Questões de Concurso Para mpe-mg

Quando um povo alcança um estágio complexo de organização da sua sociedade e de sua cultura; quando ele enfrenta, por exemplo, a questão da divisão social do trabalho e, portanto, do poder, é que ele começa a viver e a pensar como problema as formas e os processos de transmissão do saber. É a partir de então que a questão da educação emerge à consciência e o trabalho de educar acrescenta à sociedade, passo a passo, espaços, sistemas, tempos, regras de prática, tipos de profissionais e categorias de educandos envolvidos nos exercícios de maneiras cada vez menos corriqueiras e menos comunitárias do ato, afinal tão simples de ensinar-e-aprender. No entanto, muito antes que isso aconteça, em qualquer lugar e a qualquer tempo a educação, existe sob tantas formas e é praticada em situações tão diferentes, que algumas vezes parece ser invisível, a não ser nos lugares onde pendura alguma placa na porta com o seu nome. (BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação. São Paulo: Brasiliense, 1995. Adaptado.)
Uma das instâncias socialmente envolvidas com a educação no Brasil é o Ministério Público (MP). No que tange à educação escolar, cabe ao MP, EXCETO: 

Um dos conceitos da teoria sociointeracionista que pode corroborar a proposição de programas de inclusão e permanência de crianças e adolescentes na escola, bem como a análise em estudos de casos de crianças e adolescentes no âmbito do Ministério Público é o de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP). A ZDP permite que psicólogos, educadores e pedagogos, que atuam em diferentes espaços, entendam aspectos relacionados ao curso interno do desenvolvimento. (VYGOTSKY, Lev Semenovich. A formação social da mente. 4 ed. São Paulo: Martins Fontes, 1991. p. 65.)
Segundo Vygotsky, a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP):
I. É a distância entre o nível de desenvolvimento real, que se costuma determinar através da solução independente de problemas, e o nível de desenvolvimento potencial, determinado através da solução de problemas sob a orientação de um adulto ou em colaboração com companheiros mais capazes.
II. Define aquelas funções que ainda não amadureceram, mas que estão em processo de maturação, funções que amadurecerão, mas que estão presentemente em estado embrionário.
III. Permite delinear o futuro imediato da criança e seu estado dinâmico de desenvolvimento, propiciando o acesso não somente ao que já foi atingido através do desenvolvimento, como também àquilo que está em processo de maturação.
Está correto o que se afirma em

No Brasil, na esteira da discussão da democratização da escola pública, configuraram-se diferentes abordagens pedagógicas. Muitas delas mantinham a crença na escola como equalizadora das desigualdades sociais. Entre essas abordagens está a Pedagogia da Escola Nova ou “Pedagogia Nova”. De acordo com Dermeval Saviani, no livro “Escola e Democracia”, publicado originalmente em 1993, atualmente, com mais de 40 edições, o ideário da Escola Nova:
I. Forjou-se advogando uma pedagogia com um tratamento diferencial a partir da “descoberta” das diferenças individuais.
II. Concebe a aprendizagem como uma decorrência espontânea do ambiente estimulante e da relação viva que se estabeleceria entre os alunos e entre eles e o professor.
III. Organizou-se basicamente na forma de escolas experimentais ou como núcleos raros, muito bem equipados e circunscritos a pequenos grupos de elite.
IV. Face à sua ampla difusão influenciou muito os modos como os educadores entendem a educação, provocando o afrouxamento da disciplina e a despreocupação com a transmissão de conhecimentos.
Está correto o que se afirma em

Face ao seu papel e ampla discussão no âmbito da Psicologia e da Educação e, em particular na Pedagogia, essa questão focaliza a abordagem comportamentalista de Skinner. Segundo ele, “[...] o comportamento humano é influenciado por suas consequências, em três níveis: filogenético (espécie); ontogenético (indivíduo); e, cultural (o indivíduo é membro de um grupo). No primeiro nível, o comportamento de um organismo é produto da seleção natural, da evolução da espécie ao longo de milhares de anos”. (NUNES, Ana Ignez; SILVEIRA, Rosemary. Psicologia da aprendizagem: processos, teorias e conceitos. 3ª ed. rev. Fortaleza: EdUECE, 2015. p. 16-19.)
Considerando a abordagem de Skinner, assinale a afirmativa INCORRETA. 

Considerando a Lei nº 8.742/1993, que trata sobre os princípios e diretrizes do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) e dispõe sobre a organização da Assistência Social e dá outras providências, analise as afirmativas a seguir.
I. Para o enfrentamento da pobreza, a assistência social realiza-se de forma integrada às políticas setoriais, garantindo mínimos sociais e provimento de condições para atender contingências sociais e promovendo a universalização dos direitos sociais.
II. São de atendimento aquelas entidades que, de forma continuada, permanente e planejada, prestam serviços, executam programas ou projetos e concedem benefícios de prestação social básica ou especial, dirigidos às famílias e indivíduos em situações de vulnerabilidade ou risco social e pessoal.
III. A organização da assistência social tem como base a descentralização político-administrativa; a participação representativa da população, por meio de organizações e a primazia da responsabilidade do Estado na condução da política de assistência social em cada esfera de governo.
IV. Consideram-se entidades e organizações de assistência social aquelas com ou sem fins lucrativos que, isolada ou cumulativamente, prestam atendimento e assessoramento aos beneficiários abrangidos por esta Lei, bem como as que atuam na defesa e garantia de direitos.
Sobre a assistência social, direito do cidadão e dever do Estado, considerando a Política de Seguridade Social, está INCORRETO o que se afirma apenas em

A Lei nº 14.423, de 22 de julho de 2022, que altera a Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003, trata dos direitos da Pessoa Idosa e prevê diversos encaminhamentos e/ou prerrogativas por parte do Ministério Público. Assinale a afirmativa que apresenta INCORRETAMENTE uma atribuição e/ou prerrogativa do MP, segundo essa normativa.

Aprender, em cada época, em cada tempo, em cada sociedade, tem suas idiossincrasias, o que faz da aprendizagem um conceito eminentemente histórico, psicossocial e cultural. (NUNES, Ana Ignez; SILVEIRA Rosemary. Psicologia da aprendizagem: processos, teorias e conceitos. 3. ed. rev. Fortaleza: EdUECE, 2015. p. 12-13.)
Identifique, dentre as abordagens sobre os processos de aprendizagem a seguir, aquela que se refere ao construtivismo de Jean Piaget.

As afirmativas a seguir apresentam fragmentos do texto da Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, “que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências”. Assinale aquela em que o escopo de atuação do Ministério Público (MP) está INCORRETA.

O sinal de Russel é caracterizado por lesões do dorso da mão, calos ou cicatrizes nas articulações metacarpo-falangeanas. A patologia psiquiátrica relacionada ao sinal de Russel é:

O tratamento do Transtorno de Estresse Pós-Traumático (TEPT) representa um grande desafio da pratica psiquiátrica, com menos de 60% dos pacientes demonstrando uma resposta clinica satisfatória. Trata-se de uma medição considerada de primeira linha no tratamento do TEPT:

Considerando que o Transtorno Obsessivo Compulsivo (TOC) é comum na população em geral, com prevalência chegando a 6,7% em algumas populações, assinale a afirmativa correta. 

Nas manifestações psiquiátricas que podem ser decorrentes de um insulto cerebral, os exames de neuroimagem são importantes como screening diagnóstico. Trata-se de um exemplo de indicação de exame de imagem cerebral na pratica psiquiátrica:

Considere um paciente com diagnóstico de transtorno afetivo bipolar, em episódio maníaco, com comorbidades com transtorno de ansiedade e uso de substâncias. Assinale dentre as alternativas aquela que apresenta o psicofármaco mais indicado para o tratamento deste paciente:

Uma situação recorrente na prática clínica são relatos de experiências espirituais que fazem o psiquiatra se perguntar se não estaria diante de um quadro de transtorno mental com sintomas de conteúdo religioso. Considerando o exposto, assinale a alternativa correta.

A naltrexona é um fármaco empregado no tratamento do transtorno por uso de álcool; em uma metanálise os resultados evidenciaram a sua eficácia quando comparada ao placebo a respeito da diminuição do consumo de álcool. Diante do exposto, assinale a afirmativa correta.

De acordo com as classificações obstétricas, uma gestante com depressão apresenta uma gravidez de alto risco. Considerando que por razões éticas e legais, as pesquisas sobre medicamentos durante a gravidez são restritas a estudos observacionais, analise as afirmativas a seguir.
I. A depressão gestacional está associada a maior risco de pré-eclâmpsia, diabetes mellitus gestacional, crescimento intrauterino restrito, prematuridade e baixo peso ao nascer.
II. Existem estudos que sugerem que o uso de venlafaxina durante a gravidez está associado a defeitos do tubo neural, e que o uso de Paroxetina durante a gravidez está associado a malformações cardiovasculares.
III. Durante a gestação, ocorrem intensas variações na atividade da enzima hepática citocromo P450, gerando oscilações nos níveis séricos de determinados antidepressivos.
Está correto o que se afirma em

A estimulação cerebral profunda é uma abordagem que se mostra promissora para tratamento do Transtorno Obsessivo Compulsivo (TOC) resistente ao tratamento. NÃO se trata de um critério para considerar TOC resistente ao tratamento:

Os fármacos inibidores da colinesterase constituem as principais estratégias farmacológicas disponíveis para o tratamento da Doença de Alzheimer(DA). Seu uso se associa à melhoria da cognição global. Assinale, a seguir, o inibidor da colinesterase que possui aprovação para o tratamento de DA em estágio grave.

A Eletroconvulsoterapia (ECT) é um dos tratamentos psiquiátricos mais antigos ainda utilizados na atualidade. Sua criação data de 1938, antes mesmo dos primeiros antidepressivos; no entanto, existem relatos de que Paracelsus teria utilizado cânfora para produzir convulsões e “curar loucura” no século XVI. Envolta em controvérsias, assinale a alternativa correta a respeito da ECT.

A simulação representa um diagnóstico médico. Ela sinaliza que um indivíduo, durante um exame médico, de modo intencional, produz falsas alegações ou demonstra um comportamento patológico não verdadeiro, motivado por incentivos externos. Tendo em vista uma simulação caracterizada por uma produção de sintomas consciente e uma motivação inconsciente, assinale o quadro patológico mais provável.