Questões de Concurso Para prefeitura de são miguel do oeste - sc

Elaborar e executar plano de Atendimento Educacional Especializado, avaliando a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade.

Acompanhar a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade na sala de aula comum do ensino regular, bem como em outros ambientes da escola.

Organizar o tipo e o número de atendimentos aos alunos na sala de recursos multifuncionais.

Identificar, elaborar, produzir e organizar serviços, recursos pedagógicos, de acessibilidade e estratégias considerando as necessidades específicas dos alunos em geral afim de promover a inclusão.

Saque, serviço, linha de fundo, por baixo, por cima.

Toque, manchete, linha de ataque, flutuante, viagem.

Saque, serviço, linha de ataque, por baixo, viagem.

Toque, manchete, linha de fundo, por baixo, por cima.

Irrigar a área queimada com grande volume de água em temperatura ambiente e se possível com gelo.

Caso ocorra a formação de bolhas, não as perfure.

A região acometida deve ser coberta (protegida) preferencialmente com gaze ou pano limpo e umedecido, para evitar a contaminação da lesão.

Remover qualquer tipo de objeto da vítima (por exemplo, anéis, pulseiras e relógios).

A capoeira, o samba, o bumba-meu-boi, o maracatu, o frevo, o afoxé, a catira, o baião, o xote e o xaxado são, dentre outros, exemplos de atividades rítmicas e expressivas.

Em relação ao ritmo, desde a respiração até a execução de movimentos mais complexos, se requer um ajuste com referência no espaço e no tempo, envolvendo, portanto, um ritmo ou uma pulsação.

Em relação à expressão, essas práticas se constituem em códigos não simbólicos, por meio dos quais a vivência individual do ser humano, em interação com os valores e conceitos do ambiente sociocultural, produz a possibilidade de comunicação por gestos e posturas.

Em princípio, é relevante sublinhar que todas as práticas da cultura corporal de movimento, mais ou menos explicitamente, possuem expressividade e ritmo.

Os itens II e III.

Os itens II e IV.

Os itens I e III.

Somente o item I está incorreto.