Questões de Concurso
Para sesau-al
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Julgue o item subsequente, considerando as ideias e as construções linguísticas do texto CG1A1-II.
No trecho “Muito mais do que atentar para os conceitos que
explicam a situação excepcional” (quarto período do
primeiro parágrafo), a oração “que explicam a situação
excepcional” delimita o sentido do termo “conceitos”.
Julgue o item subsequente, considerando as ideias e as construções linguísticas do texto CG1A1-II.
O segundo período do texto apresenta uma explicação para a
afirmação que é feita no primeiro período.
Julgue o item subsequente, considerando as ideias e as construções linguísticas do texto CG1A1-II.
O texto defende a ideia de que as crianças pequenas toleram
melhor do que os adultos o momento de pandemia porque
elas não racionalizam bem a emergência dos fatos vividos.
Julgue o item subsequente, considerando as ideias e as construções linguísticas do texto CG1A1-II.
Depreende-se da leitura do segundo parágrafo do texto que
reações das crianças aos estímulos são, em geral,
imprevisíveis e repentinas.
Julgue o item subsequente, considerando as ideias e as construções linguísticas do texto CG1A1-II.
Sugere-se no texto que o bem-estar das crianças guarda
estreita relação com o comportamento dos adultos que a
cercam.
Julgue o item subsequente, considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto CG1A1-I.
No trecho “A proposta consiste em ajustar todos os
parâmetros biológicos, metabólicos e hormonais aos mesmos
níveis encontrados em um indivíduo de aproximadamente
30 anos — fase em que todos nós atingimos o apogeu de
nossa performance e idade a partir da qual começamos a
envelhecer” (último período), o travessão foi empregado
para introduzir uma ideia adicional, sendo correta sua
substituição pelo sinal de ponto e vírgula.
Julgue o item subsequente, considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto CG1A1-I.
No trecho “mas chega uma fase em que sua produção excede
a sua degradação e sobrepuja a dos mecanismos de defesa
naturais (antioxidantes)” (terceiro parágrafo), o verbo
“sobrepujar” foi empregado no texto com o sentido de
impedir, interromper.
Julgue o item subsequente, considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto CG1A1-I.
No trecho “O fundamento desta área da medicina baseia-se
na ideia de que o paciente pode envelhecer com doenças ou
com saúde” (segundo parágrafo), o verbo poder foi
empregado no sentido de ter capacidade de.
Julgue o item subsequente, considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto CG1A1-I.
O trecho “essas substâncias reativas e tóxicas foram
relacionadas a uma doença inexorável, o envelhecimento”
(primeiro período do terceiro parágrafo) poderia ser
corretamente reescrito da seguinte forma: relacionou-se essas
substâncias reativas e tóxicas a uma doença inexorável: o
envelhecimento.
Julgue o item subsequente, considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto CG1A1-I.
O pronome “sua” empregado no primeiro período do terceiro
parágrafo remete a “radical livre”, no último período do
parágrafo anterior.
Julgue o item subsequente, considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto CG1A1-I.
Sem prejuízo da correção gramatical do texto e de seu
sentido original, o trecho “Talvez o que mais tenha
corroborado esta afirmação tenha sido a descoberta do
radical livre, em 1900” (último período do segundo
parágrafo) poderia ser reescrito da seguinte forma:
Possivelmente o que mais tenha ratificado esta hipótese
tenha sido a descoberta, em 1900, do radical livre.
Julgue o item subsequente, considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto CG1A1-I.
A omissão da preposição “em”, no trecho “explicações para
paradigmas existentes no século em que vivemos” (primeiro
período do primeiro parágrafo), prejudicaria a correção
gramatical e o sentido original do texto.
Julgue o item subsequente, considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto CG1A1-I.
O texto indica que, para prevenir-se de doenças relacionadas
ao envelhecimento, o ideal é que o indivíduo inicie o
tratamento preventivo com aproximadamente trinta anos.
Julgue o item subsequente, considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto CG1A1-I.
De acordo com as ideias do texto, para envelhecer sem
doenças, é preciso impedir a produção de radicais livres no
organismo.
Julgue o item subsequente, considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto CG1A1-I.
A medicina oriental tem preocupação com o bem-estar
mental e espiritual, para além do bem-estar físico.
Julgue o item subsequente, considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto CG1A1-I.
A moderna medicina americana é baseada na prática médica
milenar oriental.
A manobra de prona é uma ferramenta que auxilia no tratamento de pacientes hospitalizados por covid-19 grave a crítica submetidos a suplementação de O2 e envolve a equipe multiprofissional da unidade de terapia intensiva. A execução dessa manobra divide-se em três momentos: pré-manobra, execução da manobra e pós-manobra. Com referência às ações do técnico de enfermagem na execução dessa manobra, julgue o item subsequente.
As ações do técnico no pós-manobra, com o paciente em
prona, incluem reiniciar imediatamente infusões e dieta por
sonda nasoenteral, posicionar sondas e drenos, alternar
posição de nadador a cada duas horas; aliviar pontos de
pressão e registrar parâmetros vitais e intercorrências.
A manobra de prona é uma ferramenta que auxilia no tratamento de pacientes hospitalizados por covid-19 grave a crítica submetidos a suplementação de O2 e envolve a equipe multiprofissional da unidade de terapia intensiva. A execução dessa manobra divide-se em três momentos: pré-manobra, execução da manobra e pós-manobra. Com referência às ações do técnico de enfermagem na execução dessa manobra, julgue o item subsequente.
Durante a execução da manobra em apreço cabe ao técnico
de enfermagem pausar e abrir a sonda nasoenteral em frasco
coletor, aproximar carro de emergência de PCR e caixa de
intubação, preparar o material de aspiração e ambu e
dispô-los sob o carro de emergência.
Considerando que a percepção dos riscos de adquirir uma infecção sexualmente transmissível varia de pessoa para pessoa; que a prevenção dessas infecções impulsiona a continuidade de projetos pessoais, como relacionamentos, filhos e vida sexual saudável; e que, nesse sentido, é papel do profissional de saúde oferecer orientações centradas na pessoa com vida sexual ativa e em suas práticas, de modo a ajudá-la a reconhecer e minimizar seu risco, julgue o próximo item, referente a prevenção combinada e sexo seguro.
A realização do teste rápido de HIV e sífilis é recomendado
aos usuários do Sistema Único de Saúde que tiverem
passado por uma situação de risco, como ter feito sexo sem
camisinha. Se, realizado o teste, os resultados forem
negativos, mas persistir a suspeita de infecção, o teste deverá
ser repetido após sessenta dias.
Considerando que a percepção dos riscos de adquirir uma infecção sexualmente transmissível varia de pessoa para pessoa; que a prevenção dessas infecções impulsiona a continuidade de projetos pessoais, como relacionamentos, filhos e vida sexual saudável; e que, nesse sentido, é papel do profissional de saúde oferecer orientações centradas na pessoa com vida sexual ativa e em suas práticas, de modo a ajudá-la a reconhecer e minimizar seu risco, julgue o próximo item, referente a prevenção combinada e sexo seguro.
Entre as medidas de prevenção complementares para uma
prática sexual segura, destacam-se o uso de preservativo, a
imunização para HAV, HBV e HPV, o conhecimento do
status sorológico para HIV da parceria sexual e o acesso à
anticoncepção e concepção.