Questões de Concurso para Prefeitura de Itapipoca - CE

Q3030002

Ano: 2024 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Itapipoca - CE Prova: UECE-CEV - 2024 - Prefeitura de Itapipoca - CE - Professor de Ensino Fundamental 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3030002 Educação Física

Na abordagem da Saúde Renovada, são tratados temas que promovem a reflexão dos alunos acerca da saúde de forma geral. Nesse sentido, a discussão sobre o sedentarismo, suas causas e efeitos, faz-se necessária nas aulas dos anos finais do ensino fundamental. Quanto à definição de sedentarismo, é correto afirmar que é

A

a falta ou ausência de atividades físicas, resultando em um gasto calórico reduzido.

B

caracterizado pelo acúmulo de gordura no corpo, geralmente causado quando a ingestão de calorias é maior do que o gasto energético correspondente.

C

um distúrbio alimentar que provoca uma perda de peso acima do que é considerado saudável para a idade e altura do indivíduo.

D

um transtorno alimentar caracterizado pela compulsão alimentar, seguido de métodos para evitar o ganho de peso.

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Q3030001

Ano: 2024 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Itapipoca - CE Prova: UECE-CEV - 2024 - Prefeitura de Itapipoca - CE - Professor de Ensino Fundamental 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3030001 Educação Física

Na abordagem da Psicomotricidade, o tempo livre é considerado um recurso pedagógico a ser utilizado durante as aulas, pelo fato de que

A

é um momento em que o professor pode planejar suas aulas.

B

auxilia o professor a perceber particularidades dos alunos, como o gosto por atividades coletivas ou individuais.

C

há necessidade de descanso para o professor entre uma aula e outra.

D

colabora para que o professor faça a seleção de alunos com potencial para representar a escola em competições esportivas.

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Q3030000

Ano: 2024 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Itapipoca - CE Prova: UECE-CEV - 2024 - Prefeitura de Itapipoca - CE - Professor de Ensino Fundamental 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3030000 Educação Física

A abordagem pedagógica da Psicomotricidade nas aulas de Educação Física possui como objetivo desenvolver os fatores psicomotores, cognitivos e afetivos dos alunos. Considerando esse assunto, assinale a afirmação verdadeira.

A

Estimular o reconhecimento dos lados direito e esquerdo do corpo é uma forma de desenvolver a lateralidade do aluno.

B

O equilíbrio é o controle do tônus muscular que, quando fragilizado, pode apresentar hipotonicidade.

C

A sincinesia é um movimento muscular involuntário desnecessário à ação principal.

D

Na noção de corpo, a coordenação óculo manual é exigida para a execução dos movimentos secundários.

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Q3029999

Ano: 2024 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Itapipoca - CE Prova: UECE-CEV - 2024 - Prefeitura de Itapipoca - CE - Professor de Ensino Fundamental 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3029999 Educação Física

A abordagem Crítica Superadora da Educação Física se propõe a

A

colaborar com a construção do pensamento crítico, por meio de reflexões das práticas da cultura corporal.

B

estimular a criticidade, tendo como ideologia marcante o capitalismo.

C

desenvolver a capacidade superadora dos alunos para a obtenção de melhores marcas e recordes.

D

estimular a construção de um currículo escolar que reforce a necessidade do esporte de alto rendimento como propaganda escolar.

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Q3029998

Ano: 2024 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Itapipoca - CE Prova: UECE-CEV - 2024 - Prefeitura de Itapipoca - CE - Professor de Ensino Fundamental 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3029998 Pedagogia

O golfe, seguindo a classificação de esportes da Base Nacional Comum Curricular, apresenta-se como esporte de

A

raquete.

B

rebatida.

C

campo e taco.

D

precisão.

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Q3029997

Ano: 2024 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Itapipoca - CE Prova: UECE-CEV - 2024 - Prefeitura de Itapipoca - CE - Professor de Ensino Fundamental 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3029997 Educação Física

A Educação Física no Brasil teve um longo percurso até ser considerada um componente curricular obrigatório em toda a educação básica. Inicialmente denominada ginástica, teve seu início oficial em

A

1823, quando Joaquim Antônio Serpa elaborou o “Tratado de Educação Física e Moral dos Meninos”. Esse tratado postulava que a educação englobava a saúde do corpo e a cultura do espírito.

B

1851, com a Reforma Couto Ferraz, quando foram apresentadas as bases para a reforma do ensino primário e secundário no Município da Corte.

C

1882, quando Rui Barbosa lançou o parecer sobre a “Reforma do Ensino Primário, Secundário e Superior”, denotando a importância da ginástica na formação do brasileiro.

D

1887, com o parecer de Ramos Azevedo, que relatava a situação da Educação Física em países mais adiantados politicamente e defendia a ginástica como elemento indispensável para a formação integral da juventude.

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Q3029996

Ano: 2024 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Itapipoca - CE Prova: UECE-CEV - 2024 - Prefeitura de Itapipoca - CE - Professor de Ensino Fundamental 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3029996 Educação Física

As tendências pedagógicas da Educação Física que possuíam como um de seus pilares a eugenia foram

A

a Higienista e a Popular.

B

a Militarista e a Esportivista.

C

a Popular e a Esportivista.

D

a Higienista e a Militarista.

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Q3029995

Ano: 2024 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Itapipoca - CE Prova: UECE-CEV - 2024 - Prefeitura de Itapipoca - CE - Professor de Ensino Fundamental 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3029995 Educação Física

A abordagem pedagógica da Educação Física denominada construtivista

A

valoriza a aquisição das habilidades físicas, tais como velocidade, agilidade, força e coordenação.

B

enfatiza a importância dos conhecimentos prévios e da socialização dos alunos.

C

busca promover o crescimento e o desenvolvimento motor dos estudantes por meio de atividades específicas.

D

reforça a necessidade da discussão dos aspectos do esporte e sua relação com a saúde humana.

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Q3029994

Ano: 2024 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Itapipoca - CE Prova: UECE-CEV - 2024 - Prefeitura de Itapipoca - CE - Professor de Ensino Fundamental 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3029994 Educação Física

A tendência pedagogicista aproximou a Educação Física das finalidades educacionais e teve forte influência

A

da Escola Nova, de John Dewey.

B

da Pedagogia do Oprimido, de Paulo Freire.

C

do Construtivismo, de Jean Piaget.

D

do Sociointeracionismo, de Vigotsky.

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Q3029993

Ano: 2024 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Itapipoca - CE Prova: UECE-CEV - 2024 - Prefeitura de Itapipoca - CE - Professor de Ensino Fundamental 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3029993 Educação Física

As tendências pedagógicas da Educação Física Escolar no Brasil apresentam grande relação com a história vivida no país. A tendência marcada por ocorrer no período da ditadura militar, entre os anos de 1964 e 1985, foi a tendência

A

higienista.

B

popular.

C

militarista.

D

esportivista.

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Q3029837

Ano: 2024 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Itapipoca - CE Prova: UECE-CEV - 2024 - Prefeitura de Itapipoca - CE - Professor de Ensino Fundamental 6º ao 9º Ano - Língua Portuguesa |

Q3029837 Português

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TEXTO VIII

VERÍSSIMO, Luís Fernando. A História, mais ou menos. In: O nariz e outras crônicas. São Paulo: Ática, 1994, p. 30-1. (Para gostar de ler.)

No trecho: “Mas comeu em boca e disse: Joia” (linha 122), o sujeito dos verbos em destaque na oração é

A

Guri.

B

Herodes.

C

Nazareno

D

Deus.

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Q3029836

Ano: 2024 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Itapipoca - CE Prova: UECE-CEV - 2024 - Prefeitura de Itapipoca - CE - Professor de Ensino Fundamental 6º ao 9º Ano - Língua Portuguesa |

Q3029836 Pedagogia

Texto associado

TEXTO VIII

VERÍSSIMO, Luís Fernando. A História, mais ou menos. In: O nariz e outras crônicas. São Paulo: Ática, 1994, p. 30-1. (Para gostar de ler.)

Considerando que a habilidade EF35LP11, na Base Nacional Comum Curricular, consiste em: “Ouvir gravações, canções, textos falados em diferentes variedades linguísticas, identificando características regionais, urbanas e rurais da fala e respeitando as diversas variedades linguísticas como características do uso da língua por diferentes grupos regionais ou diferentes culturas locais, rejeitando preconceitos linguísticos”, analise as seguintes afirmações sobre o texto VIII:

I. Apropria-se de variedades linguísticas próximas a um público juvenil para efeitos de humor e adesão de maior público. II. Utiliza variações linguísticas urbanas da fala e preserva-se de eventuais preconceitos linguísticos. III. Apresenta a sintaxe inacabada, em virtude do uso de termos que representam expressões da fala. IV. Embora não se trate de um gênero da oralidade, a fluidez das linguagens escrita e falada evidenciam-se por meio de marcas linguísticas.

É correto o que se afirma em

A

I, II, III e IV.

B

I e III apenas.

C

I, II e IV apenas.

D

II, III e IV apenas.

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Q3029835

Ano: 2024 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Itapipoca - CE Prova: UECE-CEV - 2024 - Prefeitura de Itapipoca - CE - Professor de Ensino Fundamental 6º ao 9º Ano - Língua Portuguesa |

Q3029835 Português

Texto associado

TEXTO VIII

VERÍSSIMO, Luís Fernando. A História, mais ou menos. In: O nariz e outras crônicas. São Paulo: Ática, 1994, p. 30-1. (Para gostar de ler.)

Assinale a opção em que o verbo “estar” foi empregado corretamente.

A

A comitiva de pastores estar próxima de chegar.

B

Toda está comida será levada embora.

C

Todos devem estarem para chegar.

D

A caravana está prestes a sair em turnê.

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Q3029834

Ano: 2024 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Itapipoca - CE Prova: UECE-CEV - 2024 - Prefeitura de Itapipoca - CE - Professor de Ensino Fundamental 6º ao 9º Ano - Língua Portuguesa |

Q3029834 Português

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TEXTO VIII

VERÍSSIMO, Luís Fernando. A História, mais ou menos. In: O nariz e outras crônicas. São Paulo: Ática, 1994, p. 30-1. (Para gostar de ler.)

Assinale a opção em que todos os vocábulos estão acentuados por serem oxítonos.

A

parabéns ‒ século ‒ próximo

B

órgão ‒ fórum ‒ invés

C

herói ‒ refém ‒ aliás

D

ímã ‒ bíceps ‒ próton

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Q3029833

Ano: 2024 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Itapipoca - CE Prova: UECE-CEV - 2024 - Prefeitura de Itapipoca - CE - Professor de Ensino Fundamental 6º ao 9º Ano - Língua Portuguesa |

Q3029833 Português

Texto associado

TEXTO VIII

VERÍSSIMO, Luís Fernando. A História, mais ou menos. In: O nariz e outras crônicas. São Paulo: Ática, 1994, p. 30-1. (Para gostar de ler.)

Assinale a opção em que todas as palavras estão grafadas corretamente.

A

veem ‒ ideia ‒ papéis

B

jóia ‒ assembleia ‒ saúde

C

feiura ‒ paranoico ‒ jibóia

D

pônei ‒ apóia ‒ creem

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Q3029832

Ano: 2024 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Itapipoca - CE Prova: UECE-CEV - 2024 - Prefeitura de Itapipoca - CE - Professor de Ensino Fundamental 6º ao 9º Ano - Língua Portuguesa |

Q3029832 Português

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TEXTO VIII

VERÍSSIMO, Luís Fernando. A História, mais ou menos. In: O nariz e outras crônicas. São Paulo: Ática, 1994, p. 30-1. (Para gostar de ler.)

Em: “Um anjo avisando aos magrinhos que não” (linha 133), a função sintática do termo destacado é

A

pronome relativo.

B

conjunção integrante.

C

pronome interrogativo.

D

advérbio.

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Q3029831

Ano: 2024 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Itapipoca - CE Prova: UECE-CEV - 2024 - Prefeitura de Itapipoca - CE - Professor de Ensino Fundamental 6º ao 9º Ano - Língua Portuguesa |

Q3029831 Português

Texto associado

TEXTO VIII

VERÍSSIMO, Luís Fernando. A História, mais ou menos. In: O nariz e outras crônicas. São Paulo: Ática, 1994, p. 30-1. (Para gostar de ler.)

Sabendo que a conjunção “como” assume sentidos diferentes, dependendo do contexto em que estiver empregada, analise os períodos a seguir e assinale a opção que apresenta o mesmo sentido do trecho destacado em: “Em vez de irem direto para Belém, como mandava o catálogo” (linhas 113-114).

A

Fez os exercícios como o professor instruiu.

B

Eu sou como meus irmãos, gosto de estudar.

C

Como não tinha dinheiro, não pude viajar para Belém.

D

O poder, assim como o dinheiro, corrompe os fracos.

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Q3029830

Ano: 2024 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Itapipoca - CE Prova: UECE-CEV - 2024 - Prefeitura de Itapipoca - CE - Professor de Ensino Fundamental 6º ao 9º Ano - Língua Portuguesa |

Q3029830 Português

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TEXTO VIII

VERÍSSIMO, Luís Fernando. A História, mais ou menos. In: O nariz e outras crônicas. São Paulo: Ática, 1994, p. 30-1. (Para gostar de ler.)

No trecho: “Os profetas, que não eram de dar cascata” (linhas 109-110), a expressão destacada significa

A

fluir.

B

contribuir.

C

mentir.

D

sentir.

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Q3029829

Ano: 2024 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Itapipoca - CE Prova: UECE-CEV - 2024 - Prefeitura de Itapipoca - CE - Professor de Ensino Fundamental 6º ao 9º Ano - Língua Portuguesa |

Q3029829 Português

Texto associado

TEXTO VIII

VERÍSSIMO, Luís Fernando. A História, mais ou menos. In: O nariz e outras crônicas. São Paulo: Ática, 1994, p. 30-1. (Para gostar de ler.)

O sentido da palavra “oligão” (linha 120), no texto VIII, remete ao

A

tipo de transporte dos três reis magrinhos.

B

estado mental de quem estava no poder.

C

porte físico do velho encontrado em Jerusalém.

D

tipo de governo em que poucas pessoas têm o controle.

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Q3029828

Ano: 2024 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Itapipoca - CE Prova: UECE-CEV - 2024 - Prefeitura de Itapipoca - CE - Professor de Ensino Fundamental 6º ao 9º Ano - Língua Portuguesa |

Q3029828 Português

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TEXTO VIII

VERÍSSIMO, Luís Fernando. A História, mais ou menos. In: O nariz e outras crônicas. São Paulo: Ática, 1994, p. 30-1. (Para gostar de ler.)

O texto VIII apresenta o termo “catálogo” (linha 114) quando o autor se refere a uma expressão presente no imaginário coletivo “figurino”. A recuperação do sentido é possível a partir do fato de que

A

as características comuns dos gêneros catálogo e figurino são delimitadas pela situação comunicativa.

B

os termos se constituem como opostos, mas para efeitos de humor são colocados como paralelos.

C

os termos podem ser tomados como sinônimos quando adequados à situação comunicativa.

D

há uma relação sinonímica entre os termos, embora o estranhamento possa causar incoerência.

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