Questões de Concurso Para fcee-sc
Foram encontradas 388 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
1. O Atendimento Educacional Especializado (AEE) na área da surdez tem como objetivo principal “[…] promover o ensino e aprendizagem da Libras e do português escrito, numa abordagem pedagógica que respeite a experiência visual e linguística da pessoa surda ou deficiente auditiva” (SANTA CATARINA, 2009, p. 30).
2. O uso de estímulos visuais tem papel importante frente ao enriquecimento do aprendizado quando se trata de sujeitos surdos, já que a visão é o meio pelo qual ocorre o acesso às informações.
3. Ao utilizar estímulos visuais como estratégias para o aprendizado, pode-se renunciar ao uso de tradutor e intérprete de Libras.
4. Ao trabalhar com estudante com baixa visão, não há necessidade de utilizar figuras e desenhos com tamanho e contraste adequados a sua condição visual.
5. Ao trabalhar com estudantes cegos ou com baixa visão, antecipe os fatos, descreva situações, ações, pessoas e ambientes como, por exemplo, uma janela entreaberta, o bater de uma porta, a maneira como outras crianças brincam, ou seja, procure mantê-la a par dos acontecimentos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
( ) O entendimento do funcionamento cognitivo dos educandos com autismo permite ao profissional compreender seus comportamentos e habilidades, intervindo de maneira mais adequada.
( ) A Teoria da Mente (ToM) explicada por Baron- -Cohen et al. (1993) indica que pessoas com autismo não desenvolvem esta habilidade inata de maneira automática, apresentando, portanto, dificuldade em atribuir estados mentais aos outros e a si mesmo.
( ) De acordo com a Teoria da Mente (ToM) explicada por Baron-Cohen et al. (1993), educandos com autismo possuem facilidade em interpretar os sinais utilizados na comunicação social (linguagem verbal e não verbal, como gestos, expressões faciais, posturas corporais).
( ) Segundo Czermainski, Bosa e Salles (2014), educandos com falha em Funções Executivas podem apresentar inabilidades em memória de trabalho, flexibilidade cognitiva, controle emocional, iniciação, planejamento, organização, condução e automonitoramento.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Assinale a alternativa correta em relação ao assunto.