Questões de Concurso Para if-ms

O administrador da rede de computadores do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul precisa implantar alguns serviços para atender às demandas apresentadas pelos usuários da rede. As seguintes solicitações foram apresentadas:

I. controlar o acesso dos usuários da rede a determinados sítios e melhorar o desempenho da rede no acesso a determinados conteúdos Web, em especial àqueles que são acessados com frequência por vários usuários.

II. hospedar o Web sítio oficial da instituição e outros Web sítios de interesse. A solicitação é que sejam hospedados todos os sítios, com domínios diferentes, usando um único servidor e um único endereço IP.

III. habilitar um servidor de e-mail (Mail Transport Agent) que gerencie o recebimento dos e-mails e assegure que as mensagens cheguem aos seus destinos.

Os servidores que implementam as solicitações I, II e III, respectivamente, são:

O servidor DHCP padrão do Linux é o dhcpd, e o seu arquivo de configuração principal é o /etc/dhcpd.conf. Considere o arquivo de configuração do servidor escrito da seguinte forma:

default-lease-time 600;

max-lease-time 7200;

option domain-name-servers 208.67.222.222, 208.67.220.220;

subnet 192.168.200.0 netmask 255.255.255.0 {

range 192.168.200.51 192.168.200.100;

option broadcast-address 192.168.200.255;

option routers 192.168.200_1 ;

}

host gandalf {

hardware ethernet 08:00:27:1A:B4:EB;

fixed-address 192.168.200.4;

}

Baseado no arquivo apresentado, é correto afirmar que:

Sistemas baseados em UNIX utilizam nove bits para determinar as operações que podem ser realizadas em um arquivo. Três conjuntos de permissões definem acesso para o usuário proprietário, o grupo proprietário e todos os usuários. O comando chmod é utilizado para modificar as permissões em um arquivo. Qual comando deve ser executado para que o arquivo exemplo.txt tenha os atributos de acesso configurados, de modo que (I) o usuário proprietário tenha direitos de leitura, gravação e execução; (II) o grupo proprietário tenha direitos de leitura e execução; (III) todos os usuários tenham direito apenas de leitura?

O Samba é um servidor que permite compartilhar recursos entre redes mistas, com sistemas Windows e Linux, por meio dos protocolos SMB e CIFS. Qual dos serviços abaixo não é oferecido pelo Samba?

A maioria dos sistemas com memória virtual utiliza uma técnica denominada paginação. Em qualquer computador, existe um conjunto de endereços de memória que os programas podem gerar ao ser executados. Quando um programa usa uma instrução do tipo

MOV REG, 1000

ele deseja copiar o conteúdo do endereço de memória 1000 para o registrador REG (ou o contrário, depende do computador). Endereços podem ser gerados com o uso de indexação, de registradores-base, registradores de segmento ou outras técnicas. Esses endereços gerados pelo programa são denominados:

Para permitir que as aplicações interajam com diferentes sistemas de arquivos, implementados em diferentes tipos de dispositivos locais ou remotos, o Linux adota uma abordagem utilizada em outros sistemas Unix: a do sistema de arquivos virtual (VFS). Dentre as assertivas a seguir, pode-se afirmar que:

Quando um computador é multiprogramado, ele tem múltiplos processos e threads que competem pela CPU ao mesmo tempo. Essa situação ocorre sempre que dois ou mais processos estão simultaneamente no estado pronto. Considere as características apresentadas de algoritmos de escalonamento:

I. a CPU é atribuída aos processos na ordem em que eles a requisitam, sendo que o processo pode executar por quanto tempo necessitar.

II. um intervalo de tempo, o quantum, é atribuído ao processo e define o tempo em que este processo poderá executar. Se, ao final do quantum, o processo ainda estiver executando, ele sofrerá preempção.

III. quando várias tarefas igualmente importantes estiverem postadas na fila de entrada, à espera de ser iniciadas, o escalonador escolhe a tarefa mais curta primeiro.

Os algoritmos de escalonamento que possuem as características apresentadas nos itens I, II e III, respectivamente, são:

Os sistemas de arquivos estruturados com base em log, denominado sistemas de arquivos journaling, possuem a premissa básica de manter um registro sobre o que o sistema de arquivos irá fazer antes que ele efetivamente o faça. São exemplos de sistemas de arquivos que implementam journaling:

A virtualização de sistemas é uma solução que permite a um único computador hospedar múltiplas máquinas virtuais, cada uma com seu próprio sistema operacional. Sobre os conceitos de virtualização é correto afirmar que:

Sobre a ortografia da língua espanhola é correto afirmar que

Sobre as produções contemporâneas na literatura, considere as seguintes proposições.

I. O conto, analisado no conjunto das produções contemporâneas, situa-se em posição privilegiada tanto em quantidade como em qualidade.

II. Ainda na prosa, as últimas décadas assistiram à consagração das narrativas curtas – a crônica e o conto.

III. O desenvolvimento da crônica está intimamente ligado ao espaço aberto a esse gênero na imprensa, hoje, não há grande jornal ou revista de circulação nacional que não inclua em suas páginas crônicas de Carlos Heitor Cony, Lourenço Diaféria e Luis Fernando Veríssimo, entre outros.

IV. Na poesia, há duas constantes: o aprofundamento da reflexão sobre a realidade e a busca de novas formas de expressão. É mantida a tradição da poesia discursiva, permanecendo nomes consagrados como Ferreira Gullar e Adélia Prado, ao lado de novos poetas que procuram aparar arestas em suas produções.

V. No período contemporâneo, a poesia marginal e a poesia concreta não possuem destaques, mantendo-se ausentes no período contemporâneo.

A alternativa que contempla apenas a resposta correta é:

De acordo com Bechara (2009), sobre a estrutura das unidades de análise mórfica, é correto afirmar que:

Considerando a leitura de Masip (2005), sobre a formação histórica do artigo em português e espanhol, é correto afirmar que

Assinale a alternativa em que o uso do hífen NÃO está correto, conforme o Acordo Ortográfico (2009).

Com suas análises e reflexões, o novo conceito insere-se [...] na tradição teatral do homem visto negativamente como produto das condições políticas, econômicas e sociais, incapaz de enfrentar as forças que se desencadeiam contra ele, naufragando num mundo mediado pelos processos que o oprimem.

(Guinsburg, Faria & Lima, 2006: 156)

A citação acima refere-se a um autor da literatura brasileira. Sua temática representa uma continuidade de uma tendência literária iniciada no século anterior à vida e obra desse autor. São o autor e a estética pioneira dessa tendência, respectivamente:

TEXTO I

A poesia concreta, ou Concretismo, impôs-se, a partir de 1956, como a expressão mais viva e atuante da nossa vanguarda estética. [...] No contexto da poesia brasileira, o Concretismo afirmou-se como antítese à vertente intimista e estetizante dos anos 40 e repropôs temas, formas e, não raro, atitudes peculiares ao Modernismo de 22 em sua fase mais polêmica e mais aderente às vanguardas europeias. Os poetas concretos entendem levar às últimas consequências certos processos estruturais que marcaram o futurismo (italiano e russo), o dadaísmo e, em parte, o surrealismo, ao menos no que este significa de exaltação do imaginário e do inventivo no fazer poético. São processos que visam a atingir e a explorar as camadas materiais do significante (o som, a letra impressa, a linha, a superfície da página; eventualmente, a cor, a massa) e, por isso, levam a rejeitar toda concepção que esgote nos temas ou na realidade psíquica do emissor o interesse e a valia da obra. A poesia concreta quer-se abertamente antiexpressionista.

BOSI, A. História Concisa da Literatura Brasileira. São Paulo: Cultrix,1994, p. 475-476.

TEXTO II

“Em primeiro lugar, torna-se necessário estabelecer o que designamos como “poesia eletrônica”, pois a poesia feita com o computador, isoladamente e em rede (Internet e Web), tem recebido inúmeras denominações e conceitos desde o seu surgimento: texto estocástico, “computer poetry”, poesia informacional, infopoesia, poesia hipertextual, poesia hipermídia, tecnopoesia, etc. Há um número considerável de pequenos estudos das relações da poesia com os meios eletrônicos (rádio, televisão, vídeo, holografia, luz néon, videotexto, computador, internet, web) no Brasil, a maior parte deles nos meios universitários. [...] A poesia eletrônica no Brasil pode ser estudada sob alguns enfoques específicos: um esboço histórico de atitudes experimentais que envolveram poesia, ciência e tecnologia desde a segunda metade do século XIX e a primeira metade do século XX; experiências isoladas a partir de 1972, época dos grandes computadores; as experimentações realizadas nas décadas de 80 e 90, com uso dos PCs; e o período a partir de 1995, ano inicial do exploração poética da WWW, até os dias atuais. Para cada experimentação poética com determinada tecnologia computacional, há uma denominação, o que faz com que haja muitos nomes para as produções poéticas com o(s) computador(es).”

Disponível em: http://docplayer.com.br/15655194-Poesiaeletronica-no-brasil-alguns-exemplos-jorge-luiz-antonio.html. Acesso em: 30 jun. 2016.

A partir da leitura dos textos I e II, podemos afirmar que a Poesia Concreta e a “Infopoesia”:

I. Trabalham, igualmente, com os mesmos elementos digitais de composição poética.

II. Não se materializam em mesmo suporte.

III. Pertencem à mesma estética poética.

IV. Remetem à mesma proposta de interação social, considerando o universo temporal de produção.

A alternativa correta é apenas:

De acordo com Marcuschi (2008, p. 59): “Quando vista como entidade abstrata, enquanto forma, a língua é estudada em suas propriedades estruturais autônomas. Neste caso, é tomada como código ou sistema de signos e sua análise desenvolve-se na imanência do objeto. [...] Tratada assim, a língua é tida como um sistema homogêneo composto de vários níveis hierarquicamente distribuídos. Nesta perspectiva, costuma-se distinguir níveis de análise formal. E geral, os estudos linguísticos nesta linha dedicamse [...] a quatro (grifo nosso) níveis estruturais.” Diante da noção de língua exposto acima por Marcuschi (2008), assinale a única alternativa correta que indique a ordem hierárquica e conceitual de ensino da língua:

São, também, erros comuns de falantes brasileiros passíveis de exemplificação com a interação no WhatsApp:

A semelhança entre o português e o espanhol faz com que alguns erros sejam comuns a falantes de português, durante processo de ensino-aprendizagem da língua estrangeira. A partir da leitura do diálogo entre os brasileiros acima e face à discussão proposta por Durão (2005) em seu capítulo “La interferencia como causa de errores de brasileños aprendices de español”, é correto afirmar que

SEXA

— Pai...

— Hmmm?

— Como é o feminino de sexo?

— O quê?

— O feminino de sexo.

— Não tem.

— Sexo não tem feminino?

— Não.

— Só tem sexo masculino?

— É. Quer dizer, não. Existem dois sexos.

Masculino e feminino.

— E como é o feminino de sexo?

— Não tem feminino. Sexo é sempre masculino.

— Mas tu mesmo disse que tem sexo masculino e

feminino.

— O sexo pode ser masculino ou feminino. A

palavra "sexo" é masculina. O sexo masculino, o

sexo feminino.

— Não devia ser "a sexa"?

— Não

— Por que não?

— Porque não! Desculpe. Porque não. "Sexo" é

sempre masculino.

— O sexo da mulher é masculino?

— É. Não! O sexo da mulher é feminino.

— E como é o feminino?

— Sexo mesmo. Igual ao do homem.

— O sexo da mulher é igual ao do homem?

— É. Quer dizer... Olha aqui. Tem o sexo

masculino e o sexo feminino, certo?

— Certo.

— São duas coisas diferentes.

— Então como é o feminino de sexo?

— É igual ao masculino.

— Mas não são diferentes?

— Não. Ou, são! Mas a palavra é a mesma. Muda

o sexo, mas não muda a palavra.

— Mas então não muda o sexo. É sempre

masculino.

— A palavra é masculina.

— Não. "A palavra' é feminino. Se fosse masculina

seria "o pal..."

— Chega! Vai brincar, vai.

O garoto sai e a mãe entra. O pai comenta:

— Temos que ficar de olho nesse guri...

— Por quê?

— Ele só pensa em gramática.

Luís Fernando Veríssimo – Crônicas para se ler na escola

O final inesperado da crônica de Veríssimo possibilita a indagação sobre que conceito de gramática está em jogo no texto. Autores como Sírio Possenti, em “Passeio gramatical dirigido”, e Irandé Antunes em “Aula de Português: encontro e interação”, definem diferentes abordagens de gramática. Dentre as noções apresentadas pelos autores, a que mais se aproxima da noção que a crônica deixa entrever é: