Questões de Concurso Para ifn-mg

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Q2931403 Pedagogia

Segundo Candau (2002), um grande desafio para os educadores, diante dos novos cenários da sociedade contemporânea, é articular igualdade e diferença à base cultural comum e expressões da pluralidade social e cultural.

Analise as seguintes afirmativas sobre cidadania, pluralidade cultural e educação.

I. O papel de formadora de identidades, sejam estas individuais, sociais e culturais, tem sido um dos trunfos da legitimação da escola.

II. A percepção da escola como espaço sociocultural possibilita pensar o processo educativo escolar como sendo heterogêneo, produto da ação recíproca entre sujeito e instituição e capaz de reconhecer e incorporar a diversidade no desenvolvimento dos educandos como sujeitos socioculturais.

III. No mundo de hoje, há uma grande igualdade, não só do acesso, mas também do uso que se faz do conhecimento.

A partir dessa análise, pode-se concluir que estão CORRETAS

Alternativas
Q2931395 Pedagogia

“Planejar é antecipar mentalmente uma ação a ser realizada e agir de acordo com o previsto” (VASCONCELLOS, 2006, p.79).

Analise as afirmativas sobre o planejamento no processo ensino-aprendizagem.

I. A prática do planejamento também dependerá do entendimento de currículo que se tem, considerando as implicações na organização do trabalho pedagógico.

II. Numa escola em que se vivencia um processo de planejamento, existirão planos globais referentes a toda a instituição e planos de cada um dos setores – direção e coordenação pedagógica, por exemplo.

III. A participação é considerada um elemento estratégico, sendo uma forma de diminuir as resistências dos próprios agentes internos da instituição.

A partir dessa análise, pode-se concluir que estão CORRETAS

Alternativas
Q2931393 Pedagogia
Sobre os projetos de trabalho como forma de organizar os conteúdos escolares, é INCORRETO afirmar que
Alternativas
Q2931390 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico é considerado por Vasconcellos (2006) como o plano global da instituição.

Analise as afirmativas sobre o Projeto Político-Pedagógico e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) Envolve uma construção coletiva de conhecimento.

( ) O marco doutrinal corresponde ao momento de análise da realidade mais abrangente na qual a instituição se insere.

( ) É composto por duas grandes partes: o diagnóstico e a programação.

( ) A simples reprodução do novo senso comum pedagógico é um dos fatores que podem comprometer a sua elaboração.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

Alternativas
Q2931388 Pedagogia

Para Sanmartí (2009), a avaliação não só mensura os resultados, como também condiciona o que e como se ensina, principalmente o que aprendem os estudantes e de que maneira o fazem.

Sobre a avaliação, é INCORRETO afirmar que

Alternativas
Q2931385 Pedagogia

Segundo Coll e Monereo (2010), os novos cenários educacionais emergentes na Sociedade da Informação questionam o ponto em que inicia e termina a ação de escolas e professores.

Analise as afirmativas sobre esses cenários educacionais.

I. Um dos cenários seria de salas de aula e escolas com mais e melhores infraestruturas, equipamentos de TIC e com aproveitamento das potencialidades dessas tecnologias para o ensino e aprendizagem por meio de projetos pedagógicos e didáticos.

II. Um cenário com redução das salas de aula e de escola para outros espaços, restringindo o uso das TIC.

III. Um cenário global e onipresente, tornando possível o aprendizado em quase qualquer lugar e situação via TIC e desenvolvimento das tecnologias móveis.

A partir dessa análise, pode-se concluir que estão CORRETAS

Alternativas
Q2931383 Pedagogia

Para Coll, Mauri e Onrubia (2010), a avaliação do estado em que está a incorporação das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e das previsões sobre o seu futuro na educação formal e escolar altera, em função do potencial educacional dado, essas tecnologias e os objetivos a serem alcançados com a sua incorporação.

Analise as afirmativas sobre a avaliação da incorporação das TIC na educação escolar e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) As TIC vistas como conteúdos curriculares, como objeto de ensino e aprendizagem, apresentam uma avaliação relativamente positiva, e as perspectivas de futuro são otimistas.

( ) A incorporação das TIC com a finalidade de tornar mais eficientes e produtivos os processos de ensino e aprendizagem apresentam resultados bem positivos devido ao seu grande uso nas salas de aula.

( ) No tocante às atividades docentes, a incorporação das TIC não é necessariamente um fator transformador e inovador das práticas educacionais.

( ) Ao considerar as TIC como instrumentos mediadores dos processos intra e interpsicológicos implicados no ensino e aprendizagem, com o proveito de seu potencial para a promoção de novas formas de aprender e ensinar, os estudos de avaliação apresentam resultados, em geral, muito positivos, salvo raras exceções.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

Alternativas
Q2930365 Veterinária

As alternativas abaixo mostram características apresentadas pelas raças bovinas leiteiras em comparação com a do gado de corte.

Assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) animal menos musculado.

( ) ângulos e costelas pouco salientes.

( ) pescoço tendendo para longo e leve.

( ) úbere comprido, largo e profundo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

Alternativas
Q2930363 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Sobre os tratos culturais da cultura do cafeeiro, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2930358 Engenharia Agronômica (Agronomia)

O controle químico de doenças é uma prática muito comum na chamada agricultura moderna. Dentre os produtos recomendados, estão os fungicidas imóveis com ação erradicante.

Sobre tais fungicidas, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Q2930354 Engenharia Agronômica (Agronomia)

O plantio adensado do milho tem sido uma tendência para o aumento da produtividade em decorrência do aumento das tecnologias de exploração da cultura no Brasil.

Sobre o espaçamento entrelinhas adensado para a cultura do milho, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Q2930352 Engenharia Agronômica (Agronomia)

O plantio do feijoeiro na primavera é praticado principalmente pelos pequenos produtores.

Analise as alternativas abaixo sobre os inconvenientes do cultivo do feijoeiro nessa época de plantio e assinale com V para as alternativas verdadeiras e com F as falsas.

( ) Necessidade de irrigação.

( ) A colheita pode ser prejudicada pela baixa temperatura.

( ) Maior infestação de plantas daninhas.

( ) Queda de flores e vagens em decorrência das altas temperaturas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

Alternativas
Q2930345 Engenharia Agronômica (Agronomia)

Para o controle cultural de plantas daninhas, algumas operações no campo podem ser realizadas.

Sobre essas operações, assinale V para as alternativas verdadeiras e F para falsas.

( ) Manejo do solo e rotação de culturas.

( ) Cobertura morta e irrigação.

( ) Aplicação de herbicida e capinas.

( ) Escolha de cultivares e época de plantio.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

Alternativas
Q2930343 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Em relação ao efeito da poda na cultura da mandioca, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q2930342 Engenharia Agronômica (Agronomia)

O sorgo granífero é um dos grupos da classificação dessa cultura e é muito cultivado no mundo, principalmente na Ásia e na África.

Sobre uma importante característica desse grupo, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Q2930341 Engenharia Agronômica (Agronomia)

A borbulhia, a garfagem e a encostia são técnicas de propagação muito empregadas na fruticultura.

Tais técnicas se referem a que métodos de propagação vegetativa?

Alternativas
Q2930340 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Sobre os termos olericultura e horticultura, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2930339 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Em relação ao preparo do solo, podemos afirmar que
Alternativas
Q2930338 Engenharia Agronômica (Agronomia)
A aração consiste no corte, na elevação e na posterior inversão de uma fatia de solo denominado leiva. Quanto à classificação dos arados, assinale a afirmativa INCORRETA.
Alternativas
Q2930337 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Sobre fundamentos de irrigação e drenagem, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Respostas
41: A
42: D
43: B
44: B
45: D
46: B
47: A
48: B
49: D
50: C
51: A
52: A
53: D
54: A
55: B
56: A
57: B
58: A
59: B
60: C