Questões de Concurso Para iphan

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Q929150 Pedagogia

Acerca da relação entre políticas culturais e educação, julgue o item que se segue.


A educação é um instrumento relevante para que as políticas de culturas construam hegemonias fortalecidas e, assim, preservem a memória dos grupos comunitários.

Alternativas
Q929149 Pedagogia

Acerca da relação entre políticas culturais e educação, julgue o item que se segue.


As políticas públicas reconhecem que educação e cultura são dimensões que se articulam no processo de identificação comunitária, expressa pelos modos de viver e produzir a vida em comunidade.

Alternativas
Q929148 Pedagogia

Acerca da relação entre políticas culturais e educação, julgue o item que se segue.


Uma política cultural relaciona-se com a educação à medida que os processos educativos contribuam para a promoção da indissociabilidade entre os bens culturais e a comunidade para a qual esses bens sejam referência.

Alternativas
Q929147 Pedagogia

Julgue o próximo item, relativo à teoria e à prática de ações educativas em contextos culturais.


A mediação promovida por uma educação que compreende o bem cultural como fonte reconhece que signos e significados são elementos relevantes para a resolução de conflitos entre diferentes culturas.

Alternativas
Q929146 Pedagogia

Julgue o próximo item, relativo à teoria e à prática de ações educativas em contextos culturais.


Uma noção ampla de território fomenta o papel problematizador da educação, porque indica a maneira como os bens culturais são distribuídos entre os agentes culturais e sociais.

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Q929145 Pedagogia

Julgue o próximo item, relativo à teoria e à prática de ações educativas em contextos culturais.


A dialogicidade como princípio favorece o encontro entre culturas na medida em que rompe com a ideia de dissociação entre cultura popular e cultura erudita.

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Q929144 Pedagogia

A educação ambiental


contribui para uma cidadania ativa ao fortalecer o sentido de pertencimento expresso em valores éticos e em regras de convívio social.

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Q929143 Pedagogia

A educação ambiental


é considerada uma dimensão da educação que, enquanto atividade intencional, promove a relação dos seres humanos com a natureza, o que confere caráter social a essa atividade.

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Q929142 Pedagogia

A educação ambiental


consiste em um processo que busca despertar exclusivamente a preocupação individual e a autorresponsabilização frente aos desafios da sustentabilidade do meio ambiente na atualidade.

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Q929141 Pedagogia

No mercado de trabalho, o individualismo e a competição ampliam uma das maiores dificuldades das instituições: o trabalho em equipe. As instituições de sucesso são aquelas que investem na capacitação de seus profissionais para a formação de equipes de trabalho. Acerca desse assunto, julgue o item subsequente.


No trabalho em equipe, tanto o líder quanto o gerente assumem as mesmas funções.

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Q929140 Pedagogia

No mercado de trabalho, o individualismo e a competição ampliam uma das maiores dificuldades das instituições: o trabalho em equipe. As instituições de sucesso são aquelas que investem na capacitação de seus profissionais para a formação de equipes de trabalho. Acerca desse assunto, julgue o item subsequente.


A capacitação para formação de equipes demanda a formação de lideranças.

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Q929139 Pedagogia

No mercado de trabalho, o individualismo e a competição ampliam uma das maiores dificuldades das instituições: o trabalho em equipe. As instituições de sucesso são aquelas que investem na capacitação de seus profissionais para a formação de equipes de trabalho. Acerca desse assunto, julgue o item subsequente.


Os conceitos de grupo e de equipe são iguais, quando se trata dos resultados de uma instituição.

Alternativas
Q929138 Pedagogia

No mercado de trabalho, o individualismo e a competição ampliam uma das maiores dificuldades das instituições: o trabalho em equipe. As instituições de sucesso são aquelas que investem na capacitação de seus profissionais para a formação de equipes de trabalho. Acerca desse assunto, julgue o item subsequente.


A cooperação é uma das atitudes mais importantes para o trabalho em equipe.

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Q929137 Pedagogia
Para ofertar um curso de pós-graduação, determinada instituição de ensino fez uma pesquisa sobre a aceitação desse curso no mercado. O curso, que se propunha a avaliar seus participantes em diferentes momentos, teve início após os resultados indicarem que sua aceitação seria satisfatória entre a maioria dos participantes entrevistados. Antes do início de cada módulo, foi realizada uma avaliação para aferir o nível de conhecimento dos estudantes a respeito do conteúdo proposto. No decorrer de cada módulo, foi proposto aos estudantes que fizessem avaliações sobre seu processo de construção de conhecimento. Ao final do curso, a avaliação do estudante foi qualitativa em vez de quantitativa. 

Tendo essa situação hipotética como referência, julgue o item a seguir.


A pesquisa de mercado realizada pela instituição corresponde a uma avaliação diagnóstica.

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Q929136 Pedagogia
Para ofertar um curso de pós-graduação, determinada instituição de ensino fez uma pesquisa sobre a aceitação desse curso no mercado. O curso, que se propunha a avaliar seus participantes em diferentes momentos, teve início após os resultados indicarem que sua aceitação seria satisfatória entre a maioria dos participantes entrevistados. Antes do início de cada módulo, foi realizada uma avaliação para aferir o nível de conhecimento dos estudantes a respeito do conteúdo proposto. No decorrer de cada módulo, foi proposto aos estudantes que fizessem avaliações sobre seu processo de construção de conhecimento. Ao final do curso, a avaliação do estudante foi qualitativa em vez de quantitativa. 

Tendo essa situação hipotética como referência, julgue o item a seguir.


O curso em questão adotou o modelo de avaliação somativa.

Alternativas
Q929135 Pedagogia
Para ofertar um curso de pós-graduação, determinada instituição de ensino fez uma pesquisa sobre a aceitação desse curso no mercado. O curso, que se propunha a avaliar seus participantes em diferentes momentos, teve início após os resultados indicarem que sua aceitação seria satisfatória entre a maioria dos participantes entrevistados. Antes do início de cada módulo, foi realizada uma avaliação para aferir o nível de conhecimento dos estudantes a respeito do conteúdo proposto. No decorrer de cada módulo, foi proposto aos estudantes que fizessem avaliações sobre seu processo de construção de conhecimento. Ao final do curso, a avaliação do estudante foi qualitativa em vez de quantitativa. 

Tendo essa situação hipotética como referência, julgue o item a seguir.


A avaliação realizada antes do início de cada módulo configura uma avaliação formativa.

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Q929134 Pedagogia
Para ofertar um curso de pós-graduação, determinada instituição de ensino fez uma pesquisa sobre a aceitação desse curso no mercado. O curso, que se propunha a avaliar seus participantes em diferentes momentos, teve início após os resultados indicarem que sua aceitação seria satisfatória entre a maioria dos participantes entrevistados. Antes do início de cada módulo, foi realizada uma avaliação para aferir o nível de conhecimento dos estudantes a respeito do conteúdo proposto. No decorrer de cada módulo, foi proposto aos estudantes que fizessem avaliações sobre seu processo de construção de conhecimento. Ao final do curso, a avaliação do estudante foi qualitativa em vez de quantitativa. 

Tendo essa situação hipotética como referência, julgue o item a seguir.


O processo de avaliação do referido curso teve como foco a aprendizagem e o crescimento dos estudantes em habilidades, conteúdos e atitudes.

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Q929133 Pedagogia

No que se refere à educação popular, julgue o item seguinte.


Na educação popular, os saberes dos educandos são transformados em conteúdos primordiais para o processo de aprendizagem.

Alternativas
Q929132 Pedagogia

No que se refere à educação popular, julgue o item seguinte.


A educação popular é um processo no qual o educador tem o papel de atribuir consciência ao educando.

Alternativas
Q929131 Pedagogia

No que se refere à educação popular, julgue o item seguinte.


Ao resgatar canções e manifestações populares, os educadores trabalham com o universo simbólico dos educandos.

Alternativas
Respostas
341: E
342: C
343: C
344: E
345: C
346: C
347: C
348: C
349: E
350: E
351: C
352: E
353: C
354: E
355: E
356: E
357: C
358: C
359: E
360: C