Questões de Concurso Para ufsc

A figura abaixo mostra um conversor analógico-digital de rampa digital que monitora a tensão V_B de uma bateria de 12 V. A saída do conversor é um número binário de 4 bits, ABCD, que corresponde à tensão da bateria em degraus de 1 V, sendo A o bit mais significativo (MSB). As saídas binárias do conversor A/D são ligadas em um circuito lógico que produz uma saída Z.

A saída Z é ativada em nível ALTO se e somente se a tensão da bateria V_B for maior que:

Considere o seguinte circuito digital, composto por três portas lógicas NAND:

Qual expressão booleana é implementada por esse circuito?

A corrente no secundário de um transformador ideal de 13.200/220 V é de 30 A. A razão de espiras do transformador, a potência aparente que está sendo transmitida e a corrente no primário são dadas por:

Com o objetivo de determinar a potência de uma carga monofásica, os valores de tensão e corrente eficazes foram medidos, obtendo-se 220 V e 30 A, respectivamente. Sabendo-se que o fator de potência da carga é 0,9 indutivo, a potência ativa dissipada pela carga é dada por: 

Em relação a circuitos elétricos trifásicos, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. Apenas dois wattímetros são necessários para medir a potência média total absorvida por uma carga trifásica.
II. A sequência de fase é a ordem em que as tensões das fases de um gerador trifásico ocorrem em relação ao tempo. Em uma sequência abc de tensões balanceadas de um gerador trifásico, a tensão da fase A está adiantada 120 graus da tensão da fase B, que, por sua vez, está 120 graus adiantada da tensão da fase C.
III. Em um sistema trifásico, tanto a fonte quanto a carga podem ser conectadas em triângulo ou em estrela.
IV. Tensões de fase balanceadas são iguais em amplitude e fora de fase uma das outras em 120 graus.

Em relação a elementos de circuito passivos, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. A equação do capacitor é dada por i= C dv/dt, em que C é a capacitância, cuja unidade de medida é o farad (F).
II. A equação do indutor é dada por v = L di/dt, em que L é a indutância, cuja unidade de medida é o henry (H).
III. A capacitância equivalente, C_eq, de dois capacitores em conectados em série, C₁ e C₂, é dada por C_eq= C₁ + C₂.
IV. Capacitores são usados para armazenar energia na forma de campo elétrico, enquanto indutores podem armazenar energia na forma de campo magnético.
V. A energia armazenada em um capacitor é dada por w_C = 1/2 Cv² e a energia armazenada por um indutor é dada por w_L = 1/2 Li².  

Considere o circuito apresentado na figura a seguir, em que V_S é a tensão da fonte e v_c(t) é a tensão no capacitor. Suponha que o capacitor esteja completamente descarregado em t = 0. As equações que descrevem o comportamento da tensão v_c(t) e a corrente i_c(t) no capacitor para t > 0 são dadas por: 

Considere um circuito em corrente contínua com uma fonte de tensão (V) em série com uma resistência constante (R) e uma resistência variável (R_L), chamada de “carga”. Qual deve ser a relação entre as resistências para que a maior potência possível (p_max) seja transferida para a carga e qual é o valor dessa potência em função da tensão da fonte V e da resistência da carga R_L?

Considere o circuito da figura a seguir. Sabendo que a tensão de entrada é 9 V, qual é o valor da tensão de saída v_o?

Considere o circuito apresentado na figura a seguir. O resistor de 4 Ω dissipa uma potência de 144 W. Qual é a tensão fornecida pela fonte V_f?

Em relação ao Estatuto da Universidade Federal de Santa Catarina, indique se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa com a sequência correta de cima para baixo.
( ) Cada departamento terá um chefe e um subchefe eleitos pelos membros do colegiado do departamento, por meio do voto direto e secreto, dentre os professores adjuntos e titulares, integrantes da carreira do magistério, com mais de dois anos na UFSC, designados pelo reitor para um mandato de dois anos, permitida uma recondução.
( ) A comunidade universitária é constituída pelos corpos docente, discente e técnico-administrativo, diversificados em suas atribuições e unificados em seus objetivos.
( ) Os alunos da universidade distribuir-se-ão pelas categorias de regulares e não regulares. Os alunos regulares são os que se matricularem em curso de graduação e pós-graduação. Os alunos não regulares são os que se matricularem em cursos de especialização, aperfeiçoamento, atualização, extensão e outros mantidos pela universidade.

Para alcançar os seus fins, o sistema educacional brasileiro necessita de órgãos e normas que definam tarefas e responsabilidades, visando à ação organizada na direção dos objetivos estabelecidos. Dessa maneira, considerando os documentos oficiais, identifique sobre quais dos pontos abaixo esse sistema está estruturado e assinale a alternativa correta.
I. Princípios orientadores II. Princípios meritocráticos III. Estruturas antidemocráticas IV. Recursos financeiros V. Níveis administrativos

A Resolução nº 009/CUn/2006, de 13 de junho de 2006, dispõe sobre a proposição, o acompanhamento e a avaliação das atividades de pesquisa na Universidade Federal de Santa Catarina. Assinale a alternativa que contém as informações corretas em relação às atividades de pesquisa nessa universidade.

Sobre o Regimento da Universidade Federal de Santa Catarina, assinale a afirmativa correta em relação à verificação do rendimento escolar. 

Segundo o Regimento da Universidade Federal de Santa Catarina, analise as afirmativas abaixo sobre a competência do conselho da unidade e assinale a alternativa correta.
I. Ao conselho da unidade compete estabelecer as políticas de ensino, pesquisa e extensão da unidade.
II. Ao conselho da unidade compete rever, em grau de recurso, as decisões dos departamentos, colegiados dos cursos de graduação e dos colegiados dos cursos de pós-graduação.
III. Ao conselho da unidade não compete decidir, em primeira instância, sobre penas previstas no Regimento Geral.

O Plano Nacional de Educação (PNE) é composto por 20 metas. Assinale a alternativa que contém uma delas.

Segundo as teorizações de Jean Piaget sobre o desenvolvimento humano, a evolução da consciência da existência de regras e o uso/respeito a elas está dividido em três etapas. A primeira delas pode ser observada em crianças até 5 ou 6 anos de idade. Qual conceito piagetiano está ligado a essa primeira etapa? 

As concepções de Lev Vygotsky sobre o desenvolvimento humano versam, em especial, sobre quais aspectos?

Assinale a alternativa correta em relação à política educacional antirracista.

Em relação aos processos inclusivos, indique se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa com a sequência correta de cima para baixo.
( ) Na Educação Superior temos o programa Incluir, que visa promover a inclusão de estudantes com deficiência, garantindo-lhes condições de acessibilidade nas instituições federais de Educação Superior.
( ) O acesso a um sistema educacional inclusivo em todos os níveis pressupõe a adoção de medidas de apoio específicas para garantir as condições de acessibilidade, necessárias à participação parcial e heteronomia dos estudantes com deficiência, em ambientes que minimizem seu desenvolvimento acadêmico e social.
( ) O acesso das pessoas com deficiência à Educação Superior vem diminuindo significativamente, em consequência do desenvolvimento inclusivo da Educação Básica, que passou a atender esse público em suas plenas necessidades e capacidades.