Questões de Concurso
Para câmara de belo horizonte - mg
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( ) Perda de produtividade, lucratividade e de saúde organizacional são consequências da rotatividade muito elevada.
( ) A rotatividade é fator que interfere na motivação das pessoas e no seu comprometimento com o trabalho, independente do absenteísmo e do rodízio de funcionários. ( ) A atenção dada ao empregado para aperfeiçoamento, treinamento, melhores condições de trabalho e o emprego de métodos de racionalização do esforço físico consistem em fatores inibidores do turnover. ( ) Dificuldades de formação de equipes, ocorrência de relações interpessoais fracas, baixa integração com a cultura da empresa e gastos com recrutamento de novos operários são os principais desencadeamentos da rotatividade.
A sequência está correta em
A Gestalt-terapia pode ser descrita como uma abordagem psicoterapêutica de base existencial-fenomenológica, cujo objetivo principal é ampliar o potencial da pessoa através da conscientização plena (awareness) de si mesma, do ambiente em que se encontra, da responsabilidade por suas escolhas existenciais e da habilidade para o contato com o meio.”
(Cardoso, 1999.)
Sobre a Gestalt-terapia, assinale a afirmativa correta.
O fragmento de texto contextualiza a questão. Leia-o atentamente.
“A entrevista psicológica é, de maneira simples, o corpo e a alma do processo psicoterapêutico. Corpo porque supõe uma estrutura funcional que seria definida por o que é uma entrevista, sendo a alma o como a entrevista se desenvolve no sentido do melhor resultado. Ela se constitui no instrumento chave do processo. Muito se tem escrito sobre sua natureza, seu desenvolvimento, suas técnicas e sua importância, sobretudo como instrumento que se coloca a partir do psicoterapeuta e do cliente. Entrevistar implica sempre certo nível de dificuldade, dado que a pessoa humana, na sua complexidade, é um ser surpresa, um ser interrogado e que interroga, incapaz de ser contido ou avaliado dentre um sistema predeterminado, por mais sofisticado que pareça. Sempre que duas pessoas interagem, em qualquer situação, surge uma série de fenômenos psicodinâmicos, fruto de percepções e fantasias que elas experienciam entre si e interferem na própria natureza e essência do que imaginamos ser uma entrevista.”
(Ponciano, 2013, p. 175.)
O fragmento de texto contextualiza a questão. Leia-o atentamente.
“A entrevista psicológica é, de maneira simples, o corpo e a alma do processo psicoterapêutico. Corpo porque supõe uma estrutura funcional que seria definida por o que é uma entrevista, sendo a alma o como a entrevista se desenvolve no sentido do melhor resultado. Ela se constitui no instrumento chave do processo. Muito se tem escrito sobre sua natureza, seu desenvolvimento, suas técnicas e sua importância, sobretudo como instrumento que se coloca a partir do psicoterapeuta e do cliente. Entrevistar implica sempre certo nível de dificuldade, dado que a pessoa humana, na sua complexidade, é um ser surpresa, um ser interrogado e que interroga, incapaz de ser contido ou avaliado dentre um sistema predeterminado, por mais sofisticado que pareça. Sempre que duas pessoas interagem, em qualquer situação, surge uma série de fenômenos psicodinâmicos, fruto de percepções e fantasias que elas experienciam entre si e interferem na própria natureza e essência do que imaginamos ser uma entrevista.”
(Ponciano, 2013, p. 175.)
O fragmento de texto contextualiza a questão. Leia-o atentamente.
“A entrevista psicológica é, de maneira simples, o corpo e a alma do processo psicoterapêutico. Corpo porque supõe uma estrutura funcional que seria definida por o que é uma entrevista, sendo a alma o como a entrevista se desenvolve no sentido do melhor resultado. Ela se constitui no instrumento chave do processo. Muito se tem escrito sobre sua natureza, seu desenvolvimento, suas técnicas e sua importância, sobretudo como instrumento que se coloca a partir do psicoterapeuta e do cliente. Entrevistar implica sempre certo nível de dificuldade, dado que a pessoa humana, na sua complexidade, é um ser surpresa, um ser interrogado e que interroga, incapaz de ser contido ou avaliado dentre um sistema predeterminado, por mais sofisticado que pareça. Sempre que duas pessoas interagem, em qualquer situação, surge uma série de fenômenos psicodinâmicos, fruto de percepções e fantasias que elas experienciam entre si e interferem na própria natureza e essência do que imaginamos ser uma entrevista.”
(Ponciano, 2013, p. 175.)
( ) No momento inicial de contato com um cliente e/ou paciente, os elementos-chave são aqueles pertinentes ao campo geobiológico no qual este sujeito está inserido. ( ) A ansiedade propiciada pelo silêncio possui melhor motivação em relação às perguntas cujo objetivo é a diminuição do mal-estar ocasionado pela ausência do deve ou precisa ser dito. ( ) No momento inicial a atenção do psicoterapeuta deve ser direcionada para problemas periféricos, posto que somente após algumas entrevistas será possível identificar o motivo real, os medos e as configurações neuróticas do sujeito. ( ) As sensações corpóreas, tais como taquicardia, sudorese, respiração alterada, pequeninos tremores, sensação de sufocamento em decorrência de não saber onde de fato se encontra, ajudam a revelar a vivência do cliente.
A sequência está correta em
“As intervenções cognitivo-comportamentais têm sido ferramentas importantes para diminuição dos sintomas depressivos, visto que são pautadas na premissa de que a modificação de crenças disfuncionais mediante reestruturação cognitiva pode funcionar como um importante fator para tal diminuição. Seja na modalidade individual ou em grupo, essa abordagem de psicoterapia deverá considerar a gravidade dos sintomas do humor do indivíduo.”
(Carneiro e David, 2017.)
Pautado nesse entendimento e sobre a terapia cognitivo-comportamental em grupo para a depressão, analise as
afirmativas a seguir.
I. É necessário verificar se o paciente conseguirá se beneficiar do compartilhamento de histórias para sua reflexão e aumento de estratégias de enfrentamento.
II. O primeiro grupo psicoeducacional no Brasil voltado para transtorno do humor data de 1997 e tinha como objetivo mostrar aos pacientes a importância do senso de pertencimento a um grupo de pessoas com os mesmos problemas do transtorno.
III. Assim como na modalidade individual, a abordagem em grupo da terapia cognitiva exige que o terapeuta mantenha uma postura ativa e colaborativa no tratamento, buscando auxiliar os pacientes a identificarem pensamentos prejudiciais e a responderem de modo funcional.
IV. O trabalho em grupo da terapia cognitivo-comportamental em grupo para a depressão deve ter pelo menos quatro componentes: psicoeducação, sessões expositivas, reestruturação cognitiva e tarefas de casa, bem como aquelas que facilitem a aquisição de novas cognições como o role playing.
Estão corretas as afirmativas
( ) Em geral, a linhagem estrutural psicótica tem no início frustrações muito precoces, originando-se essencialmente do polo materno.
( ) A relação com a figura materna caracteriza-se por atitudes de indiferença, necessidade de total independência do filho em relação a ela.
( ) A relação mais ou menos fusional com a mãe, segundo as variedades de psicose, encontrar-se-á incessantemente repetida no plano interpessoal.
( ) Trata-se de uma impossibilidade, para a criança, de constituir-se como objeto distinto da “mãe”, ela mesma, incompleta, não podendo conceber, separar-se desta parte indispensável ao seu próprio ego.
A sequência está correta em
I. O estado inicial da criança é de indiferenciação psicossomática. Mas, aos poucos, ocorre a diferenciação eu-outros.
II. Progressivamente o psiquismo organiza-se (“cristaliza-se”), estabelecendo, a partir do modo de ligação dos seus elementos psíquicos, uma organização interna que já não poderá variar posteriormente.
III. A pré-organização para a constituição da personalidade ocorre a partir da diferenciação eu-outros, das linhas de força determinadas pelos conflitos, frustrações, efeitos das pulsões e da realidade, pelas defesas do ego e suas reações aos impulsos internos e estímulos externos.
IV. As relações com os pais e também as relações com todos os membros do contexto social e educativo são fundamentais para que, dentre outras coisas, as defesas comecem a se organizar de modo mais estável e o ego tente controlar as dificuldades criadas tanto pela realidade, quanto pelas pulsões.
Estão corretas as afirmativas
(Trevisan, 2004.)
Os autores de orientação analítica, baseando-se na referida concepção e nos escritos de Freud, vêm propondo dois entendimentos a respeito da depressão: a anaclítica e a introjetiva. A respeito da depressão introjetiva, é correto afirmar que
1. Antissocial. 2. Paranoide. 3. Histriônica. 4. Narcisista. 5. Dependente.
( ) Visão do self: cheio de razão, é uma vítima; Visão dos outros: maliciosos, perseguidores; crenças: “eu não posso confiar nas pessoas” “preciso estar sempre em guarda”; estratégias: acusar, contra-atacar.
( ) Visão do self: glamouroso, impressionante; Visão dos outros: seduzíveis, admiradores; crenças: “as pessoas estão aqui para me servir ou admirar” “as pessoas não têm o direito de me negar o que eu mereço; estratégias: charme; chorar, dramatização.
( ) Visão do self: forte, autônomo; Visão dos outros: vulneráveis, exploradores; crenças: “eu tenho direito de quebrar regras” “os outros são otários, covardes”; estratégias: enganar, ludibriar.
( ) Visão do self: carente, frágil; Visão dos outros: idealizada, apoiadores; crenças: “eu preciso das pessoas para sobreviver, ser feliz” “eu preciso ter uma fonte constante de apoio, de encorajamento”; estratégias: cultivar relacionamentos dependentes.
( ) Visão de self: especial, único; Visão dos outros: inferiores, admiradores; crenças: “eu sou melhor que os outros” “já que sou especial, eu mereço regras especiais”; estratégias: usar os outros, competir.
A sequência está correta em
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