Questões de Concurso Para prefeitura de são lourenço da serra - sp

Sobre a sintaxe e semântica da LIBRAS, assinale a alternativa correta:

Sobre a morfologia da LIBRAS, assinale a alternativa correta:

A respeito da fonologia da LIBRAS, assinale a alternativa correta:

Qual das afirmações abaixo é correta sobre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)?

Qual das afirmações abaixo é correta sobre a diferença entre a modalidade de língua oral e a modalidade de língua de sinais?

Qual a principal diferença entre a concepção médica e a concepção social da surdez?

Qual das alternativas a seguir apresenta um exemplo de desenvolvimento cognitivo na fase pré-operatória da teoria piagetiana?

Na Educação Especial, é importante conhecer as definições dos tipos de deficiência para compreender as especificidades de cada aluno. De acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva (MEC/SEESP, 2008), quais são as definições das deficiências intelectual, visual, auditiva e física?

O ensino na Educação Especial requer uma abordagem diferenciada para atender às especificidades dos alunos com deficiência. Conforme afirmado na Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva (MEC/SEESP, 2008), 'a oferta de Educação Especial deve assegurar condições de acesso, permanência e participação dos alunos com deficiência no ensino regular, contemplando a transversalidade da Educação Especial desde a Educação Infantil até o Ensino Superior'. Nesse contexto, é importante entender as especificidades do ensino na Educação Especial. Segundo essa mesma política, 'os objetivos, conteúdos, metodologias e avaliações devem ser ajustados de acordo com as necessidades educacionais dos alunos, buscando garantir a aprendizagem e o desenvolvimento de habilidades e competências'."
Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva (MEC/SEESP, 2008).

De acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva (MEC/SEESP, 2008), quais as condições que a oferta de Educação Especial deve assegurar aos alunos com deficiência?

Uma das abordagens utilizadas na adaptação curricular é a flexibilização curricular. Qual a definição de flexibilização curricular?

Um dos fundamentos da Educação Especial é a concepção de que a deficiência é uma construção social e cultural, e não apenas uma questão biológica ou individual. Essa concepção é chamada de:

Qual dos princípios abaixo é considerado um dos fundamentos da Educação Especial e defende que a escola deve estar preparada para atender às necessidades educacionais de todos os alunos, independentemente de suas características individuais?

Qual a famosa passagem da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva (MEC/SEESP, 2008) que enfatiza a importância da educação inclusiva e da garantia de acesso e permanência na escola para todos os alunos?

Qual dos princípios a seguir é defendido pela Política Nacional de Educação Especial (MEC/SEESP, 2008)?

A educação inclusiva tem como objetivo garantir o acesso e a participação plena e efetiva de todos os alunos, incluindo aqueles com deficiência, no processo de aprendizagem. Qual das práticas a seguir é um exemplo de ação inclusiva na sala de aula?

O processo que sintetiza glicogênio hepático a partir do ácido lático produzido no músculo esquelético ou em outros tecidos é corretamente denominado de: 

"A disponibilidade tanto de carboidrato quanto de triglicerídeo para ser usada como substrato no metabolismo aeróbio pode melhorar o desempenho no exercício de endurance de várias maneiras. Se mais substrato estiver disponível e for usado na mesma taxa, a duração do exercício pode ser prolongada antes que a depleção do substrato afete o desempenho. Dessa maneira, é possível correr, nadar ou pedalar no mesmo ritmo após o treinamento de endurance, porém por um período mais prolongado."
A partir das informações do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I.A glicose sanguínea realmente aumenta em resposta ao treinamento de endurance e sprint de longa duração (mais de 10 segundos)
PORQUE
II.O glicogênio pode ser usado para produzir ATP, tanto aeróbia quanto anaerobiamente, e a depleção significativa de glicogênio intramuscular (que pode comprometer o desempenho) foi mostrada em atividades de endurance e de sprint de apenas 6 segundos. 

A razão da massa corporal dividida pela altura do indivíduo elevada ao quadrado representa e medida de

"Em uma aula de dança, a inclusão de membros superiores nos passos coreográficos coordenada com os membros superiores aumenta a complexidade do passo e a intensidade do exercício ao associar mais elementos para a execução conjunta." 
A partir das informações do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I.Uma interessante estratégia metodológicas é iniciar o ensino ou a inclusão de um novo passo coreográfico executado somente, e inicialmente, pelos movimentos de membros inferiores
PORQUE
II.A inclusão posterior dos movimentos de membros superiores estará cumprindo o princípio do simples ao complexo. 

Os exercícios ginásticos aeróbicos incluem toda a modalidade de ginástica de academia que tenha como um de seus principais componentes da sessão o estímulo do sistema cardiovascular sem a utilização de material.
Dentre as alternativas abaixo, assinale a que representa a ˙nica varável que não modula o a carga de esforço: