificativos em termos de “simples” ou “complexos”.
III. Interpretar em termos de certo ou errado (em relação ao modelo adulto) os esforços iniciais para compreender, é negar-se a ver os processos que possibilitam a avaliação dos resultados.

É correto o que se afirma em
Alternativas
Q2384977 Pedagogia
De acordo com Weiz, boas situações de aprendizagem costumam ser aquelas em que 
Alternativas
Q2384976 Pedagogia
De acordo com Ferreiro, assinale a alternativa que apresenta uma mudança necessária para enfrentar as bases novas da alfabetização inicial.
Alternativas
Q2384975 Pedagogia
Neste bloco, integrarão estudos relativos a noções de estatística, de probabilidade e de combinatória. Evidentemente, o que se pretende não é o desenvolvimento de um trabalho baseado na definição de termos ou de fórmulas envolvendo tais assuntos. O trecho se refere ao bloco de conteúdos 
Alternativas
Q2384974 Pedagogia
Numa perspectiva de trabalho em que se considere a criança como protagonista da construção de sua aprendizagem, o papel do professor ganha novas dimensões. Sobre o papel do professor, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q2384973 Pedagogia
Sobre o texto como unidade de ensino, tema trazido pelos PCN, analise as proposições abaixo.

I. Se o objetivo é que o aluno aprenda a produzir e a interpretar textos, é possível tomar como unidade básica de ensino a letra, a sílaba, a palavra e a frase.
II. O nome que assina um desenho, a lista do que deve ser comprado, um conto ou um romance, todos são textos.
III. Não se formam bons leitores oferecendo materiais de leitura empobrecidos, justamente no momento em que as crianças são iniciadas no mundo da escrita.


É correto o que se afirma em 
Alternativas
Q2384972 Pedagogia
Acerca da linguagem, na perspectiva dos PCN, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2384971 Pedagogia
A educação em direitos humanos tem como objetivo central a formação para o(a) _________________ e para o(a) _________________, no exercício cotidiano dos direitos humanos como forma de vida e de organização social, política, econômica e cultural nos níveis regionais, nacionais e planetário.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. 
Alternativas
Q2384970 Pedagogia
Na obra “Indisciplina na escola”, Teresa C. R. Rego, com o capítulo “A indisciplina e o processo educativo: uma análise na perspectiva vygotskiana”, define que o comportamento indisciplinado dentro da escola pode resultar
Alternativas
Respostas
841: C
842: B
843: A
844: C
845: D
846: B
847: D
848: C
849: A
850: A
851: B
852: B
853: C
854: A
855: D
856: B
857: C
858: D
859: D
860: B