Questões de Concurso para IFN-MG

Q2742939

Ano: 2016 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IFN-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - IFN-MG - Tradutor e Intérprete |

Q2742939 Não definido

São preceitos éticos da profissão do tradutor intérprete de LIBRAS, EXCETO:

A

confiabilidade: sigilo profissional

B

imparcialidade: o intérprete deve ser neutro e não interferir com opiniões próprias

C

discrição: o intérprete deve buscar não se destacar visualmente

D

distância profissional: o profissional intérprete e sua vida pessoal e crenças não devem se confundir

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2742938

Ano: 2016 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IFN-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - IFN-MG - Tradutor e Intérprete |

Q2742938 Não definido

Sobre os modelos educacionais para surdos, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

A educação oralista fundamenta-se na recuperação da pessoa surda em termos terapêuticos, a partir de uma perspectiva inatista de que é possível oralizar surdos, pois suas funções de fala são intactas.

B

O oralismo significou um retrocesso nas conquistas educacionais dos surdos, alcançadas a partir de modelos educacionais implementados na escola francesa Instituto Nacional de Surdos-Mudos de Paris e na escola americana Colégio Gallaudet.

C

No português sinalizado, os sinais são utilizados ora dentro da estrutura da língua portuguesa ora dentro da estrutura da língua de sinais.

D

Os sistemas de sinais artificiais, como o bimodalismo, promovem tentativas de ajustamento da língua oral-auditiva em uma modalidade espaço-gestual, negando à criança surda a oportunidade de desenvolver a capacidade natural para a linguagem.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2742937

Ano: 2016 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IFN-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - IFN-MG - Tradutor e Intérprete |

Q2742937 Não definido

Assinale a alternativa que não apresenta um direito dos surdos, garantido pela legislação referente à educação dos surdos.

A

Os alunos têm o direito à escolarização em um turno diferenciado ao horário regular para o desenvolvimento de complementação curricular, com utilização de equipamentos e tecnologias de informação.

B

Os pais ou os próprios alunos podem optar pela educação em LIBRAS, oral, bimodal ou em Comunicação Total.

C

As instituições federais de ensino, de educação básica e superior, devem proporcionar aos alunos surdos os serviços de tradutor e intérprete de LIBRAS / língua portuguesa.

D

Deve ser proporcionado aos professores que receberão surdos em suas classes acesso à literatura e informações sobre a especificidade linguística do aluno surdo.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2742936

Ano: 2016 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IFN-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - IFN-MG - Tradutor e Intérprete |

Q2742936 Não definido

Um recurso bastante utilizado na Língua Brasileira de Sinais é a marcação não manual de elevação das sobrancelhas, além de uma pequena pausa entre um elemento e o restante da sentença. Essa marcação tem como escopo somente esse primeiro elemento, sendo possível a ocorrência de outra marca não manual na sequência, de acordo com o tipo de construção que segue.

Essa definição diz respeito ao aspecto linguístico da LIBRAS:

A

derivação.

B

topicalização.

C

indagação.

D

composição.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2742935

Ano: 2016 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IFN-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - IFN-MG - Tradutor e Intérprete |

Q2742935 Não definido

São situações e desafios rotineiros que o intérprete de LIBRAS vivencia em sala de aula, EXCETO:

A

Os alunos surdos dirigem questões, comentam e travam discussões em relação aos tópicos abordados com o intérprete e não com o professor.

B

O professor delega ao intérprete a responsabilidade de assumir o ensino dos conteúdos desenvolvidos em aula.

C

conteúdos desenvolvidos em aula. C) O professor consulta o intérprete a respeito do desenvolvimento do aluno surdo, por considerá-lo a pessoa mais indicada a dar um parecer a respeito.

D

Muitas palavras não possuem correspondentes em sinais. Nesses casos, a melhor opção é a datilologia.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2742934

Ano: 2016 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IFN-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - IFN-MG - Tradutor e Intérprete |

Q2742934 Não definido

São sinais formados por classificador de forma e de plural, EXCETO:

A

BOLAS

B

LIVROS

C

COMPUTADORES

D

QUADROS

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2742933

Ano: 2016 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IFN-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - IFN-MG - Tradutor e Intérprete |

Q2742933 Não definido

Sobre a relação entre a libras e a língua portuguesa, é incorreto afirmar:

A

LIBRAS e língua portuguesa são línguas capazes de expressar conceitos abstratos.

B

A LIBRAS não é ágrafa, ou seja, pode ser escrita, assim como a língua portuguesa.

C

A LIBRAS, assim como a língua portuguesa, não é universal. Cada país tem sua língua de sinais, assim como cada país tem a sua língua oral.

D

A LIBRAS é exclusivamente icônica, ao passo que a língua portuguesa possui uma estrutura sonora com base nos fonemas.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2742932

Ano: 2016 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IFN-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - IFN-MG - Tradutor e Intérprete |

Q2742932 Não definido

Sobre o processo de aquisição de linguagem em crianças surdas, é incorreto afirmar:

A

As crianças surdas com menos de um ano de idade, assim como as crianças ouvintes, apontam frequentemente para indicar objetos e pessoas.

B

Quando a criança surda entra no estágio de um sinal, o uso da apontação diminui ou desaparece.

C

Em crianças surdas, as primeiras combinações de sinais surgem por volta dos quatro anos.

D

Por volta dos dois anos de idade da criança surda, ocorrem “erros” pronominais, assim como ocorrem com crianças ouvintes.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2742931

Ano: 2016 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IFN-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - IFN-MG - Tradutor e Intérprete |

Q2742931 Não definido

Sobre o bilinguismo como abordagem educacional para surdos, é incorreto afirmar:

A

A comunidade surda apresenta uma cultura própria que deve ser respeitada. Ao mesmo tempo a comunidade ouvinte tem sua cultura. Uma proposta puramente bilíngue deve considerar com igual valor as duas línguas e as duas culturas.

B

O bilinguismo como proposta educacional para surdos deve contar com professores surdos já inseridos na comunidade surda, como forma de promover uma ponte entre os conhecimentos da comunidade e a escola.

C

O ensino de português como segunda língua para surdos deve ser feito a partir de técnicas de ensino que partam das habilidades interativas e cognitivas já adquiridas pelas crianças surdas em LIBRAS.

D

Uma proposta bilíngue deve considerar que a maioria das crianças surdas é filha de pais e mães ouvintes que desconhecem a língua de sinais.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2742930

Ano: 2016 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IFN-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - IFN-MG - Tradutor e Intérprete |

Q2742930 Não definido

Assinale a alternativa incorreta sobre os classificadores da Língua Brasileira de Sinais.

A

O sistema de classificadores faz parte do léxico nativo da LIBRAS e pode identificar, por exemplo, plural, como no caso de COPOS-NA-MESA.

B

Classificadores podem ser usados para demonstrar características do objeto, como no caso do sinal BLUSA-DE-BOLINHAS.

C

Classificadores podem ser usados para demonstrar determinado movimento, como no caso de CARRO-EM-ZIGUE-ZAGUE.

D

Os verbos manuais, também conhecidos como verbos classificadores, usam classificadores e incorporam a ação. Exemplos dessa classe de verbos são COLOCAR-BOLO-NO-FORNO ou SENTAR-NA-CADEIRA.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2562672

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: IFN-MG Prova: IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Matemática |

Q2562672 Matemática

Sejam α, β, C números reais e m um número natural fixado. A função y(x) = αe^mx + e^−βx + Cxe^−βx é uma solução da equação diferencial de segunda ordem my′′ + 2y′ + 1/m y = 0, para todo C ∈ ℝ, se, e somente se, os valores de α, β são dados, respectivamente, por

A

m e 1 / m.

B

0 e 1 / m.

C

m e 0.

D

1 / m e 1.

E

1 e m.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2562669

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: IFN-MG Prova: IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Matemática |

Q2562669 Matemática

A equação diferencial (4x³y + y³ + e^x)dx + (ax⁴ + 3y²x + βx³y + e^y2 )dy = 0, na qual α, β são números reais, é uma equação diferencial exata se, e somente se, os valores de α, β são dados, respectivamente, por

A

0 e 4.

B

1 e 0.

C

1 e 4.

D

3 e 0.

E

4 e 1.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2562668

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: IFN-MG Prova: IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Matemática |

Q2562668 Matemática

Seja y′ (x) + n/x y(x) = Q(x) uma equação diferencial de primeira ordem, em que n é um número natural e Q é uma função polinomial. Qual é a única solução desta equação diferencial que satisfaz a condição y(1) = 2?

A

Imagem associada para resolução da questão

B

C

D

E

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2562667

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: IFN-MG Prova: IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Matemática |

Q2562667 Matemática

O limite da função f, dada por f(x, y) = x²y / x²+6y² se (x, y) ≠ (0,0) e f(0,0) = 0, quando (x, y) tende a (0,0) é dado por

A

0.

B

1/7.

C

1.

D

3/2.

E

6.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2562663

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: IFN-MG Prova: IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Matemática |

Q2562663 Matemática

Considere a função f(x) definida para todo x ∈ ℝ da seguinte forma: f(x) = 2x² + 8x - 10 / x - 1 se x ≠ 1 e f(q) = a. Qual é o valor de a para que a função f seja contínua em 1?

A

0.

B

3.

C

6.

D

9.

E

12.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2562662

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: IFN-MG Prova: IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Matemática |

Q2562662 Matemática

Sejam a, b dois números reais estritamente positivos. Quais são os dois pontos em que a reta y = 3x intersecta a elipse ( x² / a² + y² / b² ) = 1

A

B

C

D

E

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2562661

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: IFN-MG Prova: IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Matemática |

Q2562661 Matemática

Uma menina decidiu pintar uma bandeira formada por 3 faixas horizontais usando as cores verde, rosa, azul, branco e violeta, de modo que a primeira faixa não pode ser rosa e a segunda faixa não pode ser violeta. Além disso, faixas consecutivas não podem ser pintadas da mesma cor. De quantas formas diferentes a menina pode pintar a bandeira?

A

80.

B

64.

C

52.

D

46.

E

32.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2562660

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: IFN-MG Prova: IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Matemática |

Q2562660 Matemática

Uma caixa contém 20 carrinhos de brinquedo, dos quais, 5 carrinhos são brancos, 3 são pretos e 12 são vermelhos. Escolhendo um carrinho dessa caixa ao acaso, qual a probabilidade de que não seja um carrinho preto?

A

3 / 20.

B

9 / 20.

C

12 / 20.

D

17 / 20.

E

19 / 20.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2562658

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: IFN-MG Prova: IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Matemática |

Q2562658 Matemática

Seja A uma matriz n × n, com n ≥ 4. Assuma que, para cada i ∈ {1, ⋯ , n}, a i-ésima linha de A tenha uma, e apenas uma, entrada não nula. Além disso, assuma que, para cada j ∈ {1, ⋯ , n}, a j-ésima coluna de A tenha apenas uma entrada não nula. Se b é um vetor coluna n × 1, qual é o número de soluções do sistema linear A ⋅ x = b?

A

0.

B

1.

C

2.

D

3.

E

4.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2562657

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: IFN-MG Prova: IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Matemática |

Q2562657 Matemática

Seja a um número real fixado tal que cos(a) = 3/8 e considere que L = cos²(a) + sin²(A)( 1 + tan²(a)) - tan²(a) + 2sin²(a). Qual é o valor de L, tendo em vista que cos(a), tan(a), sin(a) denotam o cosseno, a tangente e o seno do número a, respectivamente?

A

71 / 64

B

89 / 64.

C

95 / 64.

D

103 / 64

E

119 / 64 .

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

🚨 ÚLTIMOS DESCONTOS: ATÉ 67% OFF! 🚨

🚨 ÚLTIMOS DESCONTOS: ATÉ 67% OFF! 🚨

Foram encontradas 1.457 questões

Resolva questões gratuitamente!

, continue estudando de graça!