Questões de Concurso Para ibram-df

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Q140991 Inglês
Putting the brain’s soundtracks to work

The brain is a dynamic, living organ. Every brain has a
soundtrack. Its tempo and tone will vary, depending on mood,
frame of mind, and other features of the brain itself. When that
soundtrack is recorded and played back it may sharpen their
reflexes during a crisis, and calm their nerves afterwards.

Over the past decade, the influence of music on
cognitive development, learning, and emotional well-being has
emerged as a hot field of scientific study. To explore music’s
potential relevance to emergency response, the Dept of Homeland
Security’s Science & Technology Directorate (S&T) has begun
a study into a form of neurotraining called “Brain Music” that
uses music created in advance from listeners’ own brain waves to
help them deal with common ailments like insomnia, fatigue, and
headaches stemming from stressful environments. The concept of
Brain Music is to use the frequency, amplitude, and duration of
musical sounds to move the brain from an anxious state to a more
relaxed state. Their goal is to find new ways to help first
responders perform at the highest level possible, without
increasing tasks, training, or stress levels.

If the brain “composes” the music, the first job of
scientists is to take down the notes. Each recording is converted
into two unique musical compositions designed to trigger the
body’s natural responses, for example, by improving productivity
while at work, or helping adjust to constantly changing work
hours.

The compositions are clinically shown to promote one
of two mental states in each individual: relaxation — for reduced
stress and improved sleep; and alertness — for improved
concentration and decision-making. If used properly, the music
can boost productivity and energy levels, or trigger a body’s
natural responses to reduce stress.

Imagem 005.jpg

According to the text above, judge the following items.

The brain operates in the same units that sound waves are measured in, like frequency, amplitude, and duration.
Alternativas
Q140989 Inglês
Putting the brain’s soundtracks to work

The brain is a dynamic, living organ. Every brain has a
soundtrack. Its tempo and tone will vary, depending on mood,
frame of mind, and other features of the brain itself. When that
soundtrack is recorded and played back it may sharpen their
reflexes during a crisis, and calm their nerves afterwards.

Over the past decade, the influence of music on
cognitive development, learning, and emotional well-being has
emerged as a hot field of scientific study. To explore music’s
potential relevance to emergency response, the Dept of Homeland
Security’s Science & Technology Directorate (S&T) has begun
a study into a form of neurotraining called “Brain Music” that
uses music created in advance from listeners’ own brain waves to
help them deal with common ailments like insomnia, fatigue, and
headaches stemming from stressful environments. The concept of
Brain Music is to use the frequency, amplitude, and duration of
musical sounds to move the brain from an anxious state to a more
relaxed state. Their goal is to find new ways to help first
responders perform at the highest level possible, without
increasing tasks, training, or stress levels.

If the brain “composes” the music, the first job of
scientists is to take down the notes. Each recording is converted
into two unique musical compositions designed to trigger the
body’s natural responses, for example, by improving productivity
while at work, or helping adjust to constantly changing work
hours.

The compositions are clinically shown to promote one
of two mental states in each individual: relaxation — for reduced
stress and improved sleep; and alertness — for improved
concentration and decision-making. If used properly, the music
can boost productivity and energy levels, or trigger a body’s
natural responses to reduce stress.

Imagem 005.jpg

According to the text above, judge the following items.

The ongoing study is based on testing the effect of music derived from brain waves on improved emergency response.
Alternativas
Q140988 Inglês
Putting the brain’s soundtracks to work

The brain is a dynamic, living organ. Every brain has a
soundtrack. Its tempo and tone will vary, depending on mood,
frame of mind, and other features of the brain itself. When that
soundtrack is recorded and played back it may sharpen their
reflexes during a crisis, and calm their nerves afterwards.

Over the past decade, the influence of music on
cognitive development, learning, and emotional well-being has
emerged as a hot field of scientific study. To explore music’s
potential relevance to emergency response, the Dept of Homeland
Security’s Science & Technology Directorate (S&T) has begun
a study into a form of neurotraining called “Brain Music” that
uses music created in advance from listeners’ own brain waves to
help them deal with common ailments like insomnia, fatigue, and
headaches stemming from stressful environments. The concept of
Brain Music is to use the frequency, amplitude, and duration of
musical sounds to move the brain from an anxious state to a more
relaxed state. Their goal is to find new ways to help first
responders perform at the highest level possible, without
increasing tasks, training, or stress levels.

If the brain “composes” the music, the first job of
scientists is to take down the notes. Each recording is converted
into two unique musical compositions designed to trigger the
body’s natural responses, for example, by improving productivity
while at work, or helping adjust to constantly changing work
hours.

The compositions are clinically shown to promote one
of two mental states in each individual: relaxation — for reduced
stress and improved sleep; and alertness — for improved
concentration and decision-making. If used properly, the music
can boost productivity and energy levels, or trigger a body’s
natural responses to reduce stress.

Imagem 005.jpg

According to the text above, judge the following items.

Brain music results in only one kind of musical composition depending on mood and mental state.
Alternativas
Q140987 Português
Imagem 004.jpg

Julgue os próximos itens, relativos aos sentidos e às estruturas
linguísticas do texto acima.

As vírgulas usadas no último parágrafo do texto se justificam pela mesma razão: marcar a intercalação de termos.
Alternativas
Q140986 Português
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Julgue os próximos itens, relativos aos sentidos e às estruturas
linguísticas do texto acima.

A partir do último parágrafo do texto, infere-se que o termo “Esta” (L.9) reporta-se a “enchentes” (L.8).
Alternativas
Q140985 Português
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Julgue os próximos itens, relativos aos sentidos e às estruturas
linguísticas do texto acima.

A palavra “como” (L.7 e 10) introduz, nas duas ocorrências, ideias de mesmo valor semântico.
Alternativas
Q140984 Redação Oficial
Considerando aspectos relativos à correspondência oficial, julgue
os próximos itens.

O correio eletrônico é um meio que pode e deve ser usado na comunicação oficial, desde que se utilize linguagem adequada à situação.
Alternativas
Q140983 Português
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Imagem 003.jpg

Julgue os itens seguintes quanto às estruturas linguísticas e aos
sentidos do texto acima.

O texto, excluído o seu título, devido às suas características quanto à linguagem e ao conteúdo, pode fazer parte de um relatório de atividades.
Alternativas
Q137629 Direito Ambiental
Em relação à política ambiental do DF (PADF), julgue os
seguintes itens.

Constitui objetivo da PADF possibilitar a preservação e conservação dos recursos naturais renováveis, seu manejo equilibrado e a utilização econômica, racional e criteriosa dos não renováveis, bem como a substituição gradativa, seletiva e priorizada de processos e outros insumos agrícolas e(ou) industriais potencialmente perigosos por outros com base em tecnologias e modelos de gestão e manejo mais compatíveis com a saúde ambiental.
Alternativas
Q137628 Direito Ambiental
Em relação à política ambiental do DF (PADF), julgue os
seguintes itens.

As diretrizes da PADF serão elaboradas por meio de mecanismos de contenção, disciplinarização e restrição, impostos coercitivamente pela educação ambiental comunitária, pelo controle, fiscalização, vigilância e proteção ambiental, bem como por meio do estímulo ao desenvolvimento de práticas identitárias voltadas para a preservação ambiental.
Alternativas
Q137626 Direito Ambiental
Quanto à Lei dos Crimes Ambientais, julgue os itens a seguir.

Sempre que a infração for cometida por decisão de seu órgão colegiado, e no interesse da empresa, a responsabilidade das pessoas jurídicas exclui a das pessoas físicas, autoras, coautoras ou partícipes do mesmo fato.
Alternativas
Q137624 Direito Ambiental
Quanto à Lei dos Crimes Ambientais, julgue os itens a seguir.

As pessoas jurídicas serão responsabilizadas administrativa, civil e penalmente nos casos em que a infração seja cometida por decisão de seu representante legal ou contratual, ou de seu órgão colegiado, no interesse ou benefício da sua entidade.
Alternativas
Q137623 Direito Ambiental
No que se refere à Política Nacional de Meio Ambiente (PNMA),
julgue os seguintes itens.

São instrumentos da PNMA, entre outros, o estabelecimento de padrões de consumo, o arbitramento dos conflitos ambientais, a outorga coletiva dos recursos hídricos, o zoneamento ambiental e a avaliação de impactos ambientais.
Alternativas
Q137622 Direito Ambiental
No que se refere à Política Nacional de Meio Ambiente (PNMA),
julgue os seguintes itens.

Um dos princípios constitutivos da PNMA é o monopólio governamental na manutenção do equilíbrio ecológico, tendo em vista o meio ambiente como patrimônio público de uso coletivo a ser necessariamente assegurado e protegido.
Alternativas
Q137621 Direito Ambiental
A respeito das finalidades do IBRAM, julgue os itens
subsequentes.

Compete ao IBRAM estabelecer as diretrizes da política fiscal para toda e qualquer atividade que cause ou possa causar poluição ou degradação dos recursos edáficos.
Alternativas
Q137620 Direito Ambiental
A respeito das finalidades do IBRAM, julgue os itens
subsequentes.

Ao IBRAM cabem o controle e a fiscalização do manejo dos recursos ambientais e hídricos do DF, bem como de toda e qualquer atividade ou empreendimento que cause ou possa causar poluição ou degradação do meio ambiente e dos recursos hídricos.
Alternativas
Q137619 Direito Ambiental
Quanto à Diretoria de Fiscalização Ambiental do IBRAM, julgue
os seguintes itens.

Cabe a essa diretoria apoiar a Gerência de Acompanhamento e Controle de Atividades Licenciadas nos procedimentos de controle, bem como realizar vistorias no intuito de coibir práticas danosas ao meio ambiente, visando à manutenção e ao incremento da qualidade de vida da população e ao cumprimento da legislação ambiental vigente.
Alternativas
Q137618 Direito Ambiental
Quanto à Diretoria de Fiscalização Ambiental do IBRAM, julgue
os seguintes itens.

Essa diretoria, como unidade orgânica diretiva, está diretamente subordinada à Superintendência de Licenciamento e Fiscalização do IBAMA. A ela compete dirigir as ações de fiscalização ambiental e dos recursos hídricos no âmbito do DF, bem como arbitrar o valor das multas aplicáveis.
Alternativas
Q137617 Direito Ambiental
As competências do Instituto do Meio Ambiente e dos Recursos
Hídricos do Distrito Federal – Brasília Ambiental (IBRAM), de
acordo com o seu Regimento Interno, incluem

fiscalizar e aplicar penalidades administrativas pelo não cumprimento das medidas necessárias à preservação ambiental ou à correção da degradação ambiental, nos termos da legislação em vigor.
Alternativas
Q137615 Direito Ambiental
As competências do Instituto do Meio Ambiente e dos Recursos
Hídricos do Distrito Federal – Brasília Ambiental (IBRAM), de
acordo com o seu Regimento Interno, incluem

implantar e terceirizar sistemas de informações e de monitoramentos ambientais, bem como regulamentar e controlar a produção, o armazenamento, o transporte, a comercialização, a utilização e a disposição final de produtos tóxicos, no que tange à qualidade ambiental no turismo e na mineração, em atividades esportivas e de lazer comunitário, industriais, comerciais e de prestação de serviços.
Alternativas
Respostas
141: C
142: C
143: E
144: E
145: C
146: E
147: C
148: C
149: C
150: E
151: E
152: C
153: E
154: E
155: E
156: C
157: C
158: E
159: C
160: E