Questões de Concurso Para prefeitura de sorocaba - sp
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De acordo com os autores, “a avaliação de sistema é um instrumento importante para monitoração das políticas públicas e seus resultados devem ser encaminhados, como subsídio, à escola” para que
Para Zabala (1998) “a tipologia dos conteúdos pode nos servir de instrumento para definir as diferentes posições sobre o papel que deve ter o ensino. Portanto, num ensino que propõe a formação integral a presença dos diferentes tipos de conteúdos estará equilibrada”.
Em relação à tipologia dos conteúdos, segundo Zabala, é
correto afirmar que conteúdo
Gandin (2011), em Planejamento como prática educativa, a respeito da elaboração de um plano (projeto político- -pedagógico) afirma que
“Numa escola, por exemplo, elaborar um marco _______ significa propor (escolher ou compor) um tipo de educação, traçar linhas gerais de organização da escola (governo, participação...), definir enfoques ou prioridades que serão sublinhados no período do plano, tudo em coerência com o marco _________ e para realizar os ideais nele traçados.”
Assinale a alternativa que completa, de acordo com o
autor, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
Em Ler e escrever na escola: o real, o possível e o necessário, Lerner (2002) ressalta a importância das modalidades organizativas para a organização do tempo didático.
De acordo com a autora, é correto afirmar que as
“atividades habituais”
Segundo a autora, essas experiências compartilham algumas propostas fundamentais sobre o processo de alfabetização e, de acordo com Ferreiro, uma dessas propostas fundamentais é a seguinte: