Questões de Concurso Para seed-pr

Dentre os vários tipos de esportes, temos os esportes de invasão. “Nos esportes de invasão é possível perceber, entre outras semelhanças, que as equipes jogam em ___________ ou campos retangulares. Em uma das linhas de fundo (ou em um dos setores ao fundo), fica a meta a ser ___________ e na outra linha de fundo a que deve ser defendida. Para atacar a meta do adversário, uma equipe precisa, necessariamente, ter a ___________ de bola (ou outro tipo de móvel) para avançar sobre o campo do adversário (geralmente fazendo passes) e criar condições para fazer os ___________, cestas ou touchdown. Só dá para chegar lá conduzindo, lançando ou batendo (com um chute, um arremesso, uma tacada) na bola, ou no objeto usado como bola, em direção à meta.” Assinale a afirmativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

Esportes de marca são caracterizados pelo fato de o resultado surgir da comparação dos índices alcançados pelos atletas durante a realização da prova, medidos em segundos, metros ou quilos. Todas as provas do atletismo são consideradas esportes de marca. Assinale a alternativa que se refere à prova de atletismo no qual o índice a ser comparado NÃO é medido em metros e centímetros:

Os esportes técnicos-combinatórios são aqueles em que atletas cumprem uma rotina de movimentos e são avaliados por uma banca de juízes. São exemplos de esportes técnico-combinatórios:

Os esportes de precisão referem-se às modalidades distintas, que possuem como objetivo em comum arremessar, bater ou lançar determinado objeto, de modo a acertar um alvo específico, seja ele fixo ou móvel. NÃO se trata de característica dos esportes de precisão: 

Dança urbana é o termo usado para referir-se a um conjunto de estilos de danças de rua. No universo das danças urbanas, o Hip Hop é considerado não somente um gênero musical, mas uma cultura popular. Sobre o Hip Hop, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O Hip Hop surgiu entre as comunidades afro-americanas do subúrbio de Nova York, na década de 1970. ( ) A Break Dance é a linguagem artística dentro do Hip Hop, praticada pelos b-boys e b-girls e baseia-se na performance do dançarino, na sua capacidade de travar e quebrar os movimentos leves e contínuos. ( ) O Graffiti é uma expressão artística irrelevante no movimento Hip Hop. ( ) O Hip Hop propõe uma ação de protesto político e social para o exercício da cidadania.
A sequência está correta em

A dança criativa é um tipo de dança que traz vários benefícios para o ser humano: motores; cognitivos; interativos; e, inclusivos. Ela possui elementos constitutivos, ou seja, elementos que são próprios como: ritmo; gestos e movimentos; criatividade; improvisação; sentimentos; e, expressões faciais; tempo; e, espaço. Em relação à dança criativa, assinale a afirmativa INCORRETA.

A quadrilha, dança típica das festas juninas brasileiras, é carregada de referências caipiras e matutas. Mas sua origem vem de muito longe. A quadrille surgiu em Paris, no século XVIII, como uma dança de salão composta por quatro casais. Era dançada pela elite europeia e veio para o Brasil durante o Período da Regência (por volta de 1830), onde era febre no ambiente aristocrático. Da Corte carioca, a Quadrilha acabou caindo no gosto do povo. Ao longo do século XIX, a dança se popularizou no Brasil e se fundiu com manifestações brasileiras preexistentes. “O brasileiro é um povo muito criativo e criou a forma estilizada de dançar a dança dos nobres”, opina a arte-educadora Lucinaide Pinheiro. A partir daí, diversas evoluções foram sendo incorporadas à quadrilha, entre elas o aumento do número de pares dançantes e o abandono de passos e ritmos franceses. As músicas e o casamento caipira que antecedem a dança, também foram novidades incorporadas ao longo dos anos. Considerando estas informações, qual o estilo de dança da quadrilha? 

As práticas corporais de aventura na natureza se caracterizam por explorar as incertezas que o ambiente físico cria para o praticante na geração da vertigem e do risco controlado. Uma das modalidades que podem ser realizadas na natureza consiste na descida de corredeiras a bordo de um bote inflável. O objetivo é desviar dos obstáculos naturais que aparecem ao longo do percurso e remar até o destino final. Qual o nome da modalidade descrita?

Os impactos ambientais promovidos por práticas de aventura têm sido o foco de um número expressivo de estudos nas últimas décadas. Aspectos como “solo”, exemplificado pela compactação de locais devido à utilização descontrolada dos mesmos; “vegetação”, como a destruição de árvores e arbustos; “animais silvestres”, em que os exemplos mais expressivos se relacionam com a aproximação desnecessária ou a entrega de alimentos não adequados a esses animais; “recursos hídricos”, como ocorre em locais contaminados e poluídos pela presença de resíduos produzidos pelos seres humanos; “recursos culturais”, que podem ser exemplificados pela destruição de estruturas os espaços de valor histórico e cultural; “questões sociais”, em que o exemplo mais marcante se relaciona com a partilha de espaços ao ar livre, ou seja, pelos diferentes objetivos dos indivíduos que buscam praticar atividades nos mesmos locais e momentos. Dessa forma, analise as propostas educacionais que podem ser adotadas, focadas em práticas de mínimo impacto ambiental nas atividades corporais de aventura.
I. Conhecer antes de ir: que foca no levantamento de informações (internet, outros professores, praticantes) relacionadas aos espaços que serão empregados para o desenvolvimento das atividades (condições locais, restrições existentes, dias e horários de funcionamento), à previsão meteorológica, às características da atividade e ao grupo envolvido, enfim, enfatizando a relevância da preparação e planejamento para a realização de qualquer prática de aventura. II. Permanecer nas trilhas e acampar em locais permitidos: ressalta a importância da utilização de locais adequados e/ou previamente determinados para a realização de atividades de aventura, de modo a se evitar a criação desnecessária de novos espaços ou trilhas. III. Dar um fim apropriado aos resíduos produzidos: enfatiza a necessidade de organizar as atividades de modo a empregar, sempre que possível, sanitários existentes nas áreas de prática. Além do compromisso de que tudo que for levado para a natureza, deva permanecer na natureza, como cascas de frutas, embalagens de comida e garrafas de água. IV. Deixar os locais como foram encontrados: ou seja, buscar não alterar os locais empregados para as práticas, prevenindo danos permanentes às árvores, aos arbustos, aos locais e objetos de valor histórico e/ou cultural, além de permitir a satisfação e o senso de descoberta de outros indivíduos, quando da visitação dos mesmos locais em outros momentos. V. Permitir que os animais silvestres mantenham-se silvestres: salienta a importância de não interferir desnecessariamente em ecossistemas (como: não alimentar animais silvestres e os observar sempre à distância), o que também é uma forma de manter a segurança dos praticantes de atividades de aventura.
Está correto o que se afirma em

As práticas corporais de aventura urbana surgiram como adaptação das atividades realizadas na natureza para o espaço das cidades, reelaborando o uso e deslocamento nestes espaços para extrair deles as experiências de quebra da rotina, do desprendimento de códigos e padrões, além de experimentar novas sensações por meio do movimento corporal. Assinale uma definição INCORRETA da modalidade de prática corporal de aventura urbana.

“A germinação de esporos do musgo produz, caracteristicamente, uma massa verde ramificada de filamentos de uma célula de espessura conhecida como _____________. A grande área de superfície dessa estrutura aumenta sua absorção de água e minerais e, em condições favoráveis, produz uma ou mais ‘gemas’. Cada um desses órgãos, semelhantes a gemas, tem um meristema apical que origina uma estrutura produtora de gametas conhecida como ____________ que, juntos (massa verde e uma ou mais estruturas produtoras de gametas) constituem o corpo do _____________ de um musgo.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior. 

Schistosoma mansoni é um trematódeo e parasita platelminto causador de esquistossomose em seres humanos. Sobre as fases do seu ciclo de vida, analise as afirmativas a seguir.
I. Os miracídios originam de modo assexuado larvas dotadas de cauda – as cercárias. II. A fêmea vive abrigada em um sulco no corpo do macho e ambos vivem, se alimentam e acasalam. III. Os ovos eclodem e libertam larvas denominadas miracídios. IV. As cercárias perdem a cauda e se diferenciam em vermes jovens.
Ocorrem fora do hospedeiro humano apenas as fases 

Os cogumelos são fungos popularmente conhecidos; apresentam um corpo de frutificação no qual desenvolve esporos, que por reprodução assexuada, dão origem diretamente a um novo micélio e, portanto, a um novo fungo. Além disso, os fungos multicelulares apresentam o corpo formado por um emaranhado de hifas, que são estruturas filamentosas e podem ser formadas por células com um ou dois núcleos, ou serem individualizadas das células de modo que existem vários núcleos imersos em um citoplasma comum. Os esporos e as hifas apresentam em comum uma parede celular constituída de uma substância conhecida por: 

Analise as afirmativas a seguir.
I. Alguns desses fungos vivem em associações mutualísticas com algas ou cianobactérias, formando líquens. II. São fungos dotados de hifas cenocíticas e que não formam corpo de frutificação. Um representante do grupo é o Rhizopus stolonifer, conhecido, popularmente, como bolor.
Os fungos descritos em I e II são, respectivamente:

“As plantas com sementes são exclusivas na retenção do megasporângio dentro do esporófito parental. Uma camada do tecido esporofítico chamada tegumento envolve e protege o megasporângio. Em gimnospermas, o megasporângio é envolvido por apenas um tegumento; em angiospermas, geralmente, é revestido por dois tegumentos. A estrutura completa – megasporângio, megásporo e seu(s) tegumento(s) – é chamada de óvulo. Dentro de cada óvulo um _______________ feminino se desenvolve a partir de um ____________ e produz uma ou mais oosferas.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior. 

A flor é uma estrutura especializada para a reprodução sexuada em angiospermas; apresenta várias estruturas, e, se considerarmos sua estrutura básica, ela completa apresentaria o pedúnculo que se prende ao caule por uma extremidade e, na outra, o receptáculo, onde são inseridos os verticilos florais. Sobre tais estruturas (verticilos florais), assinale a afirmativa correta. 

“O pareamento de bases é específico no DNA; todos os pares de bases são constituídos de uma purina e uma pirimidina. A especificidade do pareamento de bases resulta da capacidade de ligação ao hidrogênio das bases em suas configurações normais. Em suas configurações estruturais comuns, __________ e __________ formam duas ligações de hidrogênio, e _________ e __________ formam três ligações de hidrogênio.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

Sobre as ideias evolucionistas, analise as afirmativas a seguir.
I. Todos os organismos descendem, com modificações, de ancestrais comuns. II. As características que os indivíduos adquirem em sua vida são passadas aos descendentes. III. A seleção natural atua sobre as variações individuais, favorecendo as mais aptas. IV. O uso de determinadas partes do corpo faz com que elas se desenvolvam e o desuso faz com que elas se atrofiem.
Descrevem as ideias de Lamarck apenas o que se afirma em

As formigas picadoras do gênero Pseudomyrmex se abrigam em espinhos ocos de certas espécies de acácia nas Américas Central e do Sul. Essas formigas se alimentam do néctar produzido pela árvore e de intumescências ricas em proteínas localizadas nas bases das folhas. A presença das formigas na acácia afasta qualquer coisa em contato com a árvore, pois elas são agressivas e as atacam; além disso, removem esporos de fungos, pequenos herbívoros e detritos, e cortam a vegetação que cresce junto à acácia. O tipo de interação observado dessas espécies é conhecido como: 

Muitos grupos de animais possuem espaços internos preenchidos por líquido, que desempenham várias funções como: o favorecimento da distribuição de substâncias pelo corpo; a absorção de choques mecânicos; e, o apoio à ação dos músculos etc. Na maioria dos animais, a cavidade corporal é totalmente revestida por tecido de origem mesodérmica – o celoma. São animais cuja cavidade interna é revestida somente por mesoderma e pelo endoderma: