Questões de Concurso Para see-ac

Foram encontradas 2.081 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q2184364 Matemática
O artilheiro do time de futebol teve um terço de aproveitamento dos chutes ao gol que realizou durante uma partida, para a alegria da torcida. Sabendo que o time realizou 45 chutes ao gol e que o artilheiro do time foi responsável por um quinto destes chutes, assinale a alternativa que contém o número de gols que esse jogador marcou durante a partida.
Alternativas
Q2184363 Matemática
Analise as afirmativas abaixo.
I. O conjunto dos números racionais, são todos aqueles que podem ser expressos na forma de a/b, tal que a é diferente de zero.
II. O conjunto dos números irracionais é composto por números infinitos e não periódicos, ou seja, números que não podem ser expressos na forma de a/b.
III. O conjunto dos números reais é a união dos conjuntos dos números naturais, inteiros, racionais e irracionais.
IV. O conjunto dos números complexos engloba todos os números reais e números imaginários.
Estão corretas as afirmativas: 
Alternativas
Q2184362 Física
Sol é uma fonte natural de radiação ultravioleta (UV), a qual pode causar queimaduras (eritemas) e predispor os seres humanos ao desenvolvimento de câncer de pele. Pessoas em ocupações como as de jardinagem, pesca e na lavoura, estão sujeitas a muitas horas de exposição à radiação solar ao longo do dia. Uma medida da exposição à radiação UV é dada em termos da grandeza física Exposição Radiante (H) que é a energia radiante total incidente em uma superfície dividida pela área da superfície. H depende da energia da radiação incidente e do tempo de exposição à radiação e a intensidade de um eritema é tanto maior quanto maior H. A radiação UV é classificada de acordo com seu comprimento de onda em: UVA, que é a radiação eletromagnética de comprimento que varia de 315 nm até 400 nm; UVB, de comprimento inferior a 315 nm até 280 nm, e UVC, de comprimento inferior a 280 nm até 100 nm.
Assinale a alternativa que apresenta a relação entre intensidade de eritemas e tipos de radiação UV. 
Alternativas
Q2184361 Pedagogia
A capacidade de pensar algebricamente está prevista na Base Nacional Comum Curricular desde os anos iniciais da educação básica. Estudos sobre os temas discutem a tipologia sobre essa forma de pensar e suas características, mesmo sem uma definição clara ainda sobre tal capacidade. Sobre o pensamento algébrico, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2184360 Física
O trecho a seguir foi retirado do texto “Roupa preta realmente esquenta mais no calor?”, publicado online pela BBC News Brasil. “ ‘As pessoas acham que roupas brancas são melhores porque refletem a luz solar, enquanto as pretas a absorvem e a transformam em calor’, diz Arturo Quirantes, professor da Universidade de Granada, na Espanha, e autor do blog científico El profe de Física (O professor de Física). Mas essa noção não leva em conta um fator importante: o fato de que nosso corpo também gera calor. ‘Nós emitimos energia térmica. Se usamos roupa branca, o calor que emitimos rebate contra o tecido e não consegue sair’, diz o cientista. ‘No entanto, se o tecido é preto, ele o absorve. E, se houver vento, ele leva o calor por ______ (processo de transmissão de calor em que a energia térmica se propaga através do transporte de matéria), que é um mecanismo eficiente para nos manter frescos’. ‘Isso’, acrescenta, ‘é o que explica porque os beduínos, acostumados a viver sob o escaldante calor do deserto, têm o corpo todo coberto por uma manta preta’ ”.
(BBC News Brasil. Roupa preta realmente esquenta mais no calor?, 2017. Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/geral40448655 )
Assinale a alternativa que preencha corretamente o nome do fenômeno natural apresentado no texto. 
Alternativas
Q2184359 Ciências
As mudanças nas estações do ano estão relacionadas a fenômenos astronômicos alusivos à posição relativa entre Terra e Sol. A mudança das estações afeta o ciclo hidrológico no nosso planeta, o que afeta diretamente o clima e a agricultura. Por exemplo: no inverno ocorre uma redução nos índices de evaporação de água. Como resultado há uma diminuição na produção de nuvens, o que, por sua vez, contribui para um aumento na quantidade de energia que é perdida para o espaço. Dessa forma, no inverno, a umidade relativa do ar diminui, aumenta a presença de poeira no ar, as plantas ressecam e há um aumento no número de queimadas.
Sobre os fenômenos astronômicos que caracterizam o inverno e a relação com as alterações observadas no ciclo hidrológico na Terra, analise as afirmativas abaixo.
I. No inverno há uma redução da duração do período de dia claro e um aumento da duração da noite, em um dos hemisférios terrestres. Por isso, nesse hemisfério, há uma diminuição da exposição à radiação solar, em comparação com as outras estações do ano.
II. No inverno, em ambos os hemisférios, ocorre um aumento da distância entre Terra e Sol, devido ao movimento de translação da Terra. Isso faz com que incida sobre a Terra uma menor quantidade de radiação solar.
III. A quantidade de energia absorvida na superfície terrestre no inverno se reduz em comparação às outras estações, pois os raios solares incidem mais obliquamente sobre a Terra em um dos hemisférios. Isso deve-se à inclinação do eixo de rotação da Terra em relação ao seu plano de translação.
Estão corretas as afirmativas:  
Alternativas
Q2184358 Química
O texto à seguir foi retirado da matéria “A Tabela Periódica nasceu nas estrelas” do portal Inovação Tecnológica, Baseado em artigo de Laura Arenschield - OSU - 27/02/2019. “A nucleossíntese - o processo de criar um novo elemento - começou com o Big Bang, cerca de 13,7 bilhões de anos atrás. Os elementos mais leves do Universo, hidrogênio e hélio, também foram os primeiros resultados do Big Bang. Mas elementos mais pesados (...) são, em grande parte, produtos da vida e da morte de estrelas. (...) Estrelas de alta massa morrem explodindo em supernovas, liberando elementos - do oxigênio ao silício e selênio - no espaço ao redor delas. (...) Estrelas menores e de pouca massa - estrelas do tamanho do nosso próprio Sol - fundem hidrogênio e hélio em seus núcleos. (...) Uma anã branca explodindo pode enviar cálcio ou ferro para o espaço ao seu redor. Estrelas de nêutrons que se fundem podem criar ródio ou xenônio. E assim como os humanos, as estrelas vivem e morrem em diferentes escalas de tempo (...)”. Com base no texto, analise as afirmativas abaixo.
I. Todos os elementos da tabela periódica foram forjados nos processos de vida e morte das estrelas. II. A composição do universo muda continuamente em decorrência do ciclo de vida das estrelas. III. Os elementos químicos que serão produzidos no decorrer do ciclo de vida de uma estrela dependem da massa da estrela.
Estão corretas as afirmativas: 
Alternativas
Q2184357 Química
Há três técnicas para a reciclagem de plástico: mecânica, química e energética. Na reciclagem mecânica os resíduos são moídos, transformados em grãos que, após lavados e secos, são reprocessados por extrusão, injeção e outras técnicas que envolvem o aquecimento e fusão do plástico. A reciclagem mecânica só pode ser aplicada aos plásticos termomoldáveis. Na reciclagem química o plástico passa por um processo de despolimerização, uma espécie de decomposição controlada, que permite recuperar parte das substâncias usadas na sua produção. Essa técnica é usada quando os produtos resultantes da despolimerização têm mais valor agregado que o plástico reciclado. Na reciclagem energética o plástico é incinerado em uma espécie de usina termoelétrica. A reciclagem energética é uma alternativa de reutilização para os plásticos termofixos, isto é, aqueles que não podem ser moldados novamente pois se degradam quando expostos a altas temperaturas.
No que diz respeito aos fenômenos envolvidos nos três tipos de reciclagem do plástico, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q2184355 Pedagogia
O físico Richard Feynman, em uma série de palestras sobre as leis da física, afirmou: “Na época de Copérnico, havia grandes debates para saber se o planeta de fato girava em torno do Sol, se a Terra ocupava o centro do universo e assim por diante. Tycho Brahe encontrou uma maneira de responder à questão: pensou que talvez fosse uma boa ideia observar com cuidado e anotar onde, exatamente, os planetas apareceram no céu. Assim, as diferentes teorias poderiam ser comparadas entre si. Essa é a chave da ciência moderna e foi o começo da verdadeira compreensão da natureza - a ideia de observar as coisas, anotar os detalhes e esperar que as informações obtidas tragam pistas para escolher entre uma e outra interpretação teórica”. Analise as afirmativas que relacionam o que foi exposto por Feynman e aspectos da natureza da ciência moderna.
I. Duas teorias concorrentes podem ser igualmente boas para explicar um fenômeno até que “informações obtidas tragam pistas para escolher entre uma e outra”.
II. “observar as coisas, anotar os detalhes” são formas sistemáticas de adquirir informações empíricas que podem ser usadas para corroborar ou refutar hipóteses teóricas.
III. “escolher entre uma e outra interpretação teórica”, é a forma de se decidir racionalmente sobre teorias concorrentes e deve ser baseada em evidências empíricas.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q2184354 Biologia
Considere os textos abaixo para responder à questão.

 “(...) os caminhos teóricos até agora traçados indicam que o pluralismo na produção do conhecimento, como base epistemológica para a Agroecologia, deve contribuir para superar a ideia de supremacia das ciências naturais sobre as ciências sociais proposta no fisicalismo e o caminho da especialização, como única forma capaz de promover o desenvolvimento na ciência. É necessário adotar não só ações de tipo interdisciplinar ou transdisciplinares como também promover o diálogo de saberes, articulando os conhecimentos científico e ‘tradicional’.
  (...) como uma matriz disciplinar integradora, totalizante, holística, capaz de apreender e aplicar conhecimentos gerados em diferentes disciplinas científicas,
   (...) existe um potencial técnico-científico já conhecido e que é capaz de impulsionar uma mudança substancial no meio rural e na agricultura e, portanto, pode servir como base para reorientar ações de ensino, de pesquisa e de assessoria ou assistência técnica e extensão rural, numa perspectiva que assegure uma maior sustentabilidade socioambiental e econômica para os diferentes agroecossistemas”.
Fonte: In. CAPORAL, Francisco Roberto; AZEVEDO, Edisio Oliveiro. Princípios e perspectivas da agroecologia. Instituto Federal do Paraná - Educação a distância, 2011

  “Recuperar a terra degradada e também resgatar os costumes tradicionais dos povos originários. Essas são as metas dos indígenas da Colônia 27, localizada em Tarauacá, no interior do Acre. Considerada a menor terra do povo na região Norte, ela recebe um projeto de recuperação de áreas degradadas por meio de plantio de árvores.
   O Sistema Agroflorestal (SAF) consiste em combinar o plantio de árvores ou arbustos com cultivos variados para consumo e comercialização. Essa diversidade aproveita melhor os recursos naturais, como solo, água e luz. Em todo o processo as comunidades são envolvidas, desde a produção de mudas até à comercialização dos produtos gerados, assim gerando renda e também proporcionando a preservação do espaço daquela comunidade.
   (...) Além de fortalecer a subsistência dos indígenas, o projeto ajuda a gerar renda dentro da comunidade, uma vez que eles conseguem vender o que não é consumido pelos indígenas.
    (...) O projeto é um exemplo e foi selecionado para apoio pelo Fundo Brasil de Direitos Humanos no âmbito da Aliança entre Fundos”.
Fonte: 2022/11/18. g1 AC. Rio Branco. Por Tácita Muniz. Com sistema agroflorestal, indígenas apostam em projeto para recuperar 305 hectares de área degradada no AC
De acordo com os textos, analise as afirmativas abaixo sobre a Agroecologia e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) A produção agroecológica é baseada nos métodos tradicionais e manuais de produção, sendo difícil sua adaptação para uso de tecnologias mais modernas, especialmente no que se refere ao maquinário de grande porte.
( ) Apesar da agroecologia incorporar os conhecimentos da área das ciências naturais, o enfoque é dado às ciências sociais e humanas na perspectiva de superação dos impactos socioeconômicos decorrentes da especialização no processo de produção.
( ) Os conhecimentos acumulados até o momento sobre Agroecologia são muito reduzidos e mais relacionados aos saberes populares dos povos originários, sendo necessário um investimento alto em longo em ciência e tecnologia para que sejam praticáveis atualmente como forma de produção.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Alternativas
Q2184353 Biologia
Considere os textos abaixo para responder à questão.

 “(...) os caminhos teóricos até agora traçados indicam que o pluralismo na produção do conhecimento, como base epistemológica para a Agroecologia, deve contribuir para superar a ideia de supremacia das ciências naturais sobre as ciências sociais proposta no fisicalismo e o caminho da especialização, como única forma capaz de promover o desenvolvimento na ciência. É necessário adotar não só ações de tipo interdisciplinar ou transdisciplinares como também promover o diálogo de saberes, articulando os conhecimentos científico e ‘tradicional’.
  (...) como uma matriz disciplinar integradora, totalizante, holística, capaz de apreender e aplicar conhecimentos gerados em diferentes disciplinas científicas,
   (...) existe um potencial técnico-científico já conhecido e que é capaz de impulsionar uma mudança substancial no meio rural e na agricultura e, portanto, pode servir como base para reorientar ações de ensino, de pesquisa e de assessoria ou assistência técnica e extensão rural, numa perspectiva que assegure uma maior sustentabilidade socioambiental e econômica para os diferentes agroecossistemas”.
Fonte: In. CAPORAL, Francisco Roberto; AZEVEDO, Edisio Oliveiro. Princípios e perspectivas da agroecologia. Instituto Federal do Paraná - Educação a distância, 2011

  “Recuperar a terra degradada e também resgatar os costumes tradicionais dos povos originários. Essas são as metas dos indígenas da Colônia 27, localizada em Tarauacá, no interior do Acre. Considerada a menor terra do povo na região Norte, ela recebe um projeto de recuperação de áreas degradadas por meio de plantio de árvores.
   O Sistema Agroflorestal (SAF) consiste em combinar o plantio de árvores ou arbustos com cultivos variados para consumo e comercialização. Essa diversidade aproveita melhor os recursos naturais, como solo, água e luz. Em todo o processo as comunidades são envolvidas, desde a produção de mudas até à comercialização dos produtos gerados, assim gerando renda e também proporcionando a preservação do espaço daquela comunidade.
   (...) Além de fortalecer a subsistência dos indígenas, o projeto ajuda a gerar renda dentro da comunidade, uma vez que eles conseguem vender o que não é consumido pelos indígenas.
    (...) O projeto é um exemplo e foi selecionado para apoio pelo Fundo Brasil de Direitos Humanos no âmbito da Aliança entre Fundos”.
Fonte: 2022/11/18. g1 AC. Rio Branco. Por Tácita Muniz. Com sistema agroflorestal, indígenas apostam em projeto para recuperar 305 hectares de área degradada no AC
De acordo com os textos, analise as afirmativas abaixo sobre a abordagem da Agroecologia em sala de aula.
I. Apesar das competências específicas de ciência da natureza não serem compatíveis com uma abordagem que envolve agroecologia, é possível trabalhar esse tema em sala de aula.
II. A diversidade de áreas do conhecimento humano que envolve Agroecologia possibilita abordar o tema nas diferentes disciplinas e de forma interdisciplinar.
III. A agroecologia possibilita uma interlocução entre os saberes populares e científicos com aplicação possibilitando trabalhar ações individuais e coletivas em sala de aula que minimizem os impactos socioambientais.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q2184312 História
“Em seu livro Memória e sociedade: lembranças de velhos, a professora de Psicologia Social Ecléa Bosi afirma que ‘a memória do indivíduo depende do seu relacionamento com a família, com a classe social, com a escola, com a Igreja, com a profissão: enfim, com os grupos de conivência e os grupos de referência peculiares a esse indivíduo’ ”
(BOSI, 1994 apud CALBUCCI; ROCHA; CALBUCCI, 2013).
No que se refere a memória, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) A memória exerce um papel fundamental no processo de desenvolvimento da capacidade racional do ser humano: sem ela, o ser humano teria que recomeçar as respostas adequadas a cada novo impulso.
( ) É a linguagem que permite que a memória seja um veículo de socialização das experiências individuais.
( ) No campo sociológico, a memória individual tem maior importância que a memória coletiva, pois é no indivíduo que nasce a concepção de identidade cultural.
( ) Os grupos mais influentes na sociedade impõem sua memória aos demais. Um museu, em última instância, celebra uma cultura oficial, a cultura da classe dominante.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Alternativas
Q2184311 Atualidades
O “Plano de Metas” de Juscelino Kubitschek buscava promover o desenvolvimento regional. Apesar da criação da Superintendência de Desenvolvimento do Nordeste (Sudene), o esforço para distribuir o progresso por todo o país não foi bem-sucedido. A industrialização concentrou-se no centro-sul e as desigualdades econômicas regionais se agravaram. Continuou havendo, no nosso território, vários Brasis em um mesmo país.
(adaptado de DIMENSTEIN; RODRIGUES; GIANSANTI, 2012).
Assinale a alternativa que não faz referência a frase “vários Brasis em um mesmo país”. 
Alternativas
Q2184310 Geografia
Imagem associada para resolução da questão

“O caráter industrial da agricultura capitalista do país possibilitou a produção em grande escala das culturas cuja obtenção de preços altos no mercado garantia lucro certo nesses empreendimentos. O Estado atuou no sentido de estimular esses setores competitivos, deixando praticamente abandonado as culturas que se têm constituído, historicamente, na alimentação básica dos trabalhadores brasileiros”
(OLIVEIRA, 2019).
No que se refere a modernização no campo, conforme o indicado no texto e na imagem, analise as afirmativas abaixo.
I. Estimula o desenvolvimento socioeconômico de modo uniforme no âmbito rural. II. Garante a segurança alimentar brasileira, com foco em abastecer o mercado nacional. III. Faz uso de alta tecnologia e inovações na produção, ocasionando desemprego estrutural. IV. Exige alto investimento em maquinários e fertilizantes, além da produção de sementes crioulas.
Estão corretas as afirmativas: 
Alternativas
Q2184309 Geografia
“Hoje esta consciência do caráter homogeneizador e monocultural da escola é cada vez mais forte, assim como a consciência da necessidade de romper com esta e construir práticas educativas em que a questão da diferença e do ______ se façam cada vez mais presentes. Uma outra contribuição que consideramos muito interessante para uma nova compreensão das relações entre educação e culturas(s) diz respeito a uma concepção da escola como um espaço de cruzamento de culturas, fluido e complexo, atravessado por tensões e conflitos”
(CANDAU, 2008).
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Alternativas
Q2184308 Geografia
Imagem associada para resolução da questão

“O crescimento rápido das cidades não pode ser acompanhado no mesmo ritmo pelo atendimento de infraestrutura para a melhoria da qualidade de vida. A deficiência de água tratada, de coleta e tratamento de esgoto, de pavimentação de ruas, galerias de águas pluviais, de áreas de lazer, de áreas verdes [...] é comum nessas cidades.”
(ROSS, 2019).
Assinale a alternativa que corresponde a uma intervenção antrópica na paisagem da imagem e um impacto ambiental.
Alternativas
Q2184307 Geografia
A Fundação Nacional dos Povos Indígenas (Funai) realizou no mês de novembro, em parceria com a Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa), o segundo módulo da Oficina de Práticas Agroflorestais na Terra Indígena Alto Rio Purus, localizada nos municípios de Manoel Urbano e Santa Rosa do Purus, no Acre. A iniciativa visa construir estratégias locais para o fortalecimento ______, bem como das práticas agrícolas desenvolvidas nas comunidades da etnia Madija Kulina.
(adaptado de FUNAI, 2022).
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Alternativas
Q2184306 Atualidades
“O sistema de produção escravista, implantado no Brasil pelos colonizadores portugueses, deixou marcas na sociedade brasileira. A abolição da escravatura em 1888 não significou a igualdade social. Os afrodescendentes nunca tiveram as mesmas condições que os descendentes europeus, embora se apregoe a existência de uma democracia racial no Brasil”
(KUPPER, 2014).
No que se refere a desigualdade étnica, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Dados atuais indicam que as desigualdade nas condições de vida das diversas etnias no Brasil é evidente, apesar de estar ocorrendo uma melhora progressiva dessa situação. O cenário atual nos leva a questionar o mito da democracia racial e a fortalecer o pensamento decolonial.
( ) Os grupos de africanos trazidos para o Brasil eram de etnias e culturas diversas. Procediam de distintos lugares da África, situados em uma ampla área que se estendia do Golfo da Guiné até o Sudão, atingindo ainda a região do rio Congo e a costa do Oceano Índico.
( ) Os africanos contribuíram para a diversidade cultural do Brasil, ao estabelecerem desde sociedades baseadas na posse coletiva da terra até os tradicionais centros de comércio e metalurgia. É grande a influência na culinária, na dança, na manifestação religiosa e no vestuário.
( ) Para escapar do cativeiro e do trabalho forçado, as pessoas escravizadas lançavam mão de fugas, rebeliões, assassinatos de fazendeiros e redutos de refúgio, como os quilombos. Nesses locais abrigavam-se também indígenas e mestiços, compondo uma estrutura social multirracial.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Alternativas
Q2184305 Atualidades
Indicadores tradicionais de monitoramento do mercado de trabalho desagregados por sexo revelam desigualdades expressivas entre homens e mulheres. A taxa de participação (Conjunto Mínimo de Indicadores de Gênero), que tem como objetivo medir a parcela da população em idade de trabalhar na qual está na força de trabalho, ou seja, trabalhando ou procurando trabalho e disponível para trabalhar, aponta a maior dificuldade de inserção das mulheres no mercado de trabalho
(adaptado de IBGE, 2018).
Assinale a alternativa que não faz referência aos motivos que fazem com que a mulheres tenham maiores dificuldades de se inserir no mercado de trabalho em relação aos homens.
Alternativas
Q2184304 Atualidades
“Segundo o último anuário do Fórum Brasileiro de Segurança Pública, o Brasil apresentou, em 2021, queda de 6% nas mortes violentas, uma tendência observada desde 2018. A região Norte, porém, foi a única em que o índice cresceu – um aumento de 9%, atingindo taxa de 33,3 casos para cada 100 mil habitantes, contra 22,3 no país como um todo”
(FOLHA DE SÃO PAULO, 2023).
Assinale a alternativa que apresenta a causa que justifica esse aumento no número de mortes violentas na Região Norte.
Alternativas
Respostas
541: C
542: D
543: B
544: C
545: A
546: C
547: A
548: B
549: D
550: A
551: B
552: A
553: A
554: C
555: A
556: B
557: B
558: D
559: D
560: C