Questões de Concurso
Para prefeitura de são paulo - sp
Foram encontradas 3.315 questões
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Ano: 2014
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São Paulo - SP
Prova:
VUNESP - 2014 - Prefeitura de São Paulo - SP - Auxiliar Técnico em Saúde - Enfermagem |
Q618849
Matemática
Em um posto de saúde, um médico gasta 5 horas por dia no
atendimento a pacientes, demorando 15 minutos em cada
atendimento. Se ele demorasse 10 minutos em cada atendimento,
o número de pacientes que ele poderia atender a
mais, nesse dia, trabalhando o mesmo número de horas,
seria:
Ano: 2014
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São Paulo - SP
Prova:
VUNESP - 2014 - Prefeitura de São Paulo - SP - Auxiliar Técnico em Saúde - Enfermagem |
Q618848
Matemática
Texto associado
O jornal Folha de S. Paulo publicou, em outubro de 2013,a seguinte informação sobre os problemas respiratórios em bebês ao nascer:
De acordo com essas informações, pode-se concluir que em
800 nascimentos, o número de bebês que tiveram algum problema
com a respiração ao nascer e não se recuperaram bem
após a reanimação especializada é:
Ano: 2014
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São Paulo - SP
Prova:
VUNESP - 2014 - Prefeitura de São Paulo - SP - Auxiliar Técnico em Saúde - Enfermagem |
Q618847
Matemática
Texto associado
O jornal Folha de S.Paulo, em outubro de 2013, publicou a seguinte informação sobre o programa da prefeitura de São Paulo no tratamento contra as drogas:
Com base nessas informações, pode-se concluir que, nos
quatro centros apresentados no artigo, o número total de leitos
em 2013, em relação ao número total de leitos de 2012, teve
um aumento de
Ano: 2014
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São Paulo - SP
Prova:
VUNESP - 2014 - Prefeitura de São Paulo - SP - Auxiliar Técnico em Saúde - Enfermagem |
Q618846
Matemática
Um dentista comprou determinado antisséptico bucal concentrado
e, para utilizá-lo, precisa diluí-lo na seguinte
proporção: 20 mL de antisséptico em 50 mL de água. Se esse
dentista comprar 2,5 litros desse antisséptico, a quantidade
de solução (antisséptico + água), em mL, que será feita, é:
Ano: 2014
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São Paulo - SP
Prova:
VUNESP - 2014 - Prefeitura de São Paulo - SP - Auxiliar Técnico em Saúde - Enfermagem |
Q618845
Português
Leia o quadrinho.
O humor decorrente do texto se deve
Ano: 2014
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São Paulo - SP
Prova:
VUNESP - 2014 - Prefeitura de São Paulo - SP - Auxiliar Técnico em Saúde - Enfermagem |
Q618844
Português
Texto associado
A capacidade para o trabalho aos 50 anos
A dificuldade para conseguir emprego aos 50 ou mais anos
de idade é reconhecida em todas as atividades.
No entanto, o ICT (Índice de Capacidade para o Trabalho)
mostra desempenho similar, isto é, sem diferença, em testes realizados
comparando trabalhadores acima dos 50 anos e pessoas
abaixo dessa idade, segundo uma pesquisa publicada no periódico
“Brazilian Journal of Physical Therapy”.
O estudo “Índice de capacidade para o trabalho e capacidade
funcional em trabalhadores mais velhos”, de Rosemeire S. Padula
e colaboradores da pós-graduação em fisioterapia da Unicid (Universidade
Cidade de São Paulo), aponta que o número de doenças
e de medicamentos regularmente usados foi maior entre os trabalhadores
mais longevos.
Entretanto, condições de saúde desfavoráveis parecem não
afetar a capacidade deles para o trabalho.
Os trabalhadores mais velhos participantes do estudo eram casados,
mais escolarizados e tinham maior renda, uma relação direta
e positiva para a capacidade de trabalho, asseguram os autores.
A explicação: em todas as profissões, aquelas pessoas com
mais anos de estudo e maior renda têm experiência profissional
mais rica, demonstram melhor desempenho intelectual e também
têm melhor saúde.
Aquelas com menor renda e menos escolarizadas apresentam
tendência para maior fragilidade biológica e psicológica à
medida que envelhecem.
(Folha de S.Paulo, 1.º de fevereiro de 2014. Plantão Médico, Julio Abramczyk.
Adaptado)
Assinale a alternativa cuja frase possui a concordância correta,
de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
Ano: 2014
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São Paulo - SP
Prova:
VUNESP - 2014 - Prefeitura de São Paulo - SP - Auxiliar Técnico em Saúde - Enfermagem |
Q618843
Português
Texto associado
A capacidade para o trabalho aos 50 anos
A dificuldade para conseguir emprego aos 50 ou mais anos
de idade é reconhecida em todas as atividades.
No entanto, o ICT (Índice de Capacidade para o Trabalho)
mostra desempenho similar, isto é, sem diferença, em testes realizados
comparando trabalhadores acima dos 50 anos e pessoas
abaixo dessa idade, segundo uma pesquisa publicada no periódico
“Brazilian Journal of Physical Therapy”.
O estudo “Índice de capacidade para o trabalho e capacidade
funcional em trabalhadores mais velhos”, de Rosemeire S. Padula
e colaboradores da pós-graduação em fisioterapia da Unicid (Universidade
Cidade de São Paulo), aponta que o número de doenças
e de medicamentos regularmente usados foi maior entre os trabalhadores
mais longevos.
Entretanto, condições de saúde desfavoráveis parecem não
afetar a capacidade deles para o trabalho.
Os trabalhadores mais velhos participantes do estudo eram casados,
mais escolarizados e tinham maior renda, uma relação direta
e positiva para a capacidade de trabalho, asseguram os autores.
A explicação: em todas as profissões, aquelas pessoas com
mais anos de estudo e maior renda têm experiência profissional
mais rica, demonstram melhor desempenho intelectual e também
têm melhor saúde.
Aquelas com menor renda e menos escolarizadas apresentam
tendência para maior fragilidade biológica e psicológica à
medida que envelhecem.
(Folha de S.Paulo, 1.º de fevereiro de 2014. Plantão Médico, Julio Abramczyk.
Adaptado)
Assinale a alternativa em que a pontuação da frase está correta.
Ano: 2014
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São Paulo - SP
Prova:
VUNESP - 2014 - Prefeitura de São Paulo - SP - Auxiliar Técnico em Saúde - Enfermagem |
Q618842
Português
Texto associado
A capacidade para o trabalho aos 50 anos
A dificuldade para conseguir emprego aos 50 ou mais anos
de idade é reconhecida em todas as atividades.
No entanto, o ICT (Índice de Capacidade para o Trabalho)
mostra desempenho similar, isto é, sem diferença, em testes realizados
comparando trabalhadores acima dos 50 anos e pessoas
abaixo dessa idade, segundo uma pesquisa publicada no periódico
“Brazilian Journal of Physical Therapy”.
O estudo “Índice de capacidade para o trabalho e capacidade
funcional em trabalhadores mais velhos”, de Rosemeire S. Padula
e colaboradores da pós-graduação em fisioterapia da Unicid (Universidade
Cidade de São Paulo), aponta que o número de doenças
e de medicamentos regularmente usados foi maior entre os trabalhadores
mais longevos.
Entretanto, condições de saúde desfavoráveis parecem não
afetar a capacidade deles para o trabalho.
Os trabalhadores mais velhos participantes do estudo eram casados,
mais escolarizados e tinham maior renda, uma relação direta
e positiva para a capacidade de trabalho, asseguram os autores.
A explicação: em todas as profissões, aquelas pessoas com
mais anos de estudo e maior renda têm experiência profissional
mais rica, demonstram melhor desempenho intelectual e também
têm melhor saúde.
Aquelas com menor renda e menos escolarizadas apresentam
tendência para maior fragilidade biológica e psicológica à
medida que envelhecem.
(Folha de S.Paulo, 1.º de fevereiro de 2014. Plantão Médico, Julio Abramczyk.
Adaptado)
No trecho – No entanto, o ICT (Índice de Capacidade para
o Trabalho) mostra desempenho similar, isto é, sem diferença,... (2.º parágrafo) – a conjunção em destaque relaciona
a ideia contida no primeiro parágrafo com a do segundo,
expressando ideia de oposição. Ela pode ser substituída, sem
alteração de sentido do texto, por:
Ano: 2014
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São Paulo - SP
Prova:
VUNESP - 2014 - Prefeitura de São Paulo - SP - Auxiliar Técnico em Saúde - Enfermagem |
Q618841
Português
Texto associado
A capacidade para o trabalho aos 50 anos
A dificuldade para conseguir emprego aos 50 ou mais anos
de idade é reconhecida em todas as atividades.
No entanto, o ICT (Índice de Capacidade para o Trabalho)
mostra desempenho similar, isto é, sem diferença, em testes realizados
comparando trabalhadores acima dos 50 anos e pessoas
abaixo dessa idade, segundo uma pesquisa publicada no periódico
“Brazilian Journal of Physical Therapy”.
O estudo “Índice de capacidade para o trabalho e capacidade
funcional em trabalhadores mais velhos”, de Rosemeire S. Padula
e colaboradores da pós-graduação em fisioterapia da Unicid (Universidade
Cidade de São Paulo), aponta que o número de doenças
e de medicamentos regularmente usados foi maior entre os trabalhadores
mais longevos.
Entretanto, condições de saúde desfavoráveis parecem não
afetar a capacidade deles para o trabalho.
Os trabalhadores mais velhos participantes do estudo eram casados,
mais escolarizados e tinham maior renda, uma relação direta
e positiva para a capacidade de trabalho, asseguram os autores.
A explicação: em todas as profissões, aquelas pessoas com
mais anos de estudo e maior renda têm experiência profissional
mais rica, demonstram melhor desempenho intelectual e também
têm melhor saúde.
Aquelas com menor renda e menos escolarizadas apresentam
tendência para maior fragilidade biológica e psicológica à
medida que envelhecem.
(Folha de S.Paulo, 1.º de fevereiro de 2014. Plantão Médico, Julio Abramczyk.
Adaptado)
Segundo o estudo “Índice de capacidade para o trabalho e
capacidade funcional em trabalhadores mais velhos” realizado
pela Unicid, e informações do texto, parece que
Ano: 2014
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São Paulo - SP
Prova:
VUNESP - 2014 - Prefeitura de São Paulo - SP - Auxiliar Técnico em Saúde - Enfermagem |
Q618840
Português
Texto associado
A capacidade para o trabalho aos 50 anos
A dificuldade para conseguir emprego aos 50 ou mais anos
de idade é reconhecida em todas as atividades.
No entanto, o ICT (Índice de Capacidade para o Trabalho)
mostra desempenho similar, isto é, sem diferença, em testes realizados
comparando trabalhadores acima dos 50 anos e pessoas
abaixo dessa idade, segundo uma pesquisa publicada no periódico
“Brazilian Journal of Physical Therapy”.
O estudo “Índice de capacidade para o trabalho e capacidade
funcional em trabalhadores mais velhos”, de Rosemeire S. Padula
e colaboradores da pós-graduação em fisioterapia da Unicid (Universidade
Cidade de São Paulo), aponta que o número de doenças
e de medicamentos regularmente usados foi maior entre os trabalhadores
mais longevos.
Entretanto, condições de saúde desfavoráveis parecem não
afetar a capacidade deles para o trabalho.
Os trabalhadores mais velhos participantes do estudo eram casados,
mais escolarizados e tinham maior renda, uma relação direta
e positiva para a capacidade de trabalho, asseguram os autores.
A explicação: em todas as profissões, aquelas pessoas com
mais anos de estudo e maior renda têm experiência profissional
mais rica, demonstram melhor desempenho intelectual e também
têm melhor saúde.
Aquelas com menor renda e menos escolarizadas apresentam
tendência para maior fragilidade biológica e psicológica à
medida que envelhecem.
(Folha de S.Paulo, 1.º de fevereiro de 2014. Plantão Médico, Julio Abramczyk.
Adaptado)
De acordo com o segundo parágrafo,
Ano: 2014
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São Paulo - SP
Prova:
VUNESP - 2014 - Prefeitura de São Paulo - SP - Auxiliar Técnico em Saúde - Enfermagem |
Q618839
Português
Texto associado
A capacidade para o trabalho aos 50 anos
A dificuldade para conseguir emprego aos 50 ou mais anos
de idade é reconhecida em todas as atividades.
No entanto, o ICT (Índice de Capacidade para o Trabalho)
mostra desempenho similar, isto é, sem diferença, em testes realizados
comparando trabalhadores acima dos 50 anos e pessoas
abaixo dessa idade, segundo uma pesquisa publicada no periódico
“Brazilian Journal of Physical Therapy”.
O estudo “Índice de capacidade para o trabalho e capacidade
funcional em trabalhadores mais velhos”, de Rosemeire S. Padula
e colaboradores da pós-graduação em fisioterapia da Unicid (Universidade
Cidade de São Paulo), aponta que o número de doenças
e de medicamentos regularmente usados foi maior entre os trabalhadores
mais longevos.
Entretanto, condições de saúde desfavoráveis parecem não
afetar a capacidade deles para o trabalho.
Os trabalhadores mais velhos participantes do estudo eram casados,
mais escolarizados e tinham maior renda, uma relação direta
e positiva para a capacidade de trabalho, asseguram os autores.
A explicação: em todas as profissões, aquelas pessoas com
mais anos de estudo e maior renda têm experiência profissional
mais rica, demonstram melhor desempenho intelectual e também
têm melhor saúde.
Aquelas com menor renda e menos escolarizadas apresentam
tendência para maior fragilidade biológica e psicológica à
medida que envelhecem.
(Folha de S.Paulo, 1.º de fevereiro de 2014. Plantão Médico, Julio Abramczyk.
Adaptado)
De acordo com as informações do texto, com relação às pessoas
com 50 ou mais anos de idade, é correto afirmar que
Ano: 2011
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de São Paulo - SP
Prova:
FCC - 2011 - Prefeitura de São Paulo - SP - Professor - Português - Ensino Fundamental II e Médio |
Q605187
Português
Texto associado
Considere os textos abaixo para responder à questão.
Na internet, num site que comercializa adesivos, lê-se:
A − Você pode personalizar a sua família escolhendo entre os Personagens, Pets e Acessórios disponíveis abaixo.
B − Agora, para você que ainda tem medo de aplicar os adesivos pelos comentários da mídia, onde criminosos utilizam os adesivos para recolher informações de sua família, resolvemos seu problema. Com a nova linha "SEGURANÇAS" você espanta os bandidos pra bem longe, afinal, quem vai encarar esta equipe? Rsrs
Se você conhece alguém que ainda não utiliza por estes motivos, não perca tempo, envie esta página para ele!
Na internet, num site que comercializa adesivos, lê-se:
A − Você pode personalizar a sua família escolhendo entre os Personagens, Pets e Acessórios disponíveis abaixo.
B − Agora, para você que ainda tem medo de aplicar os adesivos pelos comentários da mídia, onde criminosos utilizam os adesivos para recolher informações de sua família, resolvemos seu problema. Com a nova linha "SEGURANÇAS" você espanta os bandidos pra bem longe, afinal, quem vai encarar esta equipe? Rsrs
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Suponha que, numa atividade em sala de aula, os alunos tenham acesso às frases veiculadas no site. O professor interessado
em examinar a função discursiva dos fatos linguísticos revela procedimento adequado ao agir do seguinte modo:
Ano: 2011
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de São Paulo - SP
Prova:
FCC - 2011 - Prefeitura de São Paulo - SP - Professor - Português - Ensino Fundamental II e Médio |
Q605186
Português
Texto associado
Considere os textos abaixo para responder à questão.
Na internet, num site que comercializa adesivos, lê-se:
A − Você pode personalizar a sua família escolhendo entre os Personagens, Pets e Acessórios disponíveis abaixo.
B − Agora, para você que ainda tem medo de aplicar os adesivos pelos comentários da mídia, onde criminosos utilizam os adesivos para recolher informações de sua família, resolvemos seu problema. Com a nova linha "SEGURANÇAS" você espanta os bandidos pra bem longe, afinal, quem vai encarar esta equipe? Rsrs
Se você conhece alguém que ainda não utiliza por estes motivos, não perca tempo, envie esta página para ele!
Na internet, num site que comercializa adesivos, lê-se:
A − Você pode personalizar a sua família escolhendo entre os Personagens, Pets e Acessórios disponíveis abaixo.
B − Agora, para você que ainda tem medo de aplicar os adesivos pelos comentários da mídia, onde criminosos utilizam os adesivos para recolher informações de sua família, resolvemos seu problema. Com a nova linha "SEGURANÇAS" você espanta os bandidos pra bem longe, afinal, quem vai encarar esta equipe? Rsrs
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Levando em conta que construções culturais podem dar a conhecer hábitos e concepções de uma sociedade, numa determinada
época, o que se lê no carro (questão 26) e no site (questão 28) torna plausível o entendimento de que, na contemporaneidade,
Ano: 2011
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de São Paulo - SP
Prova:
FCC - 2011 - Prefeitura de São Paulo - SP - Professor - Português - Ensino Fundamental II e Médio |
Q605185
Português
Texto associado
Considere os textos abaixo para responder à questão.
Na internet, num site que comercializa adesivos, lê-se:
A − Você pode personalizar a sua família escolhendo entre os Personagens, Pets e Acessórios disponíveis abaixo.
B − Agora, para você que ainda tem medo de aplicar os adesivos pelos comentários da mídia, onde criminosos utilizam os adesivos para recolher informações de sua família, resolvemos seu problema. Com a nova linha "SEGURANÇAS" você espanta os bandidos pra bem longe, afinal, quem vai encarar esta equipe? Rsrs
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Na internet, num site que comercializa adesivos, lê-se:
A − Você pode personalizar a sua família escolhendo entre os Personagens, Pets e Acessórios disponíveis abaixo.
B − Agora, para você que ainda tem medo de aplicar os adesivos pelos comentários da mídia, onde criminosos utilizam os adesivos para recolher informações de sua família, resolvemos seu problema. Com a nova linha "SEGURANÇAS" você espanta os bandidos pra bem longe, afinal, quem vai encarar esta equipe? Rsrs
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Uma análise consistente dos textos, considerado o contexto em que circulam, autoriza o seguinte comentário:
Ano: 2011
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de São Paulo - SP
Prova:
FCC - 2011 - Prefeitura de São Paulo - SP - Professor - Português - Ensino Fundamental II e Médio |
Q605184
Literatura
Texto associado
Considere os textos abaixo para responder à questão.
No vidro traseiro de um carro particular, circulando pela cidade, encontram-se os seguintes dizeres:
I. Eu, Júlia, amo meu marido, o Carlos, que ama Lucas, nosso filho, que ama Laís, irmãzinha dele. Essa é a história de uma família feliz.
Logo abaixo, na lataria, encontra-se o seguinte adesivo:
II.
No vidro traseiro de um carro particular, circulando pela cidade, encontram-se os seguintes dizeres:
I. Eu, Júlia, amo meu marido, o Carlos, que ama Lucas, nosso filho, que ama Laís, irmãzinha dele. Essa é a história de uma família feliz.
Logo abaixo, na lataria, encontra-se o seguinte adesivo:
II.
O texto I, citado, traz à memória de quem já o leu o bastante conhecido poema de Carlos Drummond de
Andrade:
III. Quadrilha
João amava Teresa que amava Raimundo
que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili
que não amava ninguém.
João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento,
Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia,
Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes
que não tinha entrado na história.
A aproximação entre a fala de Júlia (I) e o poema (III) evidencia a correção do seguinte comentário:
III. Quadrilha
João amava Teresa que amava Raimundo
que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili
que não amava ninguém.
João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento,
Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia,
Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes
que não tinha entrado na história.
A aproximação entre a fala de Júlia (I) e o poema (III) evidencia a correção do seguinte comentário:
Ano: 2011
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de São Paulo - SP
Prova:
FCC - 2011 - Prefeitura de São Paulo - SP - Professor - Português - Ensino Fundamental II e Médio |
Q605183
Português
Texto associado
Considere os textos abaixo para responder à questão.
No vidro traseiro de um carro particular, circulando pela cidade, encontram-se os seguintes dizeres:
I. Eu, Júlia, amo meu marido, o Carlos, que ama Lucas, nosso filho, que ama Laís, irmãzinha dele. Essa é a história de uma família feliz.
Logo abaixo, na lataria, encontra-se o seguinte adesivo:
II.
No vidro traseiro de um carro particular, circulando pela cidade, encontram-se os seguintes dizeres:
I. Eu, Júlia, amo meu marido, o Carlos, que ama Lucas, nosso filho, que ama Laís, irmãzinha dele. Essa é a história de uma família feliz.
Logo abaixo, na lataria, encontra-se o seguinte adesivo:
II.
Considerados I e II, é correto afirmar:
Ano: 2011
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de São Paulo - SP
Prova:
FCC - 2011 - Prefeitura de São Paulo - SP - Professor - Português - Ensino Fundamental II e Médio |
Q605182
Literatura
Texto associado
Para responder à questão, considere o texto abaixo, de Ilka Brunhilde Laurito, publicado em
Canteiro de obras (São Paulo: Edicon/Scortecci, 1985, p. 43), na unidade “Folclíricas”.
Poeminha fulminante
Para Flávia e Lygia
Relampa?
Relampadeja?
Relampeja?
Relampagueia?
Relampeia?
Relampadeia?
E, enquanto a luz
não esclarece as letras,
o raio que me parta
chega.
Considerando os efeitos de sentido produzidos pelo poema, é correto afirmar:
Ano: 2011
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de São Paulo - SP
Prova:
FCC - 2011 - Prefeitura de São Paulo - SP - Professor - Português - Ensino Fundamental II e Médio |
Q605181
Literatura
Texto associado
Para responder à questão, considere o texto abaixo, de Ilka Brunhilde Laurito, publicado em
Canteiro de obras (São Paulo: Edicon/Scortecci, 1985, p. 43), na unidade “Folclíricas”.
Poeminha fulminante
Para Flávia e Lygia
Relampa?
Relampadeja?
Relampeja?
Relampagueia?
Relampeia?
Relampadeia?
E, enquanto a luz
não esclarece as letras,
o raio que me parta
chega.
Numa prática de leitura coletiva, o professor quer enfatizar que, numa unidade de sentido, toda escolha está a serviço de uma
intencionalidade do autor. Levando em conta o gênero a que pertence a composição acima, é adequado que o professor chame
a atenção, por exemplo, para
Ano: 2011
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de São Paulo - SP
Prova:
FCC - 2011 - Prefeitura de São Paulo - SP - Professor - Português - Ensino Fundamental II e Médio |
Q605180
Literatura
Texto associado
Considere os textos abaixo para responder à questão.
O texto abaixo transcrito constitui a unidade 57 da obra 234: ministórias, do escritor curitibano Dalton Trevisan, publicada em 1997.
– Os dois irmãos eram os piores inimigos. Bem me lembro no enterro da velhinha. Eles seguravam a alça do caixão – e não se olhavam. Pálidos, mas de fúria. Nem a cruz das almas comoveu os dois. Se odiavam tanto que a finadinha bulia sem parar entre as flores.
Abaixo está transcrito um recorte que foi feito do texto que o escritor e crítico literário Cristovão Tezza publicou, na íntegra, no jornal O Globo, na secção Prosa & Verso, no dia 26/4/97. Título: As 1001 noites de Dalton Trevisan: violência seca colore vitral de Dalton Trevisan.
O texto abaixo transcrito constitui a unidade 57 da obra 234: ministórias, do escritor curitibano Dalton Trevisan, publicada em 1997.
– Os dois irmãos eram os piores inimigos. Bem me lembro no enterro da velhinha. Eles seguravam a alça do caixão – e não se olhavam. Pálidos, mas de fúria. Nem a cruz das almas comoveu os dois. Se odiavam tanto que a finadinha bulia sem parar entre as flores.
Abaixo está transcrito um recorte que foi feito do texto que o escritor e crítico literário Cristovão Tezza publicou, na íntegra, no jornal O Globo, na secção Prosa & Verso, no dia 26/4/97. Título: As 1001 noites de Dalton Trevisan: violência seca colore vitral de Dalton Trevisan.
Para responder a esta questão, considere os textos de Dalton Trevisan, o de Cristovão Tezza e os que seguem.
I. Para que o objeto simbólico (texto) cumpra sua função, é necessário olhar o símbolo e enxergar o simbolizado. Por isso é importante lembrar que a compreensão/produção de textos (objetos simbólicos) mobiliza competências não só linguísticas, mas também extralinguísticas (conhecimento de mundo/saber enciclopédico, determinações socioculturais etc.).
(Caderno de orientação didática: referencial de expectativas para o desenvolvimento da competência leitora e escritora no ciclo II do ensino fundamental da área de língua portuguesa, p. 21)
II. Dalton Trevisan se autodefine como ‘arredio, ai de mim!’, e sua incurável timidez é bastante comentada. Sempre recusando a fama, e a presença de fotógrafos e jornalistas, cria uma atmosfera de suspense em torno de seu nome que o transforma numa enigmática personagem. Afastado do convívio social, enclausurado em casa, mereceu o apelido de “O vampiro de Curitiba”, título de um de seus livros.
É correto afirmar:
I. Para que o objeto simbólico (texto) cumpra sua função, é necessário olhar o símbolo e enxergar o simbolizado. Por isso é importante lembrar que a compreensão/produção de textos (objetos simbólicos) mobiliza competências não só linguísticas, mas também extralinguísticas (conhecimento de mundo/saber enciclopédico, determinações socioculturais etc.).
(Caderno de orientação didática: referencial de expectativas para o desenvolvimento da competência leitora e escritora no ciclo II do ensino fundamental da área de língua portuguesa, p. 21)
II. Dalton Trevisan se autodefine como ‘arredio, ai de mim!’, e sua incurável timidez é bastante comentada. Sempre recusando a fama, e a presença de fotógrafos e jornalistas, cria uma atmosfera de suspense em torno de seu nome que o transforma numa enigmática personagem. Afastado do convívio social, enclausurado em casa, mereceu o apelido de “O vampiro de Curitiba”, título de um de seus livros.
É correto afirmar:
Ano: 2011
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de São Paulo - SP
Prova:
FCC - 2011 - Prefeitura de São Paulo - SP - Professor - Português - Ensino Fundamental II e Médio |
Q605179
Literatura
Texto associado
Considere os textos abaixo para responder à questão.
O texto abaixo transcrito constitui a unidade 57 da obra 234: ministórias, do escritor curitibano Dalton Trevisan, publicada em
1997.
– Os dois irmãos eram os piores inimigos. Bem me lembro no enterro da velhinha. Eles seguravam a alça do caixão – e não se olhavam. Pálidos, mas de fúria. Nem a cruz das almas comoveu os dois. Se odiavam tanto que a finadinha bulia sem parar entre as flores.
− Nunca me senti tão só, querida, como na tua companhia.
Abaixo está transcrito um recorte que foi feito do texto que o escritor e crítico literário Cristovão Tezza publicou, na íntegra, no jornal O Globo, na secção Prosa & Verso, no dia 26/4/97. Título: As 1001 noites de Dalton Trevisan: violência seca colore vitral de Dalton Trevisan.
– Os dois irmãos eram os piores inimigos. Bem me lembro no enterro da velhinha. Eles seguravam a alça do caixão – e não se olhavam. Pálidos, mas de fúria. Nem a cruz das almas comoveu os dois. Se odiavam tanto que a finadinha bulia sem parar entre as flores.
− Nunca me senti tão só, querida, como na tua companhia.
Abaixo está transcrito um recorte que foi feito do texto que o escritor e crítico literário Cristovão Tezza publicou, na íntegra, no jornal O Globo, na secção Prosa & Verso, no dia 26/4/97. Título: As 1001 noites de Dalton Trevisan: violência seca colore vitral de Dalton Trevisan.
A leitura do texto de Cristovão Tezza, associada à das ministórias de Dalton Trevisan, NÃO abona a seguinte assertiva: em seu
texto, Cristovão Tezza
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