Questões de Concurso
Para prefeitura de jahu - sp
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Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Jahu - SP
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Jahu - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1323108
Português
Texto associado
Cada vez menores
No período histórico ____________ como
Pleistoceno, que começou há 2,6 milhões de anos e durou
até 11.700 anos atrás, a fauna, a flora e o clima do
planeta eram completamente diferentes do que vemos e
sentimos na atualidade. Há 125.000 anos, os humanos do
gênero Homo, que evoluíram de seus ancestrais
australopitecos, conviviam com imensos mamíferos que
então habitavam a Terra. Mamutes, preguiças-gigantes e
tigres-dentes-de-sabre, que agora pareceriam invenções
de filmes de ficção científica, dividiam espaço com o mais
antigo _______________ de nossos ancestrais na África
Subsaariana. Com o transcorrer dos milênios, essas
espécies enormes desapareceram gradualmente.
Passaram de uma massa média de 69 quilos para os 17
quilos atuais. De acordo com um estudo publicado pela
Universidade do Novo México, nos Estados Unidos, o
peso mais comum de um mamífero daqui a 200 anos
poderá ser de singelos 7 quilos. E o maior animal terrestre
não deverá mais ser um imponente elefante, como hoje,
mas uma vaca.
https://veja.abril.com.br/revista-veja/cada-vez-menores/ - adaptado.
De acordo com as normas de acentuação, analisar os
itens abaixo:
I. A palavra “árvore” recebe acento gráfico pela mesma regra que preceitua o uso do acento em “látex”. II. Se fosse retirado o acento da palavra “árvore”, esta alteração geraria outra palavra da língua portuguesa.
I. A palavra “árvore” recebe acento gráfico pela mesma regra que preceitua o uso do acento em “látex”. II. Se fosse retirado o acento da palavra “árvore”, esta alteração geraria outra palavra da língua portuguesa.
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Jahu - SP
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Jahu - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1323107
Português
Texto associado
Cada vez menores
No período histórico ____________ como
Pleistoceno, que começou há 2,6 milhões de anos e durou
até 11.700 anos atrás, a fauna, a flora e o clima do
planeta eram completamente diferentes do que vemos e
sentimos na atualidade. Há 125.000 anos, os humanos do
gênero Homo, que evoluíram de seus ancestrais
australopitecos, conviviam com imensos mamíferos que
então habitavam a Terra. Mamutes, preguiças-gigantes e
tigres-dentes-de-sabre, que agora pareceriam invenções
de filmes de ficção científica, dividiam espaço com o mais
antigo _______________ de nossos ancestrais na África
Subsaariana. Com o transcorrer dos milênios, essas
espécies enormes desapareceram gradualmente.
Passaram de uma massa média de 69 quilos para os 17
quilos atuais. De acordo com um estudo publicado pela
Universidade do Novo México, nos Estados Unidos, o
peso mais comum de um mamífero daqui a 200 anos
poderá ser de singelos 7 quilos. E o maior animal terrestre
não deverá mais ser um imponente elefante, como hoje,
mas uma vaca.
https://veja.abril.com.br/revista-veja/cada-vez-menores/ - adaptado.
Assinalar a alternativa em que o uso do porquê está
CORRETO:
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Jahu - SP
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Jahu - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1323106
Português
Texto associado
Cada vez menores
No período histórico ____________ como
Pleistoceno, que começou há 2,6 milhões de anos e durou
até 11.700 anos atrás, a fauna, a flora e o clima do
planeta eram completamente diferentes do que vemos e
sentimos na atualidade. Há 125.000 anos, os humanos do
gênero Homo, que evoluíram de seus ancestrais
australopitecos, conviviam com imensos mamíferos que
então habitavam a Terra. Mamutes, preguiças-gigantes e
tigres-dentes-de-sabre, que agora pareceriam invenções
de filmes de ficção científica, dividiam espaço com o mais
antigo _______________ de nossos ancestrais na África
Subsaariana. Com o transcorrer dos milênios, essas
espécies enormes desapareceram gradualmente.
Passaram de uma massa média de 69 quilos para os 17
quilos atuais. De acordo com um estudo publicado pela
Universidade do Novo México, nos Estados Unidos, o
peso mais comum de um mamífero daqui a 200 anos
poderá ser de singelos 7 quilos. E o maior animal terrestre
não deverá mais ser um imponente elefante, como hoje,
mas uma vaca.
https://veja.abril.com.br/revista-veja/cada-vez-menores/ - adaptado.
Quanto ao uso da crase, assinalar a alternativa
INCORRETA:
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Jahu - SP
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Jahu - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1323105
Português
Texto associado
Cada vez menores
No período histórico ____________ como
Pleistoceno, que começou há 2,6 milhões de anos e durou
até 11.700 anos atrás, a fauna, a flora e o clima do
planeta eram completamente diferentes do que vemos e
sentimos na atualidade. Há 125.000 anos, os humanos do
gênero Homo, que evoluíram de seus ancestrais
australopitecos, conviviam com imensos mamíferos que
então habitavam a Terra. Mamutes, preguiças-gigantes e
tigres-dentes-de-sabre, que agora pareceriam invenções
de filmes de ficção científica, dividiam espaço com o mais
antigo _______________ de nossos ancestrais na África
Subsaariana. Com o transcorrer dos milênios, essas
espécies enormes desapareceram gradualmente.
Passaram de uma massa média de 69 quilos para os 17
quilos atuais. De acordo com um estudo publicado pela
Universidade do Novo México, nos Estados Unidos, o
peso mais comum de um mamífero daqui a 200 anos
poderá ser de singelos 7 quilos. E o maior animal terrestre
não deverá mais ser um imponente elefante, como hoje,
mas uma vaca.
https://veja.abril.com.br/revista-veja/cada-vez-menores/ - adaptado.
Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo
CORRETAMENTE:
Se nós fôssemos eternos, se eles _________ eternos.
Se nós fôssemos eternos, se eles _________ eternos.
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Jahu - SP
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Jahu - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1323104
Português
Texto associado
Cada vez menores
No período histórico ____________ como
Pleistoceno, que começou há 2,6 milhões de anos e durou
até 11.700 anos atrás, a fauna, a flora e o clima do
planeta eram completamente diferentes do que vemos e
sentimos na atualidade. Há 125.000 anos, os humanos do
gênero Homo, que evoluíram de seus ancestrais
australopitecos, conviviam com imensos mamíferos que
então habitavam a Terra. Mamutes, preguiças-gigantes e
tigres-dentes-de-sabre, que agora pareceriam invenções
de filmes de ficção científica, dividiam espaço com o mais
antigo _______________ de nossos ancestrais na África
Subsaariana. Com o transcorrer dos milênios, essas
espécies enormes desapareceram gradualmente.
Passaram de uma massa média de 69 quilos para os 17
quilos atuais. De acordo com um estudo publicado pela
Universidade do Novo México, nos Estados Unidos, o
peso mais comum de um mamífero daqui a 200 anos
poderá ser de singelos 7 quilos. E o maior animal terrestre
não deverá mais ser um imponente elefante, como hoje,
mas uma vaca.
https://veja.abril.com.br/revista-veja/cada-vez-menores/ - adaptado.
Quanto aos verbos, assinalar a alternativa que
apresenta um trecho do texto no qual o verbo sublinhado
está no presente:
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Jahu - SP
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Jahu - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1323103
Português
Texto associado
Cada vez menores
No período histórico ____________ como
Pleistoceno, que começou há 2,6 milhões de anos e durou
até 11.700 anos atrás, a fauna, a flora e o clima do
planeta eram completamente diferentes do que vemos e
sentimos na atualidade. Há 125.000 anos, os humanos do
gênero Homo, que evoluíram de seus ancestrais
australopitecos, conviviam com imensos mamíferos que
então habitavam a Terra. Mamutes, preguiças-gigantes e
tigres-dentes-de-sabre, que agora pareceriam invenções
de filmes de ficção científica, dividiam espaço com o mais
antigo _______________ de nossos ancestrais na África
Subsaariana. Com o transcorrer dos milênios, essas
espécies enormes desapareceram gradualmente.
Passaram de uma massa média de 69 quilos para os 17
quilos atuais. De acordo com um estudo publicado pela
Universidade do Novo México, nos Estados Unidos, o
peso mais comum de um mamífero daqui a 200 anos
poderá ser de singelos 7 quilos. E o maior animal terrestre
não deverá mais ser um imponente elefante, como hoje,
mas uma vaca.
https://veja.abril.com.br/revista-veja/cada-vez-menores/ - adaptado.
Considerando-se o trecho “Há 125.000 anos, os
humanos do gênero Homo, que evoluíram de seus
ancestrais australopitecos, conviviam com imensos
mamíferos...”, assinalar a alternativa que apresenta o
sujeito do verbo “conviviam” (conviver):
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Jahu - SP
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Jahu - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1323102
Português
Texto associado
Cada vez menores
No período histórico ____________ como
Pleistoceno, que começou há 2,6 milhões de anos e durou
até 11.700 anos atrás, a fauna, a flora e o clima do
planeta eram completamente diferentes do que vemos e
sentimos na atualidade. Há 125.000 anos, os humanos do
gênero Homo, que evoluíram de seus ancestrais
australopitecos, conviviam com imensos mamíferos que
então habitavam a Terra. Mamutes, preguiças-gigantes e
tigres-dentes-de-sabre, que agora pareceriam invenções
de filmes de ficção científica, dividiam espaço com o mais
antigo _______________ de nossos ancestrais na África
Subsaariana. Com o transcorrer dos milênios, essas
espécies enormes desapareceram gradualmente.
Passaram de uma massa média de 69 quilos para os 17
quilos atuais. De acordo com um estudo publicado pela
Universidade do Novo México, nos Estados Unidos, o
peso mais comum de um mamífero daqui a 200 anos
poderá ser de singelos 7 quilos. E o maior animal terrestre
não deverá mais ser um imponente elefante, como hoje,
mas uma vaca.
https://veja.abril.com.br/revista-veja/cada-vez-menores/ - adaptado.
Quanto ao significado das palavras no texto, numerar a
2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Fauna. (2) Flora. (3) Clima.
( ) Conjunto de condições atmosféricas que caracterizam uma região, pela influência que exercem sobre a vida na Terra. ( ) Conjunto das espécies animais características de determinada área, época ou meio ambiente específico. ( ) Conjunto das espécies vegetais características de determinada área, época ou meio ambiente.
(1) Fauna. (2) Flora. (3) Clima.
( ) Conjunto de condições atmosféricas que caracterizam uma região, pela influência que exercem sobre a vida na Terra. ( ) Conjunto das espécies animais características de determinada área, época ou meio ambiente específico. ( ) Conjunto das espécies vegetais características de determinada área, época ou meio ambiente.
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Jahu - SP
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Jahu - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1323101
Português
Texto associado
Cada vez menores
No período histórico ____________ como
Pleistoceno, que começou há 2,6 milhões de anos e durou
até 11.700 anos atrás, a fauna, a flora e o clima do
planeta eram completamente diferentes do que vemos e
sentimos na atualidade. Há 125.000 anos, os humanos do
gênero Homo, que evoluíram de seus ancestrais
australopitecos, conviviam com imensos mamíferos que
então habitavam a Terra. Mamutes, preguiças-gigantes e
tigres-dentes-de-sabre, que agora pareceriam invenções
de filmes de ficção científica, dividiam espaço com o mais
antigo _______________ de nossos ancestrais na África
Subsaariana. Com o transcorrer dos milênios, essas
espécies enormes desapareceram gradualmente.
Passaram de uma massa média de 69 quilos para os 17
quilos atuais. De acordo com um estudo publicado pela
Universidade do Novo México, nos Estados Unidos, o
peso mais comum de um mamífero daqui a 200 anos
poderá ser de singelos 7 quilos. E o maior animal terrestre
não deverá mais ser um imponente elefante, como hoje,
mas uma vaca.
https://veja.abril.com.br/revista-veja/cada-vez-menores/ - adaptado.
Segundo seu sentido no texto, assinalar a alternativa
que apresenta um sinônimo de “transcorrer”:
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Jahu - SP
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Jahu - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1323100
Português
Texto associado
Cada vez menores
No período histórico ____________ como
Pleistoceno, que começou há 2,6 milhões de anos e durou
até 11.700 anos atrás, a fauna, a flora e o clima do
planeta eram completamente diferentes do que vemos e
sentimos na atualidade. Há 125.000 anos, os humanos do
gênero Homo, que evoluíram de seus ancestrais
australopitecos, conviviam com imensos mamíferos que
então habitavam a Terra. Mamutes, preguiças-gigantes e
tigres-dentes-de-sabre, que agora pareceriam invenções
de filmes de ficção científica, dividiam espaço com o mais
antigo _______________ de nossos ancestrais na África
Subsaariana. Com o transcorrer dos milênios, essas
espécies enormes desapareceram gradualmente.
Passaram de uma massa média de 69 quilos para os 17
quilos atuais. De acordo com um estudo publicado pela
Universidade do Novo México, nos Estados Unidos, o
peso mais comum de um mamífero daqui a 200 anos
poderá ser de singelos 7 quilos. E o maior animal terrestre
não deverá mais ser um imponente elefante, como hoje,
mas uma vaca.
https://veja.abril.com.br/revista-veja/cada-vez-menores/ - adaptado.
De acordo com o texto, analisar os itens abaixo:
I. Através dos anos, algumas espécies enormes sumiram. II. Os australopitecos eram os ancestrais dos humanos do gênero Homo.
I. Através dos anos, algumas espécies enormes sumiram. II. Os australopitecos eram os ancestrais dos humanos do gênero Homo.
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Jahu - SP
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Jahu - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1323099
Português
Texto associado
Cada vez menores
No período histórico ____________ como
Pleistoceno, que começou há 2,6 milhões de anos e durou
até 11.700 anos atrás, a fauna, a flora e o clima do
planeta eram completamente diferentes do que vemos e
sentimos na atualidade. Há 125.000 anos, os humanos do
gênero Homo, que evoluíram de seus ancestrais
australopitecos, conviviam com imensos mamíferos que
então habitavam a Terra. Mamutes, preguiças-gigantes e
tigres-dentes-de-sabre, que agora pareceriam invenções
de filmes de ficção científica, dividiam espaço com o mais
antigo _______________ de nossos ancestrais na África
Subsaariana. Com o transcorrer dos milênios, essas
espécies enormes desapareceram gradualmente.
Passaram de uma massa média de 69 quilos para os 17
quilos atuais. De acordo com um estudo publicado pela
Universidade do Novo México, nos Estados Unidos, o
peso mais comum de um mamífero daqui a 200 anos
poderá ser de singelos 7 quilos. E o maior animal terrestre
não deverá mais ser um imponente elefante, como hoje,
mas uma vaca.
https://veja.abril.com.br/revista-veja/cada-vez-menores/ - adaptado.
Considerando-se a ortografia, assinalar a alternativa
que preenche as lacunas do texto CORRETAMENTE:
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Jahu - SP
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Jahu - SP - Secretário de Escola |
Q1323098
Educação Física
Em conformidade com DUL e WEERDMEESTER,
marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e,
após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA:
( ) Para conservar uma postura ou realizar um movimento, as articulações devem ser mantidas, tanto quanto possível, na sua posição neutra. Nesta posição, os músculos e os ligamentos são esticados o menos possível, ou seja, são tencionados ao mínimo. São exemplos de más posturas, nas quais as articulações não estão em posição neutra: braços erguidos, perna levantada, cabeça abaixada e tronco inclinado. ( ) A fadiga muscular pode ser reduzida com pausas longas concedidas no final da tarefa ou ao final da jornada, isso é melhor do que as pausas curtas distribuídas ao longo da jornada de trabalho. ( ) As tarefas que exigem um longo período sentado devem ser alternadas com outras que permitam ficar em pé ou andando, pois se deve evitar longo período sentado.
( ) Para conservar uma postura ou realizar um movimento, as articulações devem ser mantidas, tanto quanto possível, na sua posição neutra. Nesta posição, os músculos e os ligamentos são esticados o menos possível, ou seja, são tencionados ao mínimo. São exemplos de más posturas, nas quais as articulações não estão em posição neutra: braços erguidos, perna levantada, cabeça abaixada e tronco inclinado. ( ) A fadiga muscular pode ser reduzida com pausas longas concedidas no final da tarefa ou ao final da jornada, isso é melhor do que as pausas curtas distribuídas ao longo da jornada de trabalho. ( ) As tarefas que exigem um longo período sentado devem ser alternadas com outras que permitam ficar em pé ou andando, pois se deve evitar longo período sentado.
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Jahu - SP
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Jahu - SP - Secretário de Escola |
Q1323097
Administração de Recursos Materiais
Considerando-se a administração de materiais,
analisar os itens abaixo:
I. A administração de materiais deve dispor de um espaço físico próprio, onde são armazenados e conservados materiais, utensílios e equipamentos. II. O almoxarifado é um setor da administração que atua como fornecedor e armazenador dos materiais da escola, atendendo às demandas dos demais segmentos pedagógicos, administrativos e de serviços.
I. A administração de materiais deve dispor de um espaço físico próprio, onde são armazenados e conservados materiais, utensílios e equipamentos. II. O almoxarifado é um setor da administração que atua como fornecedor e armazenador dos materiais da escola, atendendo às demandas dos demais segmentos pedagógicos, administrativos e de serviços.
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Jahu - SP
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Jahu - SP - Secretário de Escola |
Q1323096
Redação Oficial
Segundo SOUSA, sobre formas de tratamento, a
expressão Vossa Magnificência (V. Mag.ª) é usada para:
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Jahu - SP
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Jahu - SP - Secretário de Escola |
Q1323095
Pedagogia
De acordo com SOUSA, os arquivos são classificados
em três tipos: ativo, inativo e morto. A esses tipos
relaciona-se a frequência do uso ou consulta. Em relação
aos tipos de arquivos, marcar C para as afirmativas
Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa
que apresenta a sequência CORRETA:
( ) No arquivo morto, ficam guardados documentos que nunca ou pouquíssimas vezes são consultados. ( ) No arquivo inativo, são armazenados documentos com pouca frequência de uso. ( ) Os documentos que são utilizados com muita frequência, documentos em processo de conclusão e, também, do ano letivo, são armazenados no arquivo ativo.
( ) No arquivo morto, ficam guardados documentos que nunca ou pouquíssimas vezes são consultados. ( ) No arquivo inativo, são armazenados documentos com pouca frequência de uso. ( ) Os documentos que são utilizados com muita frequência, documentos em processo de conclusão e, também, do ano letivo, são armazenados no arquivo ativo.
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Jahu - SP
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Jahu - SP - Secretário de Escola |
Q1323094
Pedagogia
Quanto à efetivação da matrícula, analisar os itens
abaixo:
I. Dados como endereço e número de telefone dos responsáveis não são necessários para a escola. II. Exige-se extrema atenção para a leitura e cópia dos dados pessoais dos alunos, que devem ser retirados da certidão de nascimento. Uma vez realizada a transcrição dos dados, não é necessário guardar cópia da certidão na pasta individual do aluno.
I. Dados como endereço e número de telefone dos responsáveis não são necessários para a escola. II. Exige-se extrema atenção para a leitura e cópia dos dados pessoais dos alunos, que devem ser retirados da certidão de nascimento. Uma vez realizada a transcrição dos dados, não é necessário guardar cópia da certidão na pasta individual do aluno.
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Jahu - SP
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Jahu - SP - Secretário de Escola |
Q1323093
Pedagogia
Considerando-se MEDEIROS e HERNANDES, sobre
a eficácia nas comunicações administrativas, assinalar a
alternativa que preenche as lacunas abaixo
CORRETAMENTE:
Para bem comunicar, não basta desenvolver apenas a capacidade de comunicação, é necessário também aprender a ______________. A compreensão da mensagem reclama aptidões que englobam o processamento de informações e o ______________ da estrutura da língua e do mundo que a cerca.
Para bem comunicar, não basta desenvolver apenas a capacidade de comunicação, é necessário também aprender a ______________. A compreensão da mensagem reclama aptidões que englobam o processamento de informações e o ______________ da estrutura da língua e do mundo que a cerca.
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Jahu - SP
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Jahu - SP - Secretário de Escola |
Q1323092
Pedagogia
Quanto a algumas das atribuições da Secretaria de
Escola, analisar os itens abaixo:
I. Controlar e guardar documentos pertinentes às rotinas da escola. II. Executar a redação e a gestão de correspondência. III. Elaborar atas de reuniões.
Estão CORRETOS:
I. Controlar e guardar documentos pertinentes às rotinas da escola. II. Executar a redação e a gestão de correspondência. III. Elaborar atas de reuniões.
Estão CORRETOS:
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Jahu - SP
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Jahu - SP - Secretário de Escola |
Q1323091
Legislação Federal
De acordo com a Lei nº 12.288/2010 - Estatuto da
Igualdade Racial, considerando-se por meio de que será
promovida, prioritariamente, a participação da população
negra, em condição de igualdade de oportunidade, na vida
econômica, social, política e cultural do País, assinalar a
alternativa INCORRETA:
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Jahu - SP
Provas:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Jahu - SP - Monitor de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais
|
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Jahu - SP - Secretário de Escola |
Q1323090
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Em conformidade com a Lei nº 13.146/2015 - Estatuto
da Pessoa com Deficiência, incumbe ao poder público
assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar,
acompanhar e avaliar, entre outros:
I. Oferta de educação bilíngue, em Libras como primeira língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como segunda língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas. II. Acesso da pessoa com deficiência, em igualdade de condições, a jogos e a atividades recreativas, esportivas e de lazer, no sistema escolar. III. Participação dos estudantes com deficiência e de suas famílias nas diversas instâncias de atuação da comunidade escolar.
Estão CORRETOS:
I. Oferta de educação bilíngue, em Libras como primeira língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como segunda língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas. II. Acesso da pessoa com deficiência, em igualdade de condições, a jogos e a atividades recreativas, esportivas e de lazer, no sistema escolar. III. Participação dos estudantes com deficiência e de suas famílias nas diversas instâncias de atuação da comunidade escolar.
Estão CORRETOS:
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Jahu - SP
Provas:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Jahu - SP - Monitor de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais
|
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Jahu - SP - Secretário de Escola |
Q1323089
Pedagogia
De acordo com a Lei nº 9.394/1996 - LDB, analisar a
sentença abaixo:
A educação escolar compõe-se de Educação Básica, formada somente pela Educação Infantil e Ensino Fundamental (1ª parte). O desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo, é um dos objetivos da formação básica do cidadão do Ensino Fundamental obrigatório, com duração de nove anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos seis anos de idade (2ª parte).
A sentença está:
A educação escolar compõe-se de Educação Básica, formada somente pela Educação Infantil e Ensino Fundamental (1ª parte). O desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo, é um dos objetivos da formação básica do cidadão do Ensino Fundamental obrigatório, com duração de nove anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos seis anos de idade (2ª parte).
A sentença está:
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