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Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre a teoria da administração e seu aspecto enfatizado correspondente:
I. Ênfase nas tarefas.
II. Ênfase na estrutura organizacional.
III. Ênfase nas pessoas.
IV. Ênfase no ambiente.
( ) Teoria da Contingência, foco no ajustamento e na adaptabilidade da organização ao seu entorno.
( ) Teoria do Desenvolvimento Organizacional, nela a mudança organizacional é planejada, sua abordagem é de sistema aberto.
( ) Teoria da Burocracia, na qual se destaca a formalização das atividades organizacionais.
( ) Teoria da Administração Científica, em que há racionalização do trabalho no nível operacional.
A Gestalt-terapia reuniu, explicita ou implicitamente, uma combinação numerosa de correntes filosóficas e terapêuticas de fontes diversas: europeias, americanas ou orientais (Ginger, 1995). A esse respeito, e considerando os pressupostos desta abordagem psicológica, analise as afirmações abaixo e marque a alternativa correta:
I. Da fenomenologia ela reteve que o essencial é vivência imediata, tal como é percebida ou sentida corporalmente.
II. Proveniente do método fenomenológico, a abordagem sustenta o modo explicativo em detrimento da descrição. Esclarece que o porquê precede o como.
III. Do existencialismo acolhe a noção de responsabilidade de cada pessoa que participa ativamente da construção de seu projeto existencial e confere um sentido original ao que acontece e ao mundo que a rodeia, criando, a cada dia, sua relativa liberdade.
IV. Ainda que conserve no seu nome, em nada a Gestalt-terapia absorve da Psicologia da Gestalt, esta última também conhecida como a escola da percepção.
V. A Psicologia humanista, movimento chamado de “terceira força em psicologia”, é também reconhecida como raiz dessa abordagem. Em ambas estão presentes críticas aos aspectos materialistas e mecanicistas da cultura ocidental.
De acordo com o modelo de desenvolvimento cognitivo para o ciclo da vida de K. Warner Schaie, o ser humano passa por sete estágios que giram em torno de metas motivadoras. Essas metas mudam progressivamente da aquisição de informações e habilidades, passando pela integração prática do conhecimento até chegar ao significado e propósito daquilo que se aprende. Sobre essa teoria, analise as afirmações abaixo e marque a alternativa correta:
I. No estágio realizador as crianças e adolescentes adquirem informações e habilidades principalmente por seu próprio valor ou como participação na sociedade.
II. No estágio aquisitivo as pessoas de meia idade utilizam a mente para resolver problemas práticos associados a responsabilidades com os outros.
III. Durante a adolescência as pessoas utilizam o que sabem para atingir metas como carreira profissional e família.
IV. As pessoas entram na aposentadoria, reestruturam suas vidas e energias intelectuais em torno de propósitos significativos que ocupem o lugar do trabalho remunerado no estágio reorganizativo.
V. O estágio reintegrativo e o de criação de herança
acontecem ao final da primeira infância,
evidenciando a importância do contexto social no
desenvolvimento do uso do intelecto.
“A cultura tem aparecido como um ‘molde’ da expressão de uma adolescência naturalizada pela pressão recebida no contexto de desenvolvimento atual ocidental e globalizado. Os adolescentes têm sido cada vez mais definidos por suas características sociais e econômicas e menos por sua aparência ou seu funcionamento físico e hormonal” (Habigzang, Diniz & Koller, 2014, p. 19).
Ao refletir o conceito de adolescência, o texto evidencia que:
Os Grupos Operativos foram introduzidos na década de 40, na Argentina, por Enrique Pichon Rivière. A respeito desse instrumento e método de investigação para o trabalho com grupos, analise as afirmativas seguintes:
I. É equivocado afirmar que o grupo operativo possui função terapêutica. Diferente disso, trata-se de uma modalidade de intervenção em grupo com foco em uma tarefa explícita, prática e objetiva.
II. Trata-se de um grupo cujos membros estarão articulados por suas mútuas representações internas, e ligados entre si por constantes de tempo e espaço.
III. A experiência em um grupo operativo ocorre em três fases. Especificamente na fase da tarefa é quando a resistência à mudança se instala, fruto das ansiedades depressivas e paranoides.
IV. A estrutura de funcionamento do grupo será dada pela inter-relação de complexos mecanismos de concessão e assunção de papéis. Os papéis de porta-voz, bode expiatório e líder são alguns descritos por Pichon Rivière.
V. Esquema Conceitual Referencial e Operativo (ECRO) é um instrumento criado por Pichon Rivière que, quando utilizado na situação grupal, possibilita o reconhecimento e confronto das referências próprias de cada componente do grupo.
Assinale a alternativa correta.
Julgue as afirmativas feitas acerca das Teorias e Técnicas Psicológicas e escolha a alternativa correta:
I. A Gestalt-terapia trabalha, prioritariamente, com os aspectos históricos do indivíduo, seu passado e suas recordações. O objeto de exploração fenomenológica da Gestalt é a awareness (tomada de consciência) levando ao insight.
II. A hipótese central da Abordagem Centrada na Pessoa é a de que o indivíduo possui dentro de si mesmo vastos recursos para a autocompreensão e para alterar o seu autoconceito, suas atitudes básicas e seu comportamento autodirigido.
III. As Terapias Comportamentais valorizam os aspectos históricos do sujeito, no entanto, seu foco de atuação principal são as modificações das contingências da realidade presente que provocam os comportamentos disfuncionais.
IV. A Psicanálise trata tanto o que é sentido subjetivamente no presente, como o que é objetivamente observado, como dados reais e importantes. Seu enfoque principal são as condições presentes de vida do paciente e seu estado emocional atual.
No processo de crítica da racionalidade diagnóstica, que torna formas de sintoma e de mal-estar parte de um processo social de alienação e de mercantilização do sofrimento, o sistema diagnóstico desenvolvido pela APA tornou-se um objeto importante, na medida em que fixa e estabelece uma maneira de pensar e talvez induza um tipo de psicopatologia que não é necessário nem deveria ser pensado como hegemônico em termos de pesquisa, de financiamento em saúde mental ou de justificação clínica.
CHRISTIAN, Dunker. Questões entre a psicanálise e o DSM. Jornal de Psicanálise 47 (87), 79-107. 2014.
Acerca do Impacto Diagnóstico em Psicologia e Saúde Mental podem ser feitas as seguintes afirmativas, exceto.
Acerca da psicoterapia breve, uma das modalidades mais utilizadas em um plantão psicológico, podem ser feitas as seguintes afirmativas:
I. O lugar do profissional no plantão psicológico é o de sustentar uma posição impossível e indispensável – aquela de fiador da possibilidade de pensar a prática; de saber do poder das palavras, quando estas, enfim, chegam a ser ditas.
II. O plantão psicológico não deve diferenciar atendimentos adultos e infantis, pois não se trata de um serviço de intervenção específica, mas somente a porta de entrada para acolhimento de demandas urgentes que chegam a esse local.
III. É indispensável ao psicólogo assumir a responsabilidade de atendimento à vida psíquica dos indivíduos e auxiliar na organização do funcionamento institucional, de modo a viabilizar a modificação do funcionamento interno do cliente/paciente.
IV. Praticamente, não existem diferenças entre as modalidades de psicoterapia breve praticadas nos plantões psicológicos atuais e a clínica psicológica tradicional, inspirada na psicanálise freudiana clássica.
Julgue as afirmativas anteriores e assinale a
alternativa correta.
Acerca das Teorias Psicossomáticas podem ser feitas as seguintes afirmativas:
I. A Escola Psicossomática de Paris parte da Divisão Cartesiana entre psique e soma. A pulsão inicialmente verte da psique para o corpo, causando alterações neste último.
II. A teoria psicossomática utiliza o paradigma de Freud da Neurose Atual e Neurose de Angústia para pensar as chamadas afecções psicossomáticas. Mais tarde, Christophe Dejours traz a concepção da pulsão como mobilização que percorre o corpo e o anima.
III. Inicialmente, Pierre Marty propunha uma psicoterapia interpretativa e diretiva, devido à pobreza metafórica e fantasmática dos pacientes com pensamento operativo e depressão essencial.
IV. Segundo Juan-David Nasio, a psicossomática está no campo das formações do objeto “a”, a qual se dá a partir de uma chamada significante que não teve resposta significante, mas sim teve uma resposta-objeto.
Julgue as afirmativas anteriores e assinale a alternativa correta.