Questões de Concurso Para seduc-go
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Jeito surdo de ser, de perceber, de sentir, de vivenciar, de comunicar, de transformar o mundo, de modo a torná-lo habitável.
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PERLIN, Gladis. O Lugar da Cultura Surda. In: THOMA, Adriana da Silva;
LOPES, Maura Corcini (org.). A Invenção da Surdez: cultura, alteridade,
identidade e diferença no campo da educação. Santa Cruz do Sul.
EDUNISC, 2004, com adaptações.
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Assinale a alternativa que indica exemplos de artefatos materiais utilizados por surdos.
No que se refere ao Congresso Internacional de Milão, ocorrido em 1880, assinale a alternativa correta.
O verdadeiro início da educação de surdos surge com o professor Pedro Ponce de León (1520 – 1584), considerado o primeiro professor de surdos na história, cujo trabalho serviu de base para diversos outros educadores de surdos. A respeito de Ponce de León é correto afirmar que
Os ouvintes, na antiguidade, consideravam que os surdos não eram seres humanos competentes. Isso decorria do pressuposto de que o pensamento não podia se desenvolver sem linguagem e que esta não se desenvolvia sem a fala. Esse argumento era usado por gregos e romanos para aqueles que nasciam surdos.
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MOURA, Maria Cecília. O Surdo: caminhos para uma nova
identidade. Ed. Revinter Ltda. 200, p. 16, com adaptações.
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Com relação à história da educação de surdos, assinale a alternativa correta.
Uma das maiores conquistas da comunidade surda brasileira foi a Lei nº 10.436/2002. A respeito dessa lei, assinale a alternativa correta.