Questões de Concurso
Para professor - geografia
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No Brasil são utilizados os diferentes tipos de transportes, a saber: rodoviário, ferroviário e hidroviário. Sobre as inferências que abordam os diferentes tipos de modalidades empregadas no Brasil, analise as afirmativas a seguir.
I. O meio de transporte predominante no Brasil é o ferroviário.
II. O transporte ferroviário de trens e metrôs é bastante utilizado nas regiões metropolitanas do Brasil.
III. O transporte hidroviário é mais empregado em áreas distantes dos grandes centros urbanos no Brasil.
IV. O transporte aéreo é o valor mais barato, especialmente para cargas volumosas.
Está INCORRETO o que se afirma em
Qual alternativa representa corretamente uma característica da teoria Neomalthusiana?
“A estrutura fundiária brasileira é caracterizada por desigualdades. Grandes extensões de terras são destinadas à agropecuária, enquanto pequenas propriedades enfrentam desafios para se manterem produtivas. A reforma agrária é um tema relevante, buscando promover uma distribuição mais equitativa de terras e estimular a produção agrícola em diferentes áreas do país.”
Qual afirmativa se relaciona corretamente com a estrutura fundiária brasileira?
O crescimento populacional no Brasil passou por diferentes fases ao longo do século XX. Durante as décadas iniciais,
observou-se uma taxa de crescimento demográfico elevada, associada a fatores como a transição epidemiológica e a
urbanização. Posteriormente, o país experimentou uma redução nas taxas de natalidade, resultado de políticas de
planejamento familiar e mudanças socioeconômicas. Apesar dessa diminuição, desafios persistem, como as desigualdades
regionais na distribuição demográfica. Observe a tabela de crescimento populacional brasileiro:
(Dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística-1872 a 2005.)
Considerando o texto, a tabela e seus conhecimentos sobre o crescimento populacional brasileiro, assinale a alternativa correta.
“O relevo terrestre é moldado por diversos processos naturais, sendo os agentes formadores e modeladores responsáveis por sua configuração.”
Após a leitura e com base em seus conhecimentos sobre os agentes estruturadores e modeladores do relevo, é correto afirmar que:
O clima refere-se às condições atmosféricas de longo prazo em uma determinada região, enquanto o tempo representa as condições atmosféricas de curto prazo. A temperatura, a umidade, a pressão atmosférica e a precipitação são elementos que compõem tanto o clima quanto o tempo. Mudanças climáticas, como o aquecimento global, têm impacto direto no clima, enquanto fenômenos meteorológicos, como tempestades e frentes frias, são eventos relacionados ao tempo. Sobre clima e tempo, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O clima está relacionado a eventos atmosféricos de curto prazo.
( ) A temperatura é um elemento que influencia tanto o clima quanto o tempo.
( ) Mudanças climáticas afetam principalmente eventos meteorológicos de curto prazo.
( ) Fenômenos meteorológicos estão ligados ao clima, mas não ao tempo.
A sequência está correta em
Leia o texto a seguir para responder às questões de 1 à 6.
Em versão olfativa do teste do espelho, cobras parecem reconhecer próprio cheiro
Existe uma coisa nos estudos sobre cognição chamada “teste do espelho”. Ele é bem intuitivo: você põe animais na frente de um espelho e vê se eles admiram o próprio reflexo ou pensam se tratar de outro bicho. Para nós, humanos, é óbvio que aquela imagem refletida é nossa — bebês a partir de 18 meses já sabem disso. Mas essa capacidade não é universal.
O teste geralmente envolve colocar alguma coisa estranha na cara do bicho. Pode ser um pingo de tinta colorida no pelo, um adesivo, um pedaço de pano. É importante que essa anomalia esteja fora do campo de visão do animal — na testa, por exemplo —, de modo que ele só consiga percebê-la quando estiver de frente para o espelho. Se o animal nota e investiga a marca quando vê seu reflexo, isso pode indicar autoconsciência — a habilidade de se tornar o objeto de sua própria atenção.
Quando um animal pode identificar sua própria imagem no espelho, existe a possibilidade de que ele consiga diferenciar outros seres de si próprio, reconhecer que seus colegas também têm intenções e até se colocar no lugar de outros indivíduos.
Um grupo de pesquisadores queria conduzir o teste do espelho com espécies de cobras. Porém, como esses répteis não tem lá a melhor das visões, os cientistas tiveram que adaptar a execução do experimento para o sentido predominante dessas pegajosas: o olfato.
A descrição do estudo foi publicada em um artigo no periódico especializado Proceedings of the Royal Society B. Nele, o trio de pesquisadores conta como pegou amostras de cheiro das cobras, modificou essas amostras e então observou se elas se reconheceriam e sentiram curiosidade com a mudança.
O teste foi aplicado em 36 indivíduos da espécie cobra-liga oriental (Thamnophis sirtalis sirtalis) e 18 indivíduos de piton-real (Python regius). A primeira é considerada mais social e a segunda, mais solitária.
Eles coletaram Óleo corporal das cobras esfregando pedaços de algodão pela sua pele. Então, eles deixaram cada cobra sozinha com um entre cinco aromas: o seu próprio, o seu com um pouco de azeite adicionado, apenas azeite, um de outra cobra da mesma espécie e um de outra cobra com um pouco de azeite.
Os cientistas prestaram atenção no tempo que as cobras passavam agitando a língua. Esse é o principal indicador do interesse de um indivíduo por um cheiro. As cobras-liga orientais exibiam movimentos de língua muito mais longos quando eram expostas ao próprio cheiro com azeite, em comparação com as outras quatro possibilidades. “Elas só fazem movimentos longos com a língua quando estão interessadas ou investigando algo”, diz Noam Miller, um dos pesquisadores do estudo. Isso sugere que as cobras-liga podem reconhecer quando há algo diferente em si mesmas. “Eles podem estar pensando: “Isso é estranho, eu não deveria cheirar assim”?.
Por outro lado, as pítons-reais respondiam de forma parecida a todos os cinco cheiros. Os pesquisadores supõem que espécies mais sociais, o caso das cobras-liga orientais, sejam mais propensas a ter autoconsciência.
Alguns pesquisadores ainda não compraram a ideia de que as cobras seriam capazes de se autorreconhecer. Já outros biólogos consideram as descobertas significativas — e argumentam que esse experimento é mais realista do que o teste do espelho. Afinal, uma superfície reflexiva não é nada comum na natureza. Contudo, encontrar e compreender a importância dos sinais químicos deixados por você e por seus parentes no ambiente é, provavelmente, um aspecto muito importante da interação rotineira entre esses animais.
Revista Superinteressante. Adaptado. Disponível em
<https://super.abril.com.br/ciencia/em-versao-olfativa-do-teste-do-espelho-cobras-parecem-reconhecer-proprio-cheiro>
As palavras “cobra-liga” e “píton-real”, que ocorrem no texto, são formadas pelo mesmo processo, denominado:
Leia o texto a seguir para responder às questões de 1 à 6.
Em versão olfativa do teste do espelho, cobras parecem reconhecer próprio cheiro
Existe uma coisa nos estudos sobre cognição chamada “teste do espelho”. Ele é bem intuitivo: você põe animais na frente de um espelho e vê se eles admiram o próprio reflexo ou pensam se tratar de outro bicho. Para nós, humanos, é óbvio que aquela imagem refletida é nossa — bebês a partir de 18 meses já sabem disso. Mas essa capacidade não é universal.
O teste geralmente envolve colocar alguma coisa estranha na cara do bicho. Pode ser um pingo de tinta colorida no pelo, um adesivo, um pedaço de pano. É importante que essa anomalia esteja fora do campo de visão do animal — na testa, por exemplo —, de modo que ele só consiga percebê-la quando estiver de frente para o espelho. Se o animal nota e investiga a marca quando vê seu reflexo, isso pode indicar autoconsciência — a habilidade de se tornar o objeto de sua própria atenção.
Quando um animal pode identificar sua própria imagem no espelho, existe a possibilidade de que ele consiga diferenciar outros seres de si próprio, reconhecer que seus colegas também têm intenções e até se colocar no lugar de outros indivíduos.
Um grupo de pesquisadores queria conduzir o teste do espelho com espécies de cobras. Porém, como esses répteis não tem lá a melhor das visões, os cientistas tiveram que adaptar a execução do experimento para o sentido predominante dessas pegajosas: o olfato.
A descrição do estudo foi publicada em um artigo no periódico especializado Proceedings of the Royal Society B. Nele, o trio de pesquisadores conta como pegou amostras de cheiro das cobras, modificou essas amostras e então observou se elas se reconheceriam e sentiram curiosidade com a mudança.
O teste foi aplicado em 36 indivíduos da espécie cobra-liga oriental (Thamnophis sirtalis sirtalis) e 18 indivíduos de piton-real (Python regius). A primeira é considerada mais social e a segunda, mais solitária.
Eles coletaram Óleo corporal das cobras esfregando pedaços de algodão pela sua pele. Então, eles deixaram cada cobra sozinha com um entre cinco aromas: o seu próprio, o seu com um pouco de azeite adicionado, apenas azeite, um de outra cobra da mesma espécie e um de outra cobra com um pouco de azeite.
Os cientistas prestaram atenção no tempo que as cobras passavam agitando a língua. Esse é o principal indicador do interesse de um indivíduo por um cheiro. As cobras-liga orientais exibiam movimentos de língua muito mais longos quando eram expostas ao próprio cheiro com azeite, em comparação com as outras quatro possibilidades. “Elas só fazem movimentos longos com a língua quando estão interessadas ou investigando algo”, diz Noam Miller, um dos pesquisadores do estudo. Isso sugere que as cobras-liga podem reconhecer quando há algo diferente em si mesmas. “Eles podem estar pensando: “Isso é estranho, eu não deveria cheirar assim”?.
Por outro lado, as pítons-reais respondiam de forma parecida a todos os cinco cheiros. Os pesquisadores supõem que espécies mais sociais, o caso das cobras-liga orientais, sejam mais propensas a ter autoconsciência.
Alguns pesquisadores ainda não compraram a ideia de que as cobras seriam capazes de se autorreconhecer. Já outros biólogos consideram as descobertas significativas — e argumentam que esse experimento é mais realista do que o teste do espelho. Afinal, uma superfície reflexiva não é nada comum na natureza. Contudo, encontrar e compreender a importância dos sinais químicos deixados por você e por seus parentes no ambiente é, provavelmente, um aspecto muito importante da interação rotineira entre esses animais.
Revista Superinteressante. Adaptado. Disponível em
<https://super.abril.com.br/ciencia/em-versao-olfativa-do-teste-do-espelho-cobras-parecem-reconhecer-proprio-cheiro>
Analise as sentenças a seguir, que ocorrem no texto, quanto às formas verbais em destaque:
I. “E importante que essa anomalia esteja fora do campo de visão do animal”
II. “Então, eles deixaram cada cobra sozinha com um entre cinco aromas”.
III. “As cobras-liga orientais exibiam movimentos de língua muito mais longos quando eram expostas ao próprio cheiro”.
Nas desinências dos verbos em destaque, há indicação do pretérito perfeito do modo indicativo apenas em:
O vento, genericamente definido, é o movimento horizontal do ar sobre a superfície do planeta. A turbulência acrescenta correntes ascendentes e descendentes, além de uma componente vertical à essa definição. As duas principais propriedades do vento são a velocidade e a direção, e existem instrumentos que medem cada uma delas. Quatro forças determinam a velocidade e a direção dos ventos. São elas, EXCETO a força:
O interior do nosso planeta está organizado como um núcleo cercado por camadas praticamente concêntricas de material, sendo aquecido de forma desigual pelo decaimento radioativo de elementos instáveis. Quais são as camadas do planeta Terra, sabendo que a última é a crosta?
De acordo com o biólogo e meteorologista inglês Luke Howard, que em 1803 escreveu o artigo “Sobre a modificação das Nuvens”, no qual ele estabelece um sistema de classificação para as nuvens (com nomenclatura em latim) que vigora até hoje, cirrus são nuvens _________ que têm altitude entre 6.000 e 13.000 metros. Cumulonimbus são nuvens com desenvolvimento _________ e altitude de até 13.000 metros, compostas por água e gelo. Cirrocumulos são nuvens que têm altitude de 6.000 a 13.000 metros, compostas por _________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Em quase meio século de carreira acadêmica, o renomado geógrafo brasileiro Milton Santos desenvolveu propostas teórico-metodológicas de notória contribuição para as Ciências Sociais, principalmente para a Geografia. Quando escreveu sobre o conceito de paisagem em seu livro “Metamorfose do Espaço Habitado”, descreveu-a como:
Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), verifica-se que o raciocínio geográfico, uma maneira de exercitar o pensamento espacial, aplica determinados princípios para compreender aspectos fundamentais da realidade no âmbito do ensino da Geografia. Sendo assim, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando tais princípios às suas respectivas descrições.
Coluna 1
1. Conexão.
2. Distribuição.
3. Extensão.
4. Localização.
5. Ordem.
Coluna 2
( ) É o princípio geográfico de maior complexidade. Refere-se ao modo de estruturação do espaço de acordo com as regras da própria sociedade que o produziu.
( ) Espaço finito e contínuo delimitado pela ocorrência do fenômeno geográfico.
( ) Posição particular de um objeto na superfície terrestre. A localização pode ser absoluta (definida por um sistema de coordenadas geográficas) ou relativa (expressa por meio de relações espaciais topológicas ou por interações espaciais).
( ) Um fenômeno geográfico nunca acontece isoladamente, mas sempre em interação com outros fenômenos próximos ou distantes.
( ) Exprime como os objetos se repartem pelo espaço.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Sobre o Município de Luiz Alves-SC, qual município este não faz fronteira:
Qual o bioma pertence o estado de Santa Catarina:
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