Questões de Concurso Para cnj

Com relação ao currículo e às bases psicológicas da aprendizagem, julgue o item a seguir.

De acordo com os essencialistas, os objetivos curriculares devem ser formulados com base em estudos psicológicos da criança, a fim de que se descubram seus interesses e necessidades.

Com relação ao currículo e às bases psicológicas da aprendizagem, julgue o item a seguir.

Segundo Ausubel, o vínculo entre o novo material de aprendizagem e os conhecimentos prévios do aluno é mais importante para uma aprendizagem significativa do que a significância interna dos conteúdos.

Com relação ao currículo e às bases psicológicas da aprendizagem, julgue o item a seguir.

Os currículos do ensino fundamental e médio têm uma base nacional comum, que impõe limitações aos diferentes sistemas de ensino no que se refere à inserção de elementos locais, como cultura, economia e clientela.

No que concerne ao processo de ensino e aprendizagem e à relação entre o professor e o aluno, julgue o item seguinte.

Durante o processo de ensino e aprendizagem, o emprego de procedimentos de ensino especiais envolve a apresentação de estímulos e feedback.

No que concerne ao processo de ensino e aprendizagem e à relação entre o professor e o aluno, julgue o item seguinte.

Os procedimentos de ensino são definidos como o conjunto de atividades unificadas e selecionadas como meios de auxílio para o alcance dos objetivos pretendidos.

No que concerne ao processo de ensino e aprendizagem e à relação entre o professor e o aluno, julgue o item seguinte.

Quando, por meio de lei, se impõe às autoridades responsáveis a necessidade de haver uma relação adequada entre o número de alunos e o de professores nos estabelecimentos de ensino, demonstra-se a importância da relação entre o professor e o aluno no processo de ensino e aprendizagem.

No que concerne ao processo de ensino e aprendizagem e à relação entre o professor e o aluno, julgue o item seguinte.

De acordo com a tendência pedagógica não diretiva, a relação entre o professor e o aluno deve ser orientada para a igualdade, o que, para essa tendência, constitui uma das medidas para solucionar o autoritarismo pedagógico.

Acerca da interdisciplinaridade e globalização do conhecimento, julgue o item que segue.

No atual período da globalização, a escola não é mais o único meio ou o meio mais eficiente e ágil de socialização de conhecimento técnico e científico.

Acerca da interdisciplinaridade e globalização do conhecimento, julgue o item que segue.

Com a divisão do trabalho, o desenvolvimento científico possibilita que as partes especializadas contribuam para a construção de um todo organizado, gerando economia de recursos humanos e materiais, sem a fragmentação do saber.

Acerca da interdisciplinaridade e globalização do conhecimento, julgue o item que segue.

A terceira revolução científica e tecnológica, iniciada na Inglaterra, foi caracterizada pela industrialização aplicada à produção de mercadorias, advinda da evolução do conhecimento e da tecnologia.

Acerca da interdisciplinaridade e globalização do conhecimento, julgue o item que segue.

A visão de que a ciência, o conhecimento e a técnica estão assumindo o papel de força produtiva em lugar dos trabalhadores, visto que seu uso crescente faria crescer a produção e diminuiria significativamente o trabalho humano, caracteriza-se como um tipo de determinismo científico-tecnológico.

Acerca da interdisciplinaridade e globalização do conhecimento, julgue o item que segue.

Com a globalização, nos países em desenvolvimento, onde se forma grande número de profissionais no ensino superior, um fator de preocupação é a “fuga de cérebros”.

No que diz respeito aos elementos constitutivos do planejamento de ensino, julgue o item a seguir.

Na fase de aperfeiçoamento, há ênfase na ação do aluno e do professor, pois o trabalho gradativamente desencadeado desenvolve e aprimora os níveis de desempenho.

No que diz respeito aos elementos constitutivos do planejamento de ensino, julgue o item a seguir.

A preparação, o desenvolvimento e o aperfeiçoamento são fases do planejamento de ensino.

No que diz respeito aos elementos constitutivos do planejamento de ensino, julgue o item a seguir.

A preparação do plano de aula, um detalhamento do planejamento de ensino, deve considerar a aula como um período de tempo fixo.

No que diz respeito aos elementos constitutivos do planejamento de ensino, julgue o item a seguir.

O planejamento é próprio de diferentes atividades humanas, no caso da profissão docente esta tarefa aparece como uma imposição legal.

No que diz respeito aos elementos constitutivos do planejamento de ensino, julgue o item a seguir.

O plano de unidade é desenvolvido com base em um tema central ou assunto significativo para o aluno e caracteriza-se pelas relações que objetivos e meios empregados mantêm com o foco do tema central da unidade.

No que diz respeito aos elementos constitutivos do planejamento de ensino, julgue o item a seguir.

De acordo com a abordagem atual, o planejamento de ensino integra o projeto pedagógico curricular.

Com relação à avaliação, julgue o item que se segue.

A avaliação, procedimento mediante o qual se diagnostica o nível de desenvolvimento das habilidades e das competências dos educandos, gera subsídios para a tomada de decisão dos professores e contribui para a construção de conhecimentos pelos alunos.

Com relação à avaliação, julgue o item que se segue.

Recomenda-se que as questões sejam organizadas por blocos de conteúdos nas avaliações, a fim de que os educandos possam sistematizar os conhecimentos ensinados e aprendidos.